河北省2019版語文五年級下冊第一單元測試卷D卷

河北省2019版語文五年級下冊第一單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、選擇題1 . 下列說法中，不正確的一項是（ ）。A“那鳥的天堂的確是鳥的天堂啊”中的兩個“鳥的天堂”含義不同B清少納言的四季之美沒有泛泛地描述每個季節(jié)的景色，而是抓住了每個季節(jié)里最美的景色出現(xiàn)的時間，突出最美時間的最美之處C“隨意春芳歇，王孫自可留”中的“王孫”在詩中指貴族子弟D月跡一文的題目可以有多種理解：是月的變化軌跡，也是孩子們尋月尋美的足跡，還可以理解為月在孩子們心中留下的美好印跡2 . 下列句子中，意思不同的一句是（ ）。A他今天一定不會來。B今天他一定不會來。C他一定今天不會來。D今天一定他不會來。E. 他今天不一定會來。 F. 他今天一定會不來。3 . 下列加點字的讀音有誤的一項是（ ）。A江畔（pn）B聒噪（ku）C寺廟（s）D榆樹（y）4 . 給帶點的詞語選擇正確的解釋，把序號填在括號里。熟：A熟練B熟悉C程度深D成熟瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ） 熟門熟路（ ） 深思熟慮（ ）5 . 下列沒有使用比喻修辭手法的一項是（ ）A突然，沉沉夜霧中冒出一枚黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰。B輪機火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣。C戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。D火力點里的敵人把機槍對準黃繼光，子彈像冰雹一樣射過來二、填空題6 . 精彩回放。1.牧場之國一文描寫了_景色，讓我們感受到荷蘭牧場的_，體會到_的美好意境，表達了作者_之情。2.鄉(xiāng)村四月一詩的作者是_代詩人_，詩句中最能體現(xiàn)農人繁忙的詩句是_，_。7 . 照樣子，填上合適的詞語。（吃）水果_步_籃球_糧食_書_皮球_故事8 . 我會寫。樹lnlfi li_了兩zh xio_喜鵲，t_們每tinzo_晨都站zi_樹shng_高xng _地唱歌。三、語言表達9 . 按要求寫句子。（1）用下面的詞語各寫一句話。于是：_不由得：_（2）連詞成句，并加上標點符號。想到你畫呢小狗怎么_（3）剪斷的布還有用嗎？（換一種說法）_（4）照樣子，寫句子。例：小鳥在天上飛。嘰嘰喳喳的小鳥在天上自由自在地飛。大熊貓喜歡吃竹子。_魚在水里游。_10 . 讀句子，按要求完成練習。1世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？改為陳述句：_2這不是粥，而是小型的農業(yè)產品展覽會?！稗r業(yè)產品展覽會”是指_。作者運用了_的修辭手法，生動形象地寫出了北京春節(jié)_這一民俗特點。3請從詩意、表達的情感等方面簡要賞析下面的詩句。河漢清且淺，相去復幾許。_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀 會飛的蒲公英童年的我，在初夏，常常和媽媽去小木屋后面的山坡山坡上盛開著一叢叢火紅的杜鵬、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛我快活地拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒，可媽媽卻總是輕輕地挽著我走到山坡的另一側，那里開滿著一朵朵白色的小花花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風一吹，就輕盈地飛了起來，飛呀飛，飛得老高老高的，我費了好大的勁，才抓住一朵飛在空中的小白花媽媽說：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩”“真奇妙！”我贊嘆著說，“我也要去！”媽媽的話，在我幼小的心靈里留下了很深的印象晚上，我常常夢見自己變成了一朵白色的蒲公英，在廣闊的世界上空飛呀，飛呀11 . 文中寫顏色的詞語有_。12 . 填空。廣闊的（_）圓圓的（_）幼稚的（_）13 . 你最喜歡文中的哪一種花？說明理由。_。課外拓展閱讀月光啟蒙（節(jié)選）她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院立即飄滿了她那芳香的音韻。那時，我們日子清苦，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親用歌謠把故鄉(xiāng)的愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。14 . 從文中找出下列詞語的近義詞。聰明（_）糊涂（_）15 . 聯(lián)系上下文，寫出加點詞語的意思。（1）小院立即飄滿了她那芳香的音韻。_。（2）黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻長歌謠。_。16 . 文中畫“_ ”的句子你是怎樣理解的？寫下來。_17 . “月光”如水，富有詩情畫意，自古以來，是很多文人墨客借景抒情的對象。你能創(chuàng)作出兩句帶有“月”的詩句嗎？試試看！_五、信息匹配18 . 我會選擇詞語填一填。香噴噴硬邦邦辣乎乎酸溜溜油膩膩軟綿綿我的生日到了，媽媽為我準備了許多好吃的東西，有（_）的葡萄，（_）的鴨脖，（_）的棉花糖，還有（_）的蛋糕，可真豐盛呀！六、書面表達19 . 妙筆生花。題目: _的_要求:你一定去過一些地方,親身領略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點描繪出來吧。先把題目補充完整,再用最漂亮的字書寫,把最吸引你的景點寫具體。七、判斷題20 . 判斷對錯,對的畫“”，錯的畫“”。（1）詠柳和村居兩首詩都是描寫春天的古詩,作者也都生活在唐代。（_）（2）詠柳這首詩中把柳葉比作絲帶,把柳條比作碧玉,把柳樹寫得非常美。（_）（3）“黃鶯(yng)、喝醉(zu)、詠(rng)柳、裁(ci)剪”這四個讀音只有一個是正確的。（_）21 . 理解課文內容，判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。(1)草原一課記述了作者到內蒙古草原訪問時所看到的美麗景色和蒙古族人民熱情歡迎、盛情款待來訪客人的動人情景，反映了漢族人民和蒙古族人民團結友好的深厚情誼。（_）(2)丁香結一文中丁香結象征生活中化解不開的煩惱、幽怨，表達了作者消極的人生態(tài)度。（_）(3)宿建德江西江月夜行黃沙道中都描寫了月夜