七年級地理東南亞.ppt

歡迎大家走進地理課堂,第七章我們鄰近的國家和地區(qū)第二節(jié)東南亞,7.2東南亞,學(xué)習(xí)要求：1、了解東南亞的范圍、重要的地理位置及主要國家。2、理解東南亞的氣候特點及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。3、了解東南亞主要農(nóng)作物和熱帶經(jīng)濟作物及分布。4、初步學(xué)會自主合作的學(xué)習(xí)方法，以及嘗試運用獲得的地理原理對地理事物進行分析。,7.2東南亞,問題導(dǎo)讀：1、說出東南亞的位置和范圍。2、怎樣理解“十字路口”的位置？有什么重要性？3、完成P28活動1（1），了解東南亞瀕臨的海洋及相鄰的國家及東南亞主要的國家。4、結(jié)合P30活動，說出東南亞主要的氣候類型、分布地區(qū)及主要特點。5、東南亞主要的農(nóng)作物及分布原因是什么？6、說一說東南亞主要的熱帶經(jīng)濟作物及生產(chǎn)國。,你學(xué)會了嗎？相信自己一定行！,一、填空：馬來半島南部和馬來群島的大部分地區(qū)，屬于氣候；中南半島和菲律賓群島北部屬于氣候。的氣候條件使得東南亞成為世界重要的熱帶經(jīng)濟作物產(chǎn)地之一，、和的產(chǎn)量居世界首位。,熱帶雨林,熱帶季風,濕熱,橡膠,棕油,椰子,蕉麻,讀圖回答下列問題：,1、填寫：A.洲。B.（國家）2、位于半島和島之間的海峽，是連接C.洋與D.洋的重要海上通道。3、E.（國家）把圖示海峽稱為“海上生命線”，原因是該國所需的大量（工業(yè)原料）要經(jīng)該海峽從波斯灣沿岸運送。,亞,澳大利亞,馬來,蘇門答臘,馬六甲,太平,印度,日本,石油,課外探究與搜集,1、600年前，明朝的鄭和曾經(jīng)率領(lǐng)當時世界上最大的船隊多次遠航，并數(shù)次到達中南半島和馬來群島上的一些國家。請你與歷史老師探討一下，鄭和出發(fā)和返回的時間與亞洲的季風氣候有什么關(guān)系？2、搜集一些有關(guān)東南亞的資料，與老師和同學(xué)們交流共享。,學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們,這次地理課堂又要給大家說再見了,你能用一句話來表達一下自己的收獲嗎?（可以選擇說“過”）,謝謝！再見！,7.2東南亞,圖7.17東南亞在世界中的位置,1、亞洲東南部、中國南部。2、大部分位于熱帶。,返回,圖7.18東南亞的地形,7.2東南亞,中南半島,馬來群島,返回,圖7.19馬六甲海峽的航線,7.2東南亞,返回,點擊看全圖,資料,十字路口的咽喉馬六甲海峽,返回,日本是個礦產(chǎn)資源極為貧乏的國家，日本進口物資的一半，進口原油的80%以上均從該海峽輸入，馬六甲海峽被日本人稱為“海上生命線”。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，能源需求量巨大，尤其是石油已遠遠滿足不了需求，進口量巨大，其中從中東和非洲地區(qū)進口的石油數(shù)量占進口石油總量的70%以上，全部通過馬六甲海峽運輸。另外，我國與東南亞、西亞和非洲等地區(qū)的其他貿(mào)易運輸也要經(jīng)馬六甲海峽航線，因此，馬六甲海峽對我國的能源安全和貿(mào)易暢通意義非常重大。,返回,太平洋,印度洋,中國,越南,老撾,泰國,柬埔寨,馬來西亞,新加坡,印度尼西亞,菲律賓,文萊,印度,孟加拉國,7.2東南亞,緬甸,返回,返回,特點：全年高溫，降水多，降水的季節(jié)分配不均勻，有明顯的雨季和旱季。,特點：全年高溫多雨，降水的季節(jié)分配均勻。,7.2東南亞,返回,早晨，太陽從地平線上升起，氣溫逐漸升高，水汽蒸發(fā)，正午形成烏云，午后，濃云密布，雷電交加，暴雨傾盆，傍晚，雨過天晴，夕陽紅。（對流雨）,7.2東南亞,圖7.20東南亞的居民喜食米食,圖7.21東南亞的梯田,7.2東南亞,東南亞人喜愛吃大米，人口稠密，耕地較少，高溫多雨，水稻種植歷史悠久。,返回,橡膠：,油棕：,椰子：,蕉麻：,泰國是世界最大生產(chǎn)國,馬來西亞是世界最大棕油生產(chǎn)國,印度尼西亞是世界最大生產(chǎn)國，菲律賓是世界最大出口國,菲