一年級二班讀書活動計劃

一年級二班讀書活動計劃一、設(shè)計理念書是人類進(jìn)步的階梯！讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：讀書，是快樂的！二、活動目標(biāo)1、通過活動，讓孩子們喜愛讀書，讓書成為他們的朋友。2、通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。4、讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。5、堅持晨誦、午讀、暮省，使之進(jìn)入常態(tài)。三、活動構(gòu)想1、制定班級讀書計劃和個人讀書計劃 根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班級讀書計劃：背誦一年級必背古詩詞閱讀小學(xué)生課外閱讀第一冊及一年級必讀書目。 學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個人讀書計劃，堅持每天讀書。2、營造一個書香班級 以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。 記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”，要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午，走進(jìn)教室就看書。3、建立“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶兩本圖書。由學(xué)生自己選出圖書管理員，并制定借閱制度。4、開展“故事會”： 要求每個學(xué)生針對自己最喜歡的一本書，講其中的一個故事，到班上講給大家聽。 每天的晨讀背誦經(jīng)典古詩詞，也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。5、讓背書與游戲結(jié)合 背三字經(jīng)弟子規(guī)和古詩的同時要學(xué)習(xí)跳皮筋，一邊跳一邊背誦。不會跳的同學(xué)和其他同學(xué)對對拍手背，做這些游戲可利用課間和放學(xué)等待家長的時間。 鼓勵自己發(fā)明游戲背誦的方法。6、開展“我和父母共讀書”活動利用家長會，把一些家長好的做法介紹給他們聽，讓家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。7、換一本書，交一個友鼓勵小朋友們好書要相互交換看，好書共分享，換一本書，交一個朋友，不僅讀到了好書，還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書，一定注意愛護(hù)。8、 評比“讀書好兒童” 能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，獎勵一個好孩子印章； 自己在家讀的書要做標(biāo)記（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學(xué)，老師自己將借書給他看。有書就有