杭州市2019-2020學(xué)年語文五年級下冊16 田忌賽馬練習(xí)卷B卷

杭州市2019-2020學(xué)年語文五年級下冊16 田忌賽馬練習(xí)卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 寫同音字。j 猜（ ） （ ）節(jié)日（ ） jin（ ）膀 （ ）苦 （ ）強sh（ ）本運（ ） （ ）父2 . 讀拼音，寫詞語。1. sn bn（_）給tin j（_）出謀劃策，最后贏了齊威王。2.在這次拳擊比賽中，張亮d bi（_）了李維，最后取得了這次比賽的shng l（_）。3.我今天在家表現(xiàn)得很乖，媽媽ku（_）我是個乖寶寶，還在我xing qin（_）戴了一朵大紅花。二、語言表達3 . 到了正午,天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。(1)在上面這句話中,先將“人”比作_,又將“_”比作_。(2)用“像”仿寫句子。_三、現(xiàn)代文閱讀閱讀課文片段，完成練習(xí)。第一場，田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，齊威王的馬遙遙領(lǐng)先。田忌輸了，但他（ ），一點兒都不著急。第二場比賽開始了。田忌用上等馬對齊威王的中等馬，勝了第二場。田忌（ ）。第三場，田忌用中等馬對齊威王的下等馬，又勝了一場。田忌（ ）。比賽結(jié)束了。田忌勝兩場輸一場，贏了齊威王。4 . 把下面的詞語填入文中的括號內(nèi)，填序號。A微微一笑B滿意地笑了C不動聲色5 . 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（1）遙遙領(lǐng)先：_（2）不動聲色：_6 . 這次比賽的結(jié)果是_，其原因是_。7 . 請根據(jù)選文內(nèi)容，填寫田忌和齊威王賽馬的對陣表。賽馬雙方第一場第二場第三場田忌_齊威王_8 . 讀了短文后你得到了什么啟示？_課外閱讀。金色的沙子我的女兒莫尼卡喜歡玩沙子，每天下午，她都要和小伙伴們?nèi)ド鐓^(qū)公園的沙池玩。近來我發(fā)現(xiàn)，她每次去玩時都要帶上家里的紅水桶。莫尼卡才7歲，用這樣的大桶提沙子肯定會很吃力，我曾好幾次建議她換只小一點的桶，她卻依然愿意提著大桶去玩。那是個陽光和煦的日子，我打理好庭院里的花草，決定去公園看看莫尼卡。傍晚的公園顯得安謐寧靜，夕陽的柔光給一排排高大的櫸木籠上薄紗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看到一群孩子正在沙池里嬉戲，他們銀鈴般的笑聲和彩色秋千一起蕩漾著，接著我便看到了那只鮮紅的桶，旁邊一個熟悉的身影正專心致志地往桶里裝著沙。我走過去說：“莫尼卡，你怎么不和小伙伴們一起玩呢？裝這么多沙子做什么呀？”莫尼卡仰起粘著沙粒的汗涔涔的小臉，有些吃驚地問：“媽媽，您怎么來啦？”我笑著說快別這么弄了去和薩拉她們一塊玩吧不行呀莫尼卡搖搖頭又繼續(xù)裝起沙子來雷德也很想玩沙子我要和他一起玩“雷德是誰呀？”我饒有興致地問，“你讓他過來啊?！薄斑?，他在那兒！”我順著莫尼卡指的方向望去，看到花壇那邊有個坐在輪椅上的小男孩。“媽媽，雷德真的好想玩沙子呢，可是他只有一只腳”莫尼卡的聲音低了下去。我?guī)湍峥ò焉惩疤岬嚼椎旅媲埃@個有著淺棕卷發(fā)、蔚藍(lán)眼睛的孩子略顯羞澀地對我說：“阿姨，您的莫尼卡就像天使一樣，她每天都幫我造一個沙池呢！”說著他彎下身子去捧沙子，把自己唯一的蒼白瘦弱的腳探進沙子里。他的臉上有花朵綻放般的欣喜與興奮。夕陽動人的光澤下，細(xì)細(xì)的沙子在兩個孩子天籟般的笑聲里，宛若跳躍的、金色的水花。9 . 在短文中的方框內(nèi)加上標(biāo)點。10 . 短文開頭寫七歲的莫尼卡拿大桶提沙子的反常行為是為了（ ）A設(shè)置懸念，引起讀者的興趣。B交代事情的起因，為下文做鋪墊。C突出莫尼卡的與眾不同，她年紀(jì)雖小，但力氣很大。D突出莫尼卡非常喜歡玩沙子。11 . 文中畫橫線的句子中，省略號省略了什么？把它補充出來。_12 . 結(jié)合選文內(nèi)容，下面的事例說明了莫尼卡的什么特點？寫在括號里。（1）每天下午，莫尼卡都要和小伙伴們?nèi)ド鐓^(qū)公園的沙池玩。（_）（2）她每天用一個大桶吃力地提沙子，為雷德造一個沙池。（_）（3）關(guān)心殘疾的雷德，主動給他送去快樂。（_）13 . 對于題目“金色的沙子”的含義，理解正確的一項是（ ）A因為是傍晚，夕陽照在沙子上，所以是金色的。B本身沙子就是黃色的，顏色接近金色。C金色的不只是沙子，還包含了孩子一顆樂于助人的金子般可貴的心。四、信息匹配14 . 選詞填