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一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)整理我的書(shū)柜班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 瞧,我家的書(shū)柜里有各種各樣的書(shū),昨天我和媽媽整理我的書(shū)柜,媽媽邊帶我干邊教我整理書(shū)柜的方法,書(shū)柜要定期整理,要把書(shū)都分類裝好,還要用柔軟干凈的布把塵土擦干凈,最后要在書(shū)柜里放一些除蟲(chóng)的樟腦球和香袋,這樣才能把書(shū)保護(hù)好,我覺(jué)得很有道理啊! 我的書(shū)柜很大,書(shū)也很多,書(shū)柜一共6層: 第1層有65本, 第2層有54本, 第3層有54本, 第4層有56本, 第5層是4套+122本, 第6層是2套+36本。 書(shū)真多?。?我算了一下這個(gè)書(shū)柜有多少本書(shū)?列出算式就是65+54+54+56+122+36=387本??晌业臅?shū)和爸爸的書(shū)比起來(lái)還差的遠(yuǎn)呢!今后我一定要向爸爸學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),走好路,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。 我有2個(gè)書(shū)柜,今天整理了一個(gè)書(shū)柜,下次再整理另一個(gè)吧!一、 收衣服:把陽(yáng)臺(tái)上的已經(jīng)晾干的衣服、褲子、襪子、毛巾等物品一件一件收下來(lái),全部放到沙發(fā)上。二、 疊衣服:將所有衣物疊放整齊。三、 分類研究:1、把疊好的衣物按所屬主人分類并統(tǒng)計(jì)分析:主 人爸爸媽媽我件數(shù)(件)(1)一共有多少件? (2)誰(shuí)的衣物最多? (3)誰(shuí)的衣物最少? (4)最多的比最少的多多少件? (5) 你還能提什么問(wèn)題?并解答。 2、將衣物按種類分并統(tǒng)計(jì)并分析:種類上衣褲子襪子毛巾件數(shù)(件)(1)一共有多少件? (2)哪種衣物最多? (3)哪種衣物最少? (4)最少的比最多的少多少件? (5) 你還能提什么問(wèn)題?并解答。 四、小結(jié)與評(píng)價(jià)。我的收獲與總結(jié)(可以孩子說(shuō)家長(zhǎng)代寫(xiě)): 家長(zhǎng)的評(píng)價(jià): (備注:1、孩子操作過(guò)程中遇到困難時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行方法指導(dǎo),但是不要包辦;2、計(jì)算過(guò)程有困難的,可以借助擺小棒、卡片的方法,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)計(jì)算的正確率進(jìn)行把關(guān);3、請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)影像等手段保留孩子的珍貴、精彩瞬間;4、請(qǐng)
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