人教版七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖地形圖的判讀1完整ppt課件_第1頁
人教版七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖地形圖的判讀1完整ppt課件_第2頁
人教版七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖地形圖的判讀1完整ppt課件_第3頁
人教版七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖地形圖的判讀1完整ppt課件_第4頁
人教版七年級地理上冊第一章第三節(jié)地圖地形圖的判讀1完整ppt課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.,地形圖的判讀,.,海平面是反映海面高度變化的多年平均值,.,海拔與相對高度,海拔,相對高度,海拔,.,1.海拔地面某個(gè)地點(diǎn)高出海平面的垂直距離，稱為海拔。相對高度某個(gè)地點(diǎn)高出另一地點(diǎn)的垂直距離，叫做相對高度。等高線把各個(gè)地點(diǎn)的海拔標(biāo)注在地圖上，再把海拔高度相同的點(diǎn)連接成線，就是等高線。,.,.,.,等深線海洋中深度相同的各點(diǎn)的連線,等高線地面上海拔高度相同的各點(diǎn)的連線,.,等高線地形圖的判讀,.,山頂密閉等高線的最內(nèi)層,山地不同部位的等高線,.,山脊（山的高處像獸類的脊梁骨似的高起部分）等高線向低處突出的地點(diǎn)的連線,.,山谷等高線表現(xiàn)為向內(nèi)凹進(jìn)去（低處突向高處的地點(diǎn)連接起來）,.,鞍部兩山頂之間等高線不相連的地方,.,陡崖等高線相當(dāng)密集或重疊的地方,.,思考：能在地形圖上判斷坡度的陡緩嗎？怎么判斷？,可以根據(jù)等高線的分布情況判斷坡陡的地方等高線坡緩的地方等高線,密集,稀疏,.,五種地形的識別,較大范圍的、較平坦的、海拔在1000米以上的地形區(qū),高原:,.,海拔在500米以上、崎嶇不平、呈條帶狀分布的地形區(qū),山地:,.,海拔在200500米之間、崎嶇不平的地形區(qū),丘陵:,.,中間低、但較平坦、四周相對較高、但相對崎嶇的地形區(qū),盆地:,.,海拔在200米以下、相對較平坦的地形,平原:,.,.,.,思考：等高線地形圖可以根據(jù)等高線判斷高度，那么分層設(shè)色圖呢？,可以通過地面不同的顏色來判斷地面的高低。一般規(guī)律是：綠色表示平原；藍(lán)色表示海洋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論