語(yǔ)文人教版六年級(jí)下冊(cè)畢業(yè)贈(zèng)言

5畢業(yè)贈(zèng)言,人教版六年級(jí)下冊(cè)第六單元,重慶市忠縣甘井小學(xué)岳小利,送別長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天晚風(fēng)扶柳笛聲殘夕陽(yáng)山外山天之涯地之角知交半零落一壺濁酒盡余歡今宵別夢(mèng)寒,自由朗讀課文，找出自己喜歡的贈(zèng)言，批注上喜歡的理由。,童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。,在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來我也做老師，我常常這樣夢(mèng)想。,你給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。,春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。,老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。,我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的兩顆小樹，我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部，我們?cè)且粡堈n桌上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福。,但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?；畹嚼希瑢W(xué)到老。愿你的學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高。,交流交流：什么樣的贈(zèng)言是最受歡迎的贈(zèng)言？,祝你笑口常開，笑死活該！,送你一個(gè)168，祝你一路發(fā)發(fā)發(fā)！,給某一位老師或同學(xué)寫一則畢業(yè)贈(zèng)言。,格式：贈(zèng)言由稱呼、正文、署名三部分組成。例：王小甜：我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容。你的朋友：程杰,互訴衷腸,勿相忘,親愛的同學(xué)們：當(dāng)你們來到我的身邊，輕輕喚我一聲“老師”的那一刻，我是幸福的。很幸運(yùn)，我的教學(xué)生涯里有了你們的陪伴。孩子們，你們長(zhǎng)大了，就像雛鷹離開母親，你們也即將離開母校。希望你們牢記“知識(shí)的根是苦的，但它的果實(shí)是甜的?！痹竿瑢W(xué)們用拼搏的汗水，澆開人生的理想之花！小學(xué)老師贈(zèng)言,畢業(yè)贈(zèng)言,再見了，我的母校！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)！再見了，我的童年！,1、主題健康：激勵(lì)性、祝愿性、褒揚(yáng)性、懷念性、鞭策性,2、風(fēng)格獨(dú)特：詩(shī)歌式、抒情式、格言式,3、針對(duì)性強(qiáng)：做到因人而異,評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),2、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。（）,3、我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的紅線，讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。（）,4、祝愿你發(fā)財(cái)時(shí)不要忘記哥們我（）,5、陽(yáng)光會(huì)走，花兒會(huì)謝，唯有你我的友誼，才是永恒。（）,6、祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，身體健康，萬事如意。（）,7、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。（）,8、將來能傍上大款，做上富婆，這是對(duì)你的最良好