第八講-童年趣事——學(xué)會(huì)插敘.ppt

中國(guó)少兒作文培訓(xùn)領(lǐng)軍品牌,回憶,童年趣事,與鴨賽跑,打水槍,喝墨水,兩人三足,老鷹抓小雞,同學(xué)們，你們小時(shí)候有沒(méi)有做過(guò)類似的事情呢？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)？,今天，我們就來(lái)寫一寫這些童年發(fā)生的有趣的事情。,第八講童年趣事學(xué)會(huì)插敘,童年趣事：指的是記憶中（童年時(shí)發(fā)生的）那些“有趣”的、“犯傻”的、“笨拙”的、“荒唐”的、“可笑”的、“搗蛋”的、“不講理”的、“搬石頭砸自己的腳”的事,接下來(lái)，老師將帶大家去“快樂(lè)起航”欣賞一段動(dòng)漫，看看若彤小時(shí)候發(fā)生了什么有趣的事情！（播放動(dòng)漫）,問(wèn)題一：動(dòng)漫中若彤小時(shí)候做了一件什么有趣的事情？為什么會(huì)有趣呢？,問(wèn)題三：你認(rèn)為什么是插敘？,問(wèn)題二：動(dòng)漫是中如何講述這個(gè)故事的？,問(wèn)題一：動(dòng)漫中一諾他們發(fā)生了什么有趣的事？他們又是怎樣提到去鄉(xiāng)下小河里抓魚這件事的呢？,（播放動(dòng)漫）,問(wèn)題二：現(xiàn)在誰(shuí)再來(lái)說(shuō)說(shuō)什么叫插敘？追問(wèn)：插入的回憶和原來(lái)的故事是什么關(guān)系？,師總結(jié)：插敘是敘述中常用的一種方式。是指作者在記敘的過(guò)程中，由于表達(dá)的需要，暫時(shí)中斷敘述的線索，插入一個(gè)或幾個(gè)與之相關(guān)聯(lián)的情節(jié)的敘述方式。對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應(yīng)、補(bǔ)充、說(shuō)明，使情節(jié)更完整，結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密，內(nèi)容更充實(shí)。插敘結(jié)束后，再繼續(xù)原來(lái)的敘述。,插敘有下列常見(jiàn)的形式：1、追敘追敘是追憶過(guò)去，追憶往事，以幫助讀者弄清事情的原因，或?qū)η楣?jié)進(jìn)行追溯性的敘述。2、補(bǔ)敘補(bǔ)敘是對(duì)情況和事件作某些補(bǔ)充，一般并不發(fā)生于原來(lái)的情節(jié)，僅僅是補(bǔ)充原來(lái)敘述的不足，豐富敘述的內(nèi)容。3、逆敘逆敘是指插入的一段敘述是逆行的，即由近及遠(yuǎn)，由今及古。,如何運(yùn)用插敘法寫事？,1、聯(lián)想法：（也叫回憶法，就是通過(guò)作品中人物的聯(lián)想引起插敘部分。例：看著眼前這張我和奶奶的照片，我不禁想起了）,2、轉(zhuǎn)述法：（即借別人之口說(shuō)，如據(jù)說(shuō)、聽(tīng)說(shuō)、有人說(shuō)、媽媽告訴我+例：動(dòng)漫一、游西湖、游井岡山),3、直述法：（就是不借助作品中的任何人的口述或聯(lián)想，直接在文中插敘一件事，多用“原來(lái)”、“過(guò)去”、“以前”這些表時(shí)間概念的詞來(lái)引入插敘部分。例：二十年后的家鄉(xiāng)、動(dòng)漫二）,同學(xué)們，我們的今天課題叫童年趣事學(xué)會(huì)插敘，現(xiàn)在，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)題目的理解？,用插敘的方式寫童年發(fā)生的有趣的事情,那同學(xué)們知道今天我們要寫的童年趣事原本事情和插敘的事情，哪個(gè)要重點(diǎn)寫嗎？,插敘,佳作欣賞（播放）,神奇口訣（播放）,童年的生活五彩繽紛，每當(dāng)我們打開(kāi)記憶之門，就會(huì)浮現(xiàn)出很多真實(shí)而有趣的畫面：曾經(jīng)學(xué)著媽媽給鮮花噴過(guò)香水，曾經(jīng)學(xué)著爸爸用刀片給小貓刮胡子，曾經(jīng)學(xué)母雞孵蛋，曾經(jīng)在冰箱里避暑，曾經(jīng)傻乎乎地以為將糖果種在地里就能長(zhǎng)出許多糖果你在童年一定也有過(guò)許多有趣的事情，請(qǐng)選擇一件事寫下來(lái)吧。要求語(yǔ)句通順、字跡工整、中心突出，用“插敘”的方式寫，不少于400字。,寫作提示與要求：,形式多樣的開(kāi)頭1、“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”聽(tīng)著學(xué)校廣播里播放著童年這首歌，我便想起了小時(shí)候的一件趣事.2、“哈哈，你小時(shí)候吃西瓜的樣子也太逗了?！毙×置看慰吹轿页晕鞴系恼掌偸枪笮?。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。3、星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到了鄉(xiāng)下XX家。那天，XX家門口正好在曬谷子，當(dāng)我們的車停下來(lái)的那一刻，剛好有幾只小麻雀飛了起來(lái)，看著眼前的小麻雀，我不禁想起了五歲那年酒醉麻雀的事.4、我童年的趣事是什么？別急，待我慢慢告訴你。你聽(tīng)了，包你一定噴飯，哈哈,形式多樣的開(kāi)頭（開(kāi)門見(jiàn)山法）童年就像一個(gè)大口袋，里面裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了有趣的故事。（對(duì)比式開(kāi)頭法）我童年時(shí)的趣事太多了，有“老鷹抓小雞”“吃漢堡的傻事”“夜半驚魂”“白酒惹的禍”喝墨水事件“但是，我最難忘的還是”巧吃西瓜“這件事。（設(shè)置懸念開(kāi)頭法）我童年的趣事是什么？別急，待我慢慢告訴你。你聽(tīng)了，包你一定噴飯，哈哈（引用歌曲或名言名句開(kāi)頭法）“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”我聽(tīng)著童年這首歌，便想起了小時(shí)候的一件趣事。（抒發(fā)感情式開(kāi)頭法,也叫修辭排比法）童年的夢(mèng)，是七彩的夢(mèng)；童年的歌，是歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。我給大家說(shuō)一說(shuō)我的童年趣事。（先聲奪人開(kāi)頭法）“哈哈.，你小時(shí)候吃西瓜的樣子也太逗了?！毙×置看慰吹轿页晕鞴系恼掌偸枪笮?。那次能吃到西瓜的事太有趣了，你想知道嗎？讓我來(lái)告訴你吧。,精彩的結(jié)尾（照應(yīng)開(kāi)頭結(jié)尾法）（A）我現(xiàn)在回想起吃西瓜這件事來(lái)，可真覺(jué)得有點(diǎn)好笑。（B）怎么樣？“巧吃西瓜”這件事很有趣吧！也把你童年的趣事告訴我啊。(C)這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我依然會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。（引用歌曲或名言名句結(jié)尾法）“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。（點(diǎn)題式結(jié)尾）童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好。（抒情結(jié)尾法）童年趣事像萬(wàn)花筒一樣，每換一個(gè)角度都能看見(jiàn)不同的圖案；我的童年就是這樣的，五顏六色、多姿多彩