2019-2020學(xué)年教科版六年級(jí)上冊期末考試科學(xué)試卷（11）（含解析）VIP

2019-2020學(xué)年教科版六年級(jí)上冊期末考試科學(xué)試卷（11）（含解析）姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 空調(diào)要節(jié)能，溫度設(shè)置不應(yīng)低于（ ）。A20度B18度C26度2 . 小明家種了許多桃樹，每年桃樹開花時(shí)，小明的爸爸都在桃園里放養(yǎng)蜜蜂。關(guān)于放養(yǎng)蜜蜂的作用，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）。A可以采蜜B幫助桃花傳粉C蜜蜂會(huì)蟄人，可以防止有人偷摘桃子3 . 要取出木頭里的鐵釘，最省力、方便的工具是（ ）。A老虎鉗B螺絲刀C羊角錘D剪刀4 . 下列動(dòng)物中屬于昆蟲類的是（ ）A蝦B蜻蜓C蜘蛛5 . 下列做法不正確的是（ ）。A愛護(hù)小動(dòng)物B保持動(dòng)物的生存環(huán)境C在校園內(nèi)做觀察活動(dòng)時(shí)不用注意安全6 . （ ）是利用人工變異的新品種。A高莖豌豆B雜交水稻C太空椒D四葉草7 . 賽車的車身重心很低，是為了（ ）。A行駛穩(wěn)定B節(jié)省材料C美觀漂亮8 . 有三個(gè)相同大小和形狀的瓶子，但裝的水量不同，（ ）會(huì)最穩(wěn)定地立著。A裝滿水的瓶子B裝一半水的瓶子C空瓶子9 . 杠桿有三個(gè)點(diǎn)：（ ）。A用力點(diǎn)B中心點(diǎn)C支點(diǎn)D阻力點(diǎn)10 . 改變（ ）不會(huì)改變電磁鐵的南北極。A電池的正負(fù)極B線圈的圈數(shù)C線圈繞線方向二、填空題11 . 我們常見的動(dòng)物分為（_）、（_）、（_）、（_）等。12 . 小車的車身可用（_）制作。13 . 水生植物有_、_、_。（填“水葫蘆”“浮萍”“荷花”或“豬籠草”）14 . 自行車上應(yīng)用了許多的簡單機(jī)械原理，如把手運(yùn)用了_的原理，剎車運(yùn)用了_的原理。15 . 像鐵塔這樣的_構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。16 . 寫出兩種能被磁鐵吸引的物體：_、_。17 . 像如圖所示的鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做_結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)由許多三角形構(gòu)成，這樣是為了_。三、判斷題18 . 電磁鐵在任何情況下都具有磁性。（_）19 . 給種子澆水越多越容易發(fā)芽。（_）20 . 瓦楞紙吸水后抗彎曲能力會(huì)大大下降。（_）21 . 鯨和鯊魚都是魚類。（_）22 . 使用杠桿一定省力。（_）23 . 能源和我們的生活關(guān)系密切。人類已開發(fā)出一些新的能源。（_）24 . 決定橋的形狀和結(jié)構(gòu)的主要因素時(shí)用途、材料和技術(shù)。（_）25 . 滑輪和輪軸是同一種機(jī)械。（_）26 . 在生活中人們大量使用框架結(jié)構(gòu)是因?yàn)榭蚣芙Y(jié)構(gòu)比較牢固。（_）27 . 改變薄形材料的形狀可以增大它的抗彎曲能力。（_）四、綜合題28 . 青蛙是一種常見的動(dòng)物，通常有綠色、灰色兩種。在某地，10年以前，處處可以看見綠色的青蛙，綠色的青蛙的數(shù)量點(diǎn)總青蛙數(shù)的99%以上。近年來，綠色的青蛙逐漸減少，數(shù)量下降到10%以下，而灰色的青蛙逐漸增多，上升到90%以上。為了探究青蛙體色改變的原因，某小組在墻上貼了一大張的墻紙，并隨機(jī)在墻紙上貼上相同數(shù)量的綠色青蛙和灰色青蛙的小圖片。小組內(nèi)6名同學(xué)編好序號(hào)后，在規(guī)定的短時(shí)間內(nèi)，模擬青蛙的天敵，“捕食”10只青蛙，統(tǒng)計(jì)捕捉到的青蛙數(shù)量后，得到以下的數(shù)據(jù)：同學(xué)序號(hào)合計(jì)灰色青蛙數(shù)量12132413綠色青蛙數(shù)量98978647（1）動(dòng)物的種類很多，如果按出生方式來分，青蛙屬于_動(dòng)物，如果按有無脊柱來分，青蛙屬于_動(dòng)物。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析，你認(rèn)為墻紙的顏色可能是_色；灰色青蛙不容易被“捕捉”的原因是_。（3）你覺得近年來自然界中綠色青蛙數(shù)量逐漸減少的可能原因是：_。29 . 圖中的橋應(yīng)用了形狀和結(jié)構(gòu)單元中的哪些科學(xué)原理？（找出并在圖上注明，至少2點(diǎn)）30 . 泰順廊橋廊橋結(jié)構(gòu)的基本組合單元是六根桿件，向四根、橫向兩根，平面呈“井”字形。利用受壓產(chǎn)生的摩擦力，構(gòu)件之間越壓越緊。這種結(jié)構(gòu)，不用釘鉚，只需用相同規(guī)格的桿件，別壓穿插，搭接而成。從力學(xué)上分析，上端的縱梁壓在橫梁上，橫梁又壓在相對(duì)一根縱梁上，上下兩根縱梁夾住一根橫梁，摩擦力使得橫梁不能滑動(dòng)，結(jié)構(gòu)簡單而奇妙，這種結(jié)構(gòu)，整體為拱形結(jié)構(gòu)，因此沿拱心線整體受壓，不會(huì)產(chǎn)生彎矩，就每一根桿件來說又是最簡單的簡支梁，承受兩種集中荷載。橋的構(gòu)件統(tǒng)一，無特殊、異形的構(gòu)件，伐下的樹木只需經(jīng)少量人工即可制成合格構(gòu)件，而且裝卸方便，拆橋時(shí)可以做到不損構(gòu)件，且可重復(fù)利用。小桿件便于運(yùn)輸，用小構(gòu)件形成大跨度，經(jīng)濟(jì)合理“虹橋結(jié)構(gòu)”有很好的受壓性能，只要兩端固定，橋就能很好地承受向下的荷載，由于結(jié)構(gòu)的特殊，橋受到向上的反彈力，就很容易失穩(wěn)遭受破壞。為此，泰順的虹橋都采用了廊橋這種形式，橋上建廊屋非但不是負(fù)擔(dān)，反而增加了穩(wěn)定性。每當(dāng)山洪暴發(fā)時(shí)，當(dāng)?shù)鼐用駥⒓抑凶钪氐奈矬w或大石頭搬到橋上來增加橋的穩(wěn)定性。木拱橋以較短的木材，通過縱橫相貫，猶如彩虹飛架寬闊水面，其巧妙的結(jié)構(gòu)，令人驚嘆?。?）根據(jù)示意圖用筷子搭建一座廊橋。（2）在搭好的橋上放一張硬紙板，然后在紙板上放鉤碼，觀察比較廊橋載重量與橋的穩(wěn)定性有什么關(guān)系。31 . 經(jīng)過試驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)：磁鐵數(shù)量1234吸回形針數(shù)量第1組24712吸回形針數(shù)量第2組25815吸回形針數(shù)量第3組25814吸回形針數(shù)量第4組25916發(fā)現(xiàn)1：_。發(fā)現(xiàn)2：_。我的結(jié)論：_。32 . 身邊的科學(xué)。五（1）班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多有趣的現(xiàn)象：A種子在沒有陽光的房間內(nèi)也能發(fā)芽。B制作生態(tài)瓶時(shí)，要等植物存活了，再放入動(dòng)物。C教室的日光燈管上面都安裝了燈罩。D家里的太陽能熱水器一般都是傾斜著擺放。E把土壤放入水中時(shí)觀察到水中冒氣泡。F向上拋出去的球最終都會(huì)落到地上。G在自行車的車輪和軸之間都安裝了滾珠軸承。請(qǐng)從上面選擇3個(gè)你感興趣的現(xiàn)象，用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋。（1）我感興趣的是_，我的解釋：_。（2）我感興趣的是_，我的解釋