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冀教版九年級(上)期末物理試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列關(guān)于電學知識中,敘述正確的是 ( )A摩擦起電就是用摩擦的方式使物體產(chǎn)生了電荷B使用電流表測量之前先試觸較小量程,防止被測電流超過它的量程C某電路中有電流流通,它的兩端就一定有電壓D決不允許不經(jīng)過用電器把電壓表直接接在電源兩極上2 . 如圖所示,電阻箱和電能表讀數(shù)正確的是A1258 3215.9 kWhB1258 32159 kWhC8521 3215.9 kWhD8521 3215.9 kWh3 . 下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量說法正確的是A物體溫度越低,含有的熱量越少B做功和熱傳遞都可以改變物體內(nèi)能C物體內(nèi)能增加,溫度一定升高D內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞熱量4 . 下列說法正確的是( )A水和酒精混合后體積變小,說明分子間有引力B“桂花飄香”不能說明分子不停地做無規(guī)則運動C兩帶電體互相吸引,說明它們帶的是異種電荷D摩擦起電的實質(zhì)是產(chǎn)生了電荷5 . 有兩只定值電阻RA和RB,各自的電流與電壓關(guān)系如U-I圖像中的A、B,則A若將它們串聯(lián)接在電源兩端,RA的電流是RB的2倍B若將它們并聯(lián)接在電源兩端,RA的電壓是RB的2倍C當RA兩端電壓由U0變?yōu)?U0時,RA的電功率增大3倍D若想RA和RB的電功率相等,RA兩端電壓應是RB的2倍6 . 如圖所示是電阻甲、乙的I-U圖像,下列說法正確的是A甲的電阻隨其兩端電壓的增大而減小B當乙兩端的電壓為0時,乙的阻值為0C將甲、乙并聯(lián)在電源電壓為4 V的電路中,通過干路的電流為0.3 AD將甲、乙串聯(lián)在電源電壓為4 V的電路中,甲消耗的電功率為0.15 W7 . 小剛學習了磁的知識后,標出了下列四種情況下磁體的磁極(小磁針的黑端為N極)如圖所示,其中正確的是ABCD8 . 把兩種不同的金屬片插入檸檬,制成“水果電池”用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示下列說法正確的是A金屬片A是水果電池的正極B金屬片B是水果電池的正極C水果電池把機械能轉(zhuǎn)化為電能D水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學能9 . 如圖所示電路中,開關(guān)能夠同時控制兩盞燈,且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是ABCD10 . 如圖所示,開關(guān)閉合后,三個電流表、的示數(shù)分別為、,它們的大小關(guān)系是( )ABCD11 . 現(xiàn)有兩個燈泡L1、L2 , L1標有“6 V3 W”字樣,L2的電阻為6 ,將L1、L2串聯(lián)接在某一電路中,L1、L2均能正常發(fā)光(忽略溫度對電阻的影響),下列計算結(jié)果正確的是( )A燈L1的電流比L2的大B燈L1的亮度比L2的大C燈L2的額定功率為3 WD電路兩端的總電壓為12 V12 . 下列關(guān)于如下圖四幅圖的說法正確的是( )A如圖1能夠探究發(fā)電機的工作原理B如圖2中壓縮空氣做功可以將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C如圖3中通電螺旋管的左端為S級,右端為N級D如圖4中小磁針被鐵棒吸引,說明鐵棒本身具有磁性13 . 下列過程中,電能轉(zhuǎn)化為機械能的是A燈泡發(fā)光B給蓄電池充電C風力發(fā)電D電動機帶動水泵抽水14 . 兩個定值電阻R1、R2,兩端的電壓之比為2:1,通過它們的電流之比為4:3,則R1、R2的電阻之比是( )A8:3B3:2C3:8D2:315 . 小芳根據(jù)圖電路,畫出了選項所示的四個對應電路圖,其中正確的是( )ABCD16 . 下列數(shù)據(jù)符合事實的是( )A對人體的安全電壓是36VB讓人感覺舒適的溫度是50C1節(jié)新干電池的電壓為1.5VD家用電冰箱工作時通過的電流約為10A17 . 如圖所示,是桂北貓兒山上雨后形成的美麗霧氣關(guān)于霧的形成,下列說法中正確的是A霧是從山中冒出來的煙B霧是水蒸氣凝華成的小水珠C霧是從山中蒸發(fā)出來的水蒸氣D霧是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠18 . 下列四幅圖中,螺線管接上電源后,小磁針靜止時的指向錯誤的是( )ABCD19 . 安全用電越來越被人們所重視,下列符合安全用電要求的是A家庭電路中的保險絲可用銅絲代替B多個大功率用電器同時使用一個插座C發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應盡快用手拉開他D更換燈泡時先斷開電源20 . 小蘭看到媽媽炒菜用的電爐在工作時,電爐絲發(fā)紅,而與它相連的導線卻不怎么燙,那么導線與電爐絲中的電流大小關(guān)系正確的是( )A電爐絲中電流大B導線中的電流大C一樣大D不好比較二、填空題21 . 如圖所示,將不同導體接到電路A、B之間時,閉合開關(guān),可通過觀察、比較_來判斷不同導體電阻的大??;若兩個導體的電阻差異不大,則可以用_表替換燈泡作進一步的判斷22 . 如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:(1)錫的熔點是_ ,_段是熔化過程,_是凝固過程。(用線段表示)(2)在錫的融化和凝固過程中,_保持不變。熔化過程_熱,凝固過程_熱(選填“吸”“收”)23 . 小鵬同學家的電能表如圖所示,則小鵬家已消耗的電能為_kWh,他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺(其它用電器都關(guān)閉)時,觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn),電水壺工作時的實際電功率為_W24 . 某電子式電能表表盤上標有“3200imp/kWh”字樣小明將某家用電器單獨接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次這段時間該家用電器耗電_kWh,其額定功率是_W,這個家用電器可能_(電熱水壺/臺燈/電視機)25 . 如圖丙所示,反復彎折鐵絲會使彎折處溫度升高,這是通過_方式改變物體的內(nèi) 能26 . 如圖所示是小明同學探究“怎樣產(chǎn)生感應電流”的實驗裝置。ab是一根銅棒,通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上。實驗時發(fā)現(xiàn),無論怎樣水平移動金屬棒,指針都沒有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好)。請寫出改進措施:_。27 . 磁體周圍存在一種人眼看不見的磁場,若將一個可以自由轉(zhuǎn)動的小磁針放在磁體周圍,發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明磁場對放入其中的磁體會_,這種研究磁場特征的方法物理學中叫做_法;我們還用磁感線來表示磁場的方向和分布,在磁體的周圍,磁感線是從磁體的_極出來。28 . 為了確定標示不清的鉛蓄電池的正、負極,陳林同學將該電池和一螺線管相連,通電螺線管附近小磁針靜止時,N極指向如圖所示,則螺線管的B端是_極,電源的D端是_極29 . 電熱器是利用了電流的_效應工作的。一臺家用電熱水杯的發(fā)熱電阻絲阻值是40,工作時電流是5A,則通過100s產(chǎn)生的熱量是_J。30 . 小松在家中看電視時,把搖控器一摁,電視關(guān)了,可是還有一個指示燈亮著(此時,電視機處于待機狀態(tài))。學習了電能的知識后,他想:這時電視機是否還在消耗電能呢?如果消耗電能,具體情況又是怎樣的?于是他設(shè)計了如下方案進行探究:全家外出前,讓電視機處于待機狀態(tài),然后關(guān)掉其他所有用電器,記下時間和家中電能表的信息如圖所示;兩天后回到家中,再記下此時的時間和電能表的信息如圖。(1)從該電能表的表盤參數(shù)可知,當通過電能表的電流小于_A時,電能表可以穩(wěn)定精確工作。(2)在小松外出這段時間里,他家的電視機消耗的電能是_kWh。(3)小松家電視機在待機狀態(tài)下電功率是_W。三、實驗題31 . 小華同學在“測定小燈泡的功率”實驗中,所用電源電壓為4.5伏、7.5伏和9伏中的一個,滑動變阻器上標有“20 2A”字樣,小燈泡標有“4.5V”字樣,估計小燈泡的額定功率小于1.5瓦他按圖連接好電路,先將變阻器的滑片移至_端(選填“A”或“B”),然后閉合電鍵S,再移動變阻器的滑片P,觀察到小燈泡發(fā)光逐漸變_(選填“亮”或“暗”)當小燈泡正常發(fā)光時,變阻器的滑片P恰好在中點上(即連入電路的電阻為10歐)小華所用的電源電壓為_伏,小燈泡的額定功率為_瓦32 . 在測量標準電壓為3.8V的小燈泡電阻的實驗中,電源電壓恒為6V。(1)小明連接如圖甲所示的電路,準備閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)有接線錯誤。請你按要求在圖將需改錯的導線畫“,并補畫出正確的導線_。要求:閉合開關(guān)后,當滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大。(2)電路完善后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_A,此時小燈泡的電阻為_額定功率為_W(保留小數(shù)點后兩位)(3)在提供的滑動變阻器中,分別有規(guī)格為A(5 2A)、B(20 1A)、C(100 0.1A),則應選擇_(選填“A“B”或“C“)。(4)小明同學多次移動滑動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的圖象,通過圖象可以發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:燈絲的電阻隨溫度的升高而_(選填:“增大”、“不變”、“減小”)。33 . 在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中:(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗,如圖甲所示.組裝好器材.他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油_,得出結(jié)論。要完成該實驗,除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是_.(2)在對實驗進行反思時,他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點,因此改進方案并設(shè)計了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是_.(答出一個即可)四、計算題34 . 小明和小亮合作測量電熱水壺的加熱效率。閱讀電熱水壺說明書的部分參數(shù)如下表。他們關(guān)閉家中的其他用電器。將20水注滿熱水壺只讓電熱水壺接入電路中燒水。小明負責觀察家中的電能表。開始燒水時電能表的示數(shù)如圖甲所示,小亮負責用溫度計測量水的溫度。水的溫度升高到60,小明觀察到電能表的示數(shù)如圖乙所示。求:水1.0103kg/m3,c水4.2103J(kg)q天然氣4.2107J/m3容積/L1.5額定電壓/V220額定功率/W1000(1)水吸收的熱量:(2)電熱水壺燒水的效率:(3)使用天然氣灶加熱水。完全燃燒天然氣放出熱量的40%被水吸收。需要完全燃燒天然氣的體積。35 . 如圖所示電路,電源電壓為12V,R1 =R3 =4,R2 =6,求:(1)當S1 ,S2 都斷開時,電流表和電壓表的示數(shù)各是多少?(2)
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