《論語》十二章正式PPT課件

孔子 前551 前479 我國古代偉大的思想家 教育家 儒家學(xué)派的創(chuàng)始人 被譽(yù)為 萬世師表 千古圣人 世界十大思想家之首 孔子的思想 仁 孔子創(chuàng)立了以 仁 為核心的道德學(xué)說 他認(rèn)為做人應(yīng)該善良 富有同情心 樂于助人 待人真誠 寬厚 人物簡介 孔廟祭祀孔子的地方 孔府孔子嫡系子孫居住地 孔林 孔子墓地 山東曲阜 三孔 論語 是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一 由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成 是記錄孔子和他的弟子言行的一部書 通行本共20篇 屬語錄體散文 它以語錄體和對話文體為主 內(nèi)容有孔子談話 答弟子問及弟子間的相互討論 集中體現(xiàn)了孔子的政治主張 論理思想 道德觀念及教育原則等 它是研究孔子思想的主要依據(jù) 南宋時 朱熹把它列為 四書 之一 與 大學(xué) 中庸 孟子 并稱 四書 成為儒家的重要經(jīng)典 宋朝宰相趙普曾贊頌說 半部 論語 治天下 詩經(jīng) 尚書 禮記 易經(jīng) 春秋 并稱 五經(jīng) 論語 簡介 生字的音與形 論語說慍罔殆不逾矩簞好曲肱篤志 d i y j d n h o g ng l n yu y n w ng d 子曰 學(xué) 而時習(xí)之 不亦 說乎 有朋 自遠(yuǎn)方來 不亦 樂乎 人不知 而不慍 不亦 君子乎 曾子曰 吾日 三省吾身 為人謀 而不忠乎 與朋友交 而不信乎 傳 不習(xí)乎 子曰 吾十有五 而志于學(xué) 三十 而立 四十 而不惑 五十 而知天命 六十 而耳順 七十 而從心所欲 不逾矩 子曰 溫故 而知新 可以 為師矣 子曰 學(xué)而不思 則罔 思而不學(xué) 則殆 子曰 賢哉 回也 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人 不堪其憂 回 也不改其樂 賢哉 回也 子曰 知之者 不如好之者 好之者 不如樂之者 子曰 飯疏食 飲水 曲肱 而枕之 樂 亦在 其中矣 不義 而 富且貴 于我 如浮云 子曰 三人行 必有 我?guī)熝?擇其善者 而從之 其不善者 而改之 子在川上曰 逝者 如斯夫 不舍晝夜 子曰 三軍 可奪帥也 匹夫 不可奪志也 子夏曰 博學(xué) 而篤志 切問 而近思 仁在其中矣 翻譯 孔子說 學(xué)習(xí)之后 時常地去復(fù)習(xí) 不也是愉快的嗎 有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來 不也是高興的嗎 別人不了解我 我卻不生氣 不也是有道德修養(yǎng)的人嗎 段解 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)樂趣和為人態(tài)度 第一章子曰 學(xué)而時習(xí)之 不亦說乎 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 人不知而不慍 y n 不亦君子乎 學(xué)而 重點(diǎn)字詞解釋 1 子 先生 指孔子 中國古代對于有地位 有學(xué)問的男子的尊稱 有時也泛稱男子 論語 書中 子曰 的子 都是指孔子而言 2 而 連詞 表順接 時 名詞做狀語 時常 之 代所學(xué)知識 3 說 通 悅 音yu 愉快 4 朋 是指志同道合的人 古今異義詞 今義為朋友 亦 副詞 也 5 人不知 別人不了解自己 而 連詞 表轉(zhuǎn)折 卻 但是 6 慍 生氣 發(fā)怒 7 君子 指道德上有修養(yǎng)的人 7 句型 不亦 乎 譯成 不也是 嗎 課文評講 重點(diǎn)字詞解釋 1 曾子 曾子姓曾名參 sh n 字子輿 生于公元前505 前436年 春秋戰(zhàn)國間魯國南武城 現(xiàn)在山東費(fèi)縣人 是被魯國滅亡了的鄫國貴族的后代 曾參是孔子的得意門生 以孝子出名 據(jù)說 孝經(jīng) 就是他撰寫的 2 三省 x ng 多次反省 三 泛指多次 多次進(jìn)行自我檢查反省 3 忠 此處指對人應(yīng)當(dāng)盡心竭力 4 信 真誠 誠實(shí) 5 傳 老師傳授的知識 翻譯 曾參說 我每天多次地反省自己 替別人辦事是不是盡心盡力呢 跟朋友交往是不是守信呢 老師傳授的知識是否復(fù)習(xí)過了呢 段解 強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人必須重視品德修養(yǎng) 第二章 曾子曰 吾 w 日三省 x ng 吾 w 身 為 w i 人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳 chu n 不習(xí)乎 學(xué)而 課文評講 重點(diǎn)字詞解釋 1 十有五 指十五歲 有 同 又 古人在兩位數(shù)的整數(shù)和零數(shù)之間常常加 有 字 2 惑 迷惑 疑惑 3 天命 指不能為人力所支配的事情 4 耳順 能聽進(jìn)不同意見 5 從心所欲 隨自己心意想怎樣就怎樣 6 逾矩 逾 超過 矩 規(guī)矩 翻譯 孔子說 我十五歲立志學(xué)習(xí) 三十歲時有所成就 四十歲時掌握了知識而不致迷惑 五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律 六十歲聽別人說話能明辨別真假 七十歲可能隨心所欲 又不超過規(guī)矩 段解 孔子自述他學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程 第三章 子曰 吾十有五而志于學(xué) 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳順 七十而從心所欲 不逾矩 課文評講 翻譯 孔子說 復(fù)習(xí)學(xué)過的知識 從中獲得新的見解與體會 憑借這點(diǎn)就可以當(dāng)老師了 段解 學(xué)習(xí)方法 強(qiáng)調(diào)溫故知新 第四章 子曰 溫故而知新 可以為師矣 為政 重點(diǎn)字詞 1 溫 溫習(xí) 復(fù)習(xí) 2 故 舊的 原來的 此處指已學(xué)過的知識 3 新 形容詞作名詞 新的理解與體會 4 而 連詞 表示順承關(guān)系 就 5 知 領(lǐng)悟 獲得 6 可 可以 7 以 憑借 8 為 成為 做 9 矣 語氣詞 表肯定 課文評講 翻譯 孔子說 只讀書卻不思考 就會感到迷茫 只是思考而不讀書 就會疑惑 段解 學(xué)習(xí)方法 闡述學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系 強(qiáng)調(diào)學(xué)思結(jié)合 第五章 子曰 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 為政 字詞解釋 而 連詞 表示轉(zhuǎn)折 則 連詞 相當(dāng)于 就 便 罔 w ng 通 惘 意思是感到迷茫而無所適從 殆 d i 本意是危險(xiǎn) 這里指疑惑 課文評講 重點(diǎn)字詞解釋 1 哉 感嘆語氣 多用于句子末尾 2 簞 d n 古代盛飯的圓形竹器 3 巷 顏回的住處4 回 顏回 字子淵 他十四歲即拜孔子為師 此后終生師事之 在孔門諸弟子中 孔子對他稱贊最多 不僅贊其 好學(xué) 而且還以 仁人 相許 翻譯 孔子說 顏回的品質(zhì)是多么高尚啊 一簞飯 一瓢水 住房在簡陋的小屋里 別人都忍受不了這種窮困清苦 顏回卻不改變他好學(xué)的樂趣 顏回的品質(zhì)真高尚啊 段解 孔子贊揚(yáng)顏回堅(jiān)持學(xué)習(xí)而貧賤不移的精神 第六章子曰 賢哉 回也 一簞食 一瓢飲 在陋巷 人不堪其憂 回也不改其樂 賢哉 回也 雍也 課文評講 翻譯 孔子說 知道學(xué)習(xí)的人不如喜歡學(xué)習(xí)的人 喜歡學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人 段解 闡述讀書求學(xué)問的態(tài)度 以求學(xué)為樂 第七章 子曰 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 雍也 字詞解釋 1 之 學(xué)問和事業(yè) 2 者 代詞 的人 3 好 h o 喜歡 愛好 4 樂 l 以 為樂趣 課文評講 翻譯 孔子說 吃粗糧 喝冷水 彎曲著胳膊當(dāng)枕頭 樂趣也就在這中間了 用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F 對于我來講就像是天上的浮云一樣 段解 道德修養(yǎng) 不義之財(cái)不能取 提倡 安貧樂道 第八章 子曰 飯疏食飲水 曲肱而枕之 樂亦在其中矣 不義而富且貴 于我如浮云 述而 字詞解釋 1 飯 這里是吃飯的意思 名作動 2 水 古代漢語中 水 指冷水 湯 指熱水 3 曲肱 g ng 肱 胳膊 彎著胳膊 4 于 介詞 對 對于 課文評講 翻譯 孔子說 幾個人在一起行走 其中必定有可作為我的老師的人 要選擇他們的長處來學(xué)習(xí) 對于他們的缺點(diǎn)和短處 如果自己也有 就要改正 段解 學(xué)習(xí)態(tài)度 無論何時何地都要虛心學(xué)習(xí)別人的長處 克服自己的短處 第九章 子曰 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 述而 1 三人 多人 2 焉 于此 意思是 在其中 3 善者 好的方面 優(yōu)點(diǎn) 長處 課文評講 翻譯 孔子在河邊感嘆道 時光像流水一樣流逝 日夜不停 段解 教育弟子要珍惜時間 第十章 子在川上曰 逝者如斯夫 不舍晝夜 子罕 詞語解釋 1 川 河 河流 2 逝者 指流逝的時光 逝 流逝 3 斯 代詞 這 指河水 4 夫 語氣詞 啊 5 舍 舍棄 課文評講 翻譯 孔子說 軍隊(duì)的主帥可以改變 普通人的志向卻不可改變 段解 孔子說這話的目的是告訴學(xué)生 一個人應(yīng)該堅(jiān)定信念 矢志不渝 第十一章 子曰 三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也 子罕 重點(diǎn)字詞 三軍 古制 12500人為一軍匹夫 普通人 男子漢 課文評講 翻譯 子夏說 博覽群書廣泛學(xué)習(xí) 并且有堅(jiān)定的志向 懇切地提問 多考慮當(dāng)前的事 仁德就在其中啊 段解 學(xué)習(xí)方法 博學(xué)而篤志 第十二章 子夏曰 博學(xué)而篤志 切問而近思 仁在其中矣 子張 重點(diǎn)字詞解釋 1 子夏 孔子的學(xué)生中貢獻(xiàn)最大者之一 姓卜 名子夏 才思敏捷 以文學(xué)著稱 被孔子許為 文學(xué) 科的高才生 子夏為學(xué)時 因常有獨(dú)到見解而得到孔子的贊許 2 篤 d 忠實(shí) 堅(jiān)守 3 切問而近思 懇切地提問 多考慮當(dāng)前的事 4 仁 仁德 課文評講 1 信 2 達(dá) 3 雅 忠實(shí)于原文 字字落實(shí) 句句落實(shí) 不隨意增減 表意明確 語言通暢 語氣不走 用簡明 優(yōu)美 富有文采的現(xiàn)代漢語把原文的內(nèi)容 形式和風(fēng)格準(zhǔn)確地表達(dá)出來 文言文翻譯的原則 文言文九字翻譯法 1 留 專有名詞 人名等照譯 2 補(bǔ) 補(bǔ)出省略成分 如主語 賓語 3 刪 刪去不譯的詞語 4 換 把古詞換成現(xiàn)代詞 5 調(diào) 調(diào)整倒裝句句序 6 選 根據(jù)上下文 選用恰當(dāng)?shù)脑~義 7 譯 譯出實(shí)詞 虛詞 活用的詞 通假字 8 固 固定格式的固定譯法 9 意譯 如果文言文中的比喻 借代 引申直譯不通的話 用意譯 文言文九字翻譯法 想一想 三省 指哪三方面 請用現(xiàn)代漢語回答 為別人謀劃誠心誠意了嗎 與朋友交往誠實(shí)了嗎 老師傳授的知識去復(fù)習(xí)了嗎 看誰填的對 1 怎樣對待 學(xué)習(xí) 與 思考 的關(guān)系 孔子說 2 不義之財(cái)孔子怎樣看 3 在全國中學(xué)生夏令營開營儀式上 主持人說 對遠(yuǎn)道而來的朋友 我們感到由衷的高興 歡迎大家來這里 4 孔子認(rèn)為讀書與求學(xué)的態(tài)度是 5 曾子以為治學(xué)的人應(yīng)該重視品德修養(yǎng)的句子 6 孔子對于學(xué)習(xí)要常復(fù)習(xí)是 看誰填的對 7 論語 中說向一切人學(xué)習(xí) 隨時隨地都要注意學(xué)習(xí)的句子 8 孔子自述自己學(xué)習(xí)與修養(yǎng)的句子是 9 孔子教育學(xué)生珍惜時間的句子是 10 孔子告訴學(xué)生一個人應(yīng)該堅(jiān)定信念 矢志不渝是 11 子夏的學(xué)習(xí)方法是 12 孔子強(qiáng)調(diào)虛心學(xué)習(xí)別人的長處 克服自己的短處的句子是 第二課時 體會豐富的內(nèi)蘊(yùn) 積累格言警句 拓展學(xué)習(xí) 論語 背誦默寫鞏固訓(xùn)練 1 論語 中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 2 治學(xué)的人必須注重的品德修養(yǎng)的句子 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 3 在生活中 表示應(yīng)當(dāng)向有長處的人學(xué)習(xí)的句子是 三人行 必有我?guī)熝? 隨著年齡的增長思想境界逐步提高的句子是 吾十有五而志于學(xué) 三十而立 四十而不惑 五十而知天命 六十而耳順 七十而從心所欲 不逾矩 5 在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)奉行的正確態(tài)度是 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 6 亞運(yùn)在廣州舉辦 全市人民喜迎各國嘉賓 論語 中有一句話可以表達(dá)這種喜悅的句子是 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 7 別人不了解自己卻不生氣 也是有道德修養(yǎng)的人的句子是 人不知而不慍 不亦君子乎 8 面對不義之財(cái) 孔子的態(tài)度是 不義而富且貴 于我如浮云 二 學(xué)完全文后 你認(rèn)為全包含的思想內(nèi)容有哪幾個方面 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)態(tài)度 修身做人 請用不同的符號標(biāo)示出三方面有關(guān)的句子 課文評講 學(xué)習(xí)方法 學(xué)而時習(xí)之 不亦說乎 第一章 溫故而知新 可以為師矣 第四章 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 第五章 博學(xué)而篤志 切問而近思 第十二章 論語 包含的思想內(nèi)容 學(xué)習(xí)態(tài)度 人不堪其憂 回也不改其樂 第六章 知之者不如好之者 好之者不如樂之者 第七章 三人行 必有我?guī)熝?擇其善者而從之 其不善者而改之 第九章 論語 包含的思想內(nèi)容 修身做人 有朋自遠(yuǎn)方來 不亦樂乎 人不知而不慍 不亦君子乎 第一章 吾日三省吾身 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 第二章 三十而立 四十而不惑 第三章 不義而富且貴 于我如浮云 第八章 論語 包含的思想內(nèi)容 文言實(shí)詞 通假字 有 通 又 吾十有五而志于學(xué) 說 通 悅 愉快 古今異義 1 有朋自遠(yuǎn)方來 古義 志同道合的人 今義 朋友 2 不亦君子乎 古義 道德上有修養(yǎng)的人 今義 人格高尚的人 3 可以為師矣 古義 可以 憑借 是兩個詞 今義 可能 許可 4 學(xué)而不思則罔 古義 迷惑 迷茫而無所適從 今義 蒙蔽 沒有 5 思而不學(xué)則殆 古義 疑惑 今義 危險(xiǎn) 幾乎 6 飯疏食飲水 古義 粗劣 今義 疏通 疏散 7 飯疏食飲水 古義 冷水 今義 無色 無味 無臭的液體 包括冷 熱水 8 匹夫不可奪志也 古義 普通人 男子漢 今義 無學(xué)識 無智謀的人 為人謀而不忠乎 可以為師矣 知之為知之 為 為 替 w i 為 做 當(dāng)作 為 是 就是 w i 人不知而不慍 溫故而知新 知 了解 知道 得到 懂得 知 學(xué)而時習(xí)之 知之為知之 擇其善者而從之 之 代詞 文言虛詞 仁在其中矣 它的 擇其善者而從之 他人 其 代詞 文言虛詞 學(xué)而時習(xí)之 溫故而知新 擇其善者而從之 人不知而不慍 為人謀而不忠乎 學(xué)而不思則罔 博學(xué)而篤志 而 承接 轉(zhuǎn)折 并列 文言代詞 吾日三省吾身 吾 人稱代詞 我 詞的活用 1 學(xué)而時習(xí)之 時 按時 名詞作狀語 2 吾日三省吾身 日 每天 名詞作狀語 3 溫故而知新 故 學(xué)過的知識 舊知識 新 新的理解與體會 都是形容詞作名詞 4 傳不習(xí)乎 傳 老師傳授的知識 動詞作名詞 5 飯疏食飲水 飯 指吃飯 名詞作動詞 6 回也不改其樂 樂 以 為樂趣 意動用法 省略句 1 可以 之 為師矣 介詞 以 后面首略