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小學(xué)四年級(jí)國(guó)防教育教案 教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)。葉圣陶 1勿忘百年國(guó)恥 小學(xué)國(guó)防教育教案 教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生知道從1840年至1949年這百年間我中華民族被人踐踏、任人宰割的歷史,勿忘國(guó)恥。 2、讓學(xué)生明白,有國(guó)無防,國(guó)必衰敗,民必受辱。讓學(xué)生牢固樹立國(guó)固民安、國(guó)富民強(qiáng)的觀念。 教學(xué)重點(diǎn) 記住中華民族蒙受的百年屈辱。 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課:中國(guó)人民要記??!年來的恥辱!八國(guó)聯(lián)軍幾千人就打進(jìn)北京,在火燒世界圓明園!簽定喪權(quán)辱國(guó)不平等條約!南京大屠殺!割地賠款!戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散盡,但是,我們不能忘記那段屈辱的歷史,中國(guó)人民也將奮發(fā)圖強(qiáng),誓死捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),今天的和平中國(guó)來之不易,我們安居樂業(yè),但是。我們也要時(shí)刻不能放松警惕,不要再讓歷史從演,不要讓軍國(guó)主義再一次復(fù)蘇,假如日本帝國(guó)主義還敢來犯,我們同仇敵愾,一起把他們打出中國(guó)、揚(yáng)我國(guó)威。 二、學(xué)生讀課文,有國(guó)無防會(huì)帶來什么災(zāi)難? 三、教師補(bǔ)充: 南京條約:中英南京條約共13款,主要內(nèi)容是: 1、宣布結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。兩國(guó)關(guān)系由戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)進(jìn)入和平狀態(tài)。 2、五口通商。清朝政府開放廣州、廈門、福州、寧波、上海等五處為通商口岸,準(zhǔn)許英國(guó)派駐領(lǐng)事,準(zhǔn)許英商及其家屬自由居住。 3、賠款。清政府向英國(guó)賠款2100萬銀元,其中600萬銀元賠償被焚鴉片,1200萬銀元賠償英國(guó)軍費(fèi),300萬銀元償還商人債務(wù)。其款分4年交納清楚,倘未能按期交足,則酌定每年百元應(yīng)加利息5銀元。 4、割地。清朝政府將香港島割讓給英國(guó)。 5、中國(guó)海關(guān)稅應(yīng)與英國(guó)商定。 6、廢除公行制度,準(zhǔn)許英商與華商自由貿(mào)易。 北京條約:1860年中英、中法北京條約主要內(nèi)容:清政府承認(rèn)天津條約有效;增開天津?yàn)樯滩?;割讓九龍司地方一區(qū)給英國(guó);準(zhǔn)許英、法招募華工出國(guó);對(duì)英、法兩國(guó)賠款各增至00 萬兩白銀。 簽定還有美國(guó),俄國(guó)等.其中中俄的條約還割占中國(guó)烏蘇里江以東包括庫(kù)頁島在內(nèi)約四十萬平方公里土地 1860年中英、中法北京條約主要內(nèi)容:清政府承認(rèn)天津條約有效;增開天津?yàn)樯滩?;割讓九龍司地方一區(qū)給英國(guó);準(zhǔn)許英、法招募華工出國(guó);對(duì)英、法兩國(guó)賠款各增至00 萬兩白銀。 辛丑條約:1901.9.7)1賠款四億五千萬兩2北京設(shè)立使館區(qū),保證公使安全,各國(guó)在使館區(qū)駐兵3削平大沽炮臺(tái)至北京一線一切軍事設(shè)施4嚴(yán)懲義和團(tuán)5修改通商事項(xiàng)6承辦首禍諸臣7改總理衙門為外交部,班列六部之首。 辛丑條約危害:1巨額賠款已經(jīng)使清政府無力外交權(quán)利2允許外國(guó)駐兵,對(duì)國(guó)家主權(quán)是空前的危害3在外國(guó)侵華勢(shì)力清洗下,清政府日益成為一個(gè)傀儡政府。 四、學(xué)生讀課文“你知道嗎?”討論知道了什么。 五、小結(jié) 我們愛國(guó)除了有熱情,還要有本領(lǐng)、講方法。要把愛國(guó)熱情和愿望寄托在學(xué)習(xí)上,一方面用知識(shí)來武裝自己;一方面切實(shí)學(xué)會(huì)做人,為社會(huì)多作貢獻(xiàn)。各人干好自己的事就是最大的愛國(guó)。學(xué)習(xí)既然是學(xué)生的天職,我們就應(yīng)努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)、增長(zhǎng)自己的才干?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!弊屛覀冇瞄_闊的眼光,立足國(guó)內(nèi)、放眼全球、面向世界,以歷史為教訓(xùn),查缺補(bǔ)漏、揚(yáng)長(zhǎng)避短,只有這樣,我們才能真正做到不忘國(guó)恥,振興中華。 第1課 空襲作戰(zhàn) 教學(xué)目標(biāo): 1.了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。 2.了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,幫助學(xué)生樹立熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。 教學(xué)重點(diǎn): 幫助學(xué)生樹立熱愛祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,保衛(wèi)和平,捍衛(wèi)和平的思想情感。 教學(xué)難點(diǎn): 了解空襲作戰(zhàn)的意義、任務(wù),歷史變遷及反空襲策略。 課時(shí): 1課時(shí) 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情景,感受啟發(fā)。 1.教師播放一段第二次世界大戰(zhàn)中的空襲作戰(zhàn)的影片片段,讓學(xué)生欣賞。 2.提問:在這些戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面中對(duì)敵人實(shí)施打擊的主要方式和使用的武器是什么? 3.導(dǎo)入課題空襲作戰(zhàn)。 二、空襲作戰(zhàn)的概念、任務(wù)、歷史變遷。 1.空襲作戰(zhàn)的概念。 空襲作戰(zhàn):是指為奪取并保持空中優(yōu)勢(shì),毀傷敵人重要目標(biāo),配合陸、海軍作戰(zhàn),主要使用航空兵在地面、海上目標(biāo)實(shí)施空中打擊的作戰(zhàn)行動(dòng)。 2.空襲作戰(zhàn)的主要任務(wù)是什么?師生共同歸納總結(jié): 消滅、壓制敵航空兵和對(duì)空作戰(zhàn)力量,奪取制空權(quán)。 破壞敵方重要軍事設(shè)施,削弱敵戰(zhàn)爭(zhēng)潛力。 破壞敵縱深或后方交通運(yùn)輸系統(tǒng),破壞敵后 勤補(bǔ)給,阻滯敵預(yù)備隊(duì)機(jī)動(dòng),孤立其戰(zhàn)場(chǎng)。 消滅或削弱敵集結(jié)或開進(jìn)的重兵集團(tuán)和海上登陸集團(tuán)。 突擊敵敏感要害目標(biāo)或?qū)ξ曳綐?gòu)成威脅的軍事目標(biāo),達(dá)到特定的作戰(zhàn)目的。 3.空襲作戰(zhàn)中的主要空襲目標(biāo)。 a.政治經(jīng)濟(jì)中心b.軍事基地c.重要工業(yè)區(qū)d.交通樞紐。 4.空襲作戰(zhàn)的歷史變遷及案例: 時(shí)間 戰(zhàn)爭(zhēng)條件 戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)果 戰(zhàn)爭(zhēng)案例。 第一次世界大戰(zhàn) 飛機(jī)數(shù)量有限,威力不夠。有所認(rèn)識(shí) 第二次世界大戰(zhàn) 空軍發(fā)展,各種航空炸彈出現(xiàn)。成為重要戰(zhàn)爭(zhēng)手段1940年德國(guó)空襲英國(guó);1942年英國(guó)空襲德國(guó);越南戰(zhàn)爭(zhēng)?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)新型武器出現(xiàn)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)樣式1999年北約空襲南聯(lián)盟 三、反空襲策略 空戰(zhàn)的成敗取決于雙方力量的對(duì)比,人的因素才是關(guān)鍵。 1.要充分認(rèn)識(shí)空襲戰(zhàn)的規(guī)律。 2.因地制宜,采取積極有效的方法反空襲。 如: 建設(shè)防空洞、設(shè)立防空警報(bào)裝置,實(shí)施應(yīng)急措施等。 3.掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),建立強(qiáng)大的國(guó)防 體系。 四、了解我國(guó)空軍現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)主權(quán)領(lǐng)土完整,愛護(hù)和平,捍衛(wèi)和平的思想感情。 1.介紹我國(guó)空軍的現(xiàn)狀。 2.播放我國(guó)海陸空三軍圖片資料

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