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文檔簡介

美院教學-： 如何進行速寫的訓練1.默識強記速寫離不開記憶,所以速寫和默寫是很難分開的,速寫中已帶有默寫的成分,所以從此意義上講,速寫實際上是畫家記憶力大小的體現(xiàn).所以著手速寫時,先不要急于下筆,先多看幾眼,觀察默記,只有這樣,畫家才能掌握捕捉對象的主動權(quán).當該做到，第一眼就把對象的形態(tài)扼要地印在腦子中,第二眼,第三眼僅僅是加深、修正和補充罷了.沒有第一眼的完整記憶,接下去會處在被動局面,因為當你再抬頭觀看時,對象的動態(tài)可能已變.當然一些緩慢和重復的動作,還可能有機會彌補,但這也不及第一眼看到的生動.2.簡約取舍到底需要取舍什么,很難用一句話講清,因為哪一幅畫都有哪一幅的華彩.取舍歸納還由具體某一幅畫的要求而定,如畫動態(tài)時,面部五官就可省略或只點兩只眼;而畫人物半身肖像時,就可省去衣服上瑣碎的衣紋、口袋服飾等.但同一幅畫的內(nèi)容每個畫家取舍的地方也不盡然相同,允許仁者見仁,智者見智因為畫家的喜惡興趣是不同的。3.收拾整理一般來講,速寫是忌諱整理的,因為經(jīng)過整理加工,速寫中原始的生動性就要減弱;但也不是說速寫絕對不能整理,如果您覺得畫完后效果比您第一感覺弱,那您可以去加強它,如果有些地方瑣碎.不整,那您可以涂改支離破碎之處,讓主體更突出,如果有些地方有多余的敗筆,那您可以去涂掉,讓畫面更舒暢,如果有的速寫添加、修改仍不可補救,而這個畫面又非常難得,畫不好遺憾,那重新整理一幅也無妨.一遍不成二遍,有時可能比原始速寫更生動,速寫味更濃.總之,加工整理是以保持畫面的整體、簡練為原則的.4.速寫離不開默寫默寫這一造型方法與照對象寫生不同,它是通過大腦信息儲存的形象積累,將片斷的局部、零散的畫面和形體,經(jīng)過推敲、醞釀、分析、組合,去粗取精,然后以記憶追寫的造型手段再現(xiàn)物象的形態(tài).默寫中的畫面,大都是畫家最感興趣的事物,流逝過的瞬間留在藝術(shù)家

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