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文檔簡介

雨的四季 劉湛秋 1 給下列加橫線的字注音 1 蟬鳴 2 花苞 3 嬌媚 4 棱鏡 5 粗獷 6 睫毛 7 衣裳 8 靜謐 9 屋檐 10 蒞臨 11 吝嗇 12 淅瀝 13 干澀 14 草垛 15 綠茵茵 16 咄咄 逼人 17 池畦 18 高邈 b o ji om i l ng gu ng ji l l ns m x l s du du 潛伏訓(xùn)練 mi o q ch n shang y n y n 補(bǔ)充 粗獷 豪放 粗野 1 整體把握課文 填寫以下內(nèi)容 雨春雨圖 美麗繪雨夏雨圖 雨的四季秋雨圖 冬雨圖 喜 熱烈 粗獷 贊 精講釋疑 雨 嬌媚 沉靜 端莊 自然 平靜 2 本文表達(dá)了作者怎樣的情感 最能表達(dá)這種情感的句子是什么 3 全文采用了什么樣的寫作結(jié)構(gòu) 以什么為線索 精講釋疑 總 分 總 以對雨的愛戀為線索 對雨的愛戀或?qū)ψ匀粚ι畹臒釔?第1 6 7自然段 4 課文首段有何作用 5 結(jié)尾段有何作用 精講釋疑 內(nèi)容上開篇點題 結(jié)構(gòu)上領(lǐng)起下文 結(jié)構(gòu)上 首尾呼應(yīng) 使文章結(jié)構(gòu)完整 內(nèi)容上 表達(dá)了對雨的愛戀之情 點明了文章中心 選擇你最喜歡的語句品讀 并說說你喜歡的理由 小組合作 每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛 樹枝的手臂也頓時柔軟了 而那萌發(fā)的葉子 簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪 提示 可從修辭角度賞析 本句運用了擬人 比喻的修辭手法 將 葉子 比喻成 波浪 將樹擬人化 生動形象地寫出了一場春雨給大地帶來的勃勃生機(jī) 表達(dá)了作者對春雨的喜愛之情 選擇你最喜歡的語句品讀 并說說你喜歡的理由 小組合作 小草似乎像復(fù)蘇的蚯蚓一樣翻動 發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲 呼吸變得暢快 空氣里像有無數(shù)芳甜的果子 在誘惑著鼻子和嘴唇 提示 可從感官角度賞析 這段文字從視覺 聽覺和嗅覺的角度描寫雨后的世界 牽動著美妙的聯(lián)想和想象 帶給我們?nèi)轿坏母惺?書本13頁 文章寫雨 多用 她 或 它 指稱 為何到第6自然段之后改稱 你 點撥發(fā)散 第二人稱顯得更親切感人 更能充分表現(xiàn)出作者對雨的愛戀之情 1 根據(jù)拼音 寫出下列句子中的詞語 1 水珠子從hu b o 里滴下來 比少女的眼淚還ji om i 2 夏天的雨也有夏天的性格 熱烈而又c gu ng 3 那是雨 是使人j ngm 使人懷想 使人動情的秋雨啊 4 它經(jīng)常變成美麗的雪花 飄然l l n 人間 5 但在南國 雨仍然偶爾造訪大地 但它變得更l ns 了 6 那

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