高一物理質點坐標系參考系練習.doc

暑期0713物理作業(yè)1下列對物體運動的描述，不是以地面為參考系的是（）A、大江東去 B、輕舟已過萬重山C、夕陽西下 D、飛花兩岸照船紅2“看山恰似走來迎，仔細看山山不動，是船行”句子中“船行”選擇的參考系是（）A、山 B、船 C、船上的人 D、船上的物體3寓言“刻舟求劍”中的主人翁找不到掉入水中的劍，是因為他選擇的參考系是（）A、乘坐的小船 B、岸邊的樹木 C、流動的河水 D、 掉入水中的劍4關于質點的概念，下列說法正確的是（）A任何細小的物體都可以看作質點B任何靜止的物體都可以看作質點C一個物體是否可以看作質點，要看所研究問題的具體情況而定D一個物體在某種情況下可看作質點，那么在任何情況下都可看作質點5第二屆夏季青年奧林匹克運動會將于2014年8月在南京舉行，青奧會比賽將在“三大場館區(qū)”的15個不同競賽場館進行26個項目比賽，將向世界奉獻一屆精彩的青奧會在考察下列運動員的比賽成績時，可視為質點的是（） A馬拉松 B跳水 C擊劍 D體操6第18屆省運會于：2014年9月1926日在徐州、淮安兩市順利舉行以下比賽項目中 可將運動員視為質點的是（） A跳床技巧 B跳水 C自行車4公里追逐賽 D花樣游泳7、高速鐵路的快速發(fā)展正改變著我們的生活，高速列車使我們的出行更加舒適、便捷下列情況中，可將高速列車視為質點的是（）A測量列車的長度B計算列車在兩城市間運行的平均速度C分析列車形狀對所受阻力的影響D研究列車車輪的轉動8、對于同一個運動物體，在不同參考系觀察時，下列說法錯誤的是（）A運動速度大小可能不同B運動方向可能不同C在某參考系其運動軌跡可能為直線，而在另一參考系則可能為曲線D運動的加速度一定相同9、在研究下列哪些運動時，指定的物體可以看作質點（）A從廣州到北京運行中的火車B研究車輪自轉情況時的車輪C研究月球自轉運動時的月球D研究地球自轉運動時的地球10、北京時間2013年12月15日4時35分，嫦娥三號著陸器與巡視器分離，“玉兔號”巡視器順利駛抵月球表面，在此過程中，下列說法正確的是（）A以月球為參考系，著陸器是運動的B以地球為參考系，著陸器是靜止的C以著陸器為參考系，巡視器是運動的D地面科研人員研究分離技術，可以將巡視器視為質點11、下列對物體運動的描述中，有關參考系的說法正確的是（）A“一江春水向東流”以水面上的船為參考系B“地球繞太陽的公轉”以地球為參考系C“鐘表的時針在轉動”以表盤為參考系D“火車行駛出站臺”以該列車上的乘客為參考系12、在下列運動員中，可以看成質點的是（）A百米沖刺時的運動員B在高臺跳水的運動員C馬拉松長跑的運動員D表演藝術體操的運動員13、下列情況中的運動物體，不能被看成質點的是（）A研究繞地球飛行時航天飛機的軌道B研究飛行中直升飛機上的螺旋槳的轉動情況C計算從北京開往上海的一列火車的運行時間D計算在傳送帶上輸送的工件數(shù)量14、下列說法中正確的是（）A研究從北京開往上海的一列火車的運動時間時，可把火車看成是質點B轉動著的物體是不可以看成質點的C說“太陽從東方升起”是以太陽為參考系的D學校作息時間表上的數(shù)字均表示時間15、在下列各運動的物體中，通常不可視為質點的是（）A運行中的人造衛(wèi)星B航行中的遠洋巨輪C做花樣溜冰的運動員D從斜面上滑下來的木塊16、如果物體沿直線運動，為了定量描述物體的位置及變化，可以以這條直線為x軸，在直線上規(guī)定 、 和 ，建立直線坐標系，如圖，若物體運動到A點，此時它的位置坐標xA= ，若它運動到B點，則此時它的位置坐標xB= 17、如圖所示，桌面離地面的高度為0.8m，若將坐標系原點定在水平桌面上，取豎直向上的方向為坐標軸的正方向，通過測量A、B兩點距離桌面的距離都為0.2m則A點的坐標為 ，B點的坐標為 18、質點由西向東運動，從A點出發(fā)到達C點再返回B點靜止如圖所示，若AC=100m，BC=30m，以B點為原點，向東為正方向建立直線坐標，則：出發(fā)點A的位置為 m，B點位置是 m，C點位置為 m，A到B位置變化為 m，方向 ，C到B位置變化為 m，方向 19、人坐在運動的火車中，以窗外樹木為參考系，人是 的以車廂為參考系，人是 的。20、坐在美麗的校園里學習毛澤東的詩句“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”時，我們感覺是靜止的，這是因為選取 作為參考系的緣故，而“坐地日行八萬里”是選取 作為參考系21、列車從北京開往上海，求運行時間的時候，列車的長度 忽略；若求列車經過一根電線桿所用的時間，列車的長度 忽略（選填“可以”或者“不可以”）22、甲蟲和螞蟻在鐵絲上爬行，沿鐵絲建立一個坐標系，甲蟲和螞蟻在某一時刻的位置，如圖所示，問甲蟲和螞蟻的位置坐標各是多少？23、小明從學校回到家有800米的路程，要確定小明家相對學校的位置，請思考：（1）如果小明家和學校均在同一條筆直的街道上，如何描述？（2）如果小明家在另一條與學校所在街道相互垂直的街道上，如何描述？（3）如果小明家還在某高層公寓的32層上，如何描述？（4）僅用小明家離校800米能夠確定其位置嗎？24、在月球上能看到地球的地方，以月球為參照系時：（1）地球有無繞月球的公轉？若有公轉，周期大約是多少？（2）地球有無自轉？若有自轉，周期大約是多少？ （3）在月球上觀察，地球有無圓缺變化？若有圓缺變化，周期大約是多少？ 25、如圖所示，一根長0.8m的桿，豎直放置，今有一內徑略大于桿直徑的環(huán)，從桿的頂點A向下滑動，向下為正方向，（1）取桿的下端O為坐標原點，圖中A、B兩點的坐標各是多少？環(huán)從A到B的過程中，位置變化了多少？（OB間距離為0.2m）（2）取A端為坐標原點，A、B點的坐標又是多少？環(huán)從A到B的過程中位置變化了多少？（3）由以上兩問可以看出，坐標原點的不同對位置坐標還是位置變化有影響？26如圖124所示，在時間軸上表示出下面的時間或時刻圖124（1）第4 s內（2）第5 s末（3）3 s內（4）第6 s初27在表示時間的數(shù)軸上，時刻用_表示，時間用_表示，平常所說的“作息時間表”是_（填“時間表”“時刻表”）28如圖125所示，某物體沿兩個半徑為R的圓弧由A經B到C下列結論正確的是圖125A物體的位移等于4R，方向向東B物體的位移等于2RC物體的路程等于4R，方向向東D物體的路程等于21R29下列關于軌跡的說法，正確的是A信號彈在夜空劃出的痕跡就是信號彈運動的軌跡B畫出信號彈的st圖線，此圖線就是信號彈的運動軌跡C運動物體的st圖線是曲線，則運動物體的軌跡也是曲線D勻速直線運動的位移一時間圖象就是運動物體的軌跡30下列關于位移和路程的說法正確的是A位移和路程總是大小相等，但位移是矢量，路程是標量B位移是描述直線運動的，路程是描述曲線運動的C位移只取決于初末位置，而路程還與實際運動的路線有關D物體的路程總大于或等于位移的大小31小華以一定速度去同學家送一本書，停留一會兒后，又以相同速率沿原路返回家中，則圖126中可以表示他的運動情況的圖線是 ABCD圖12632如圖127是A、B兩物體st圖象，A、B兩物體各做_運動，A、B在A出發(fā)后_s距坐標原點_m處相遇在5秒末A、B的位置分別離坐標原點_m和_m5 s內A、B的位移各為_m和_m圖12733以下的計時數(shù)據(jù)中指時間間隔的是()A天津開往德州的625次列車于13點35分從天津發(fā)車B某人用15 s跑完100 mC我們早上8：00開始上第一節(jié)課D列車到站時間晚點5分鐘34下列關于時間間隔和時刻的說法正確的是()A時間間隔是較長的一段時間，時刻是較短的一段時間B第2 s內和前2 s內指的是不相等的兩段時間間隔C“北京時間12點整”指的是時刻D時光不能倒流，因此時間有方向是矢量35下列敘述中表示時刻的是()A第3 s初B第3 s末C第3 s內 D前3 s內36關于位移與路程，下列說法中正確的是()A在某一段時間內物體運動的位移為零，則該物體一定是靜止的B在某一段時間內物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的C在直線運動中，物體的位移大小一定等于其路程D在曲線運動中，物體的位移大小可能大于其路程37關于位移和路程，以下說法正確的是()A出租車按路程收費B出租車按位移的大小收費C在曲線運動中，同一運動過程的路程一定大于位移的絕對值(即大小)D在直線運動中，位移就是路程38關于矢量和標量，下列說法中正確的是()A矢量是既有大小又有方向的物理量B標量是既有大小又有方向的物理量C位移10 m比5 m小D10比5的溫度低39關于質點的位移和路程，下列說法中正確的是()A位移是矢量，位移的方向即質點運動的方向B位移的大小不會比路程大C路程是標量，即位移的大小D當質點做直線運動時，路程等于位移的大小40某人站在樓房頂層O點豎直向上拋出一個小球，上升的最大高度為20 m，然后落回到拋出點O下方25 m的B點，則小球在這一運動過程中通過的路程和位移分別為(規(guī)定豎直向上為正方向)()A25 m,25 m B65 m,25 mC25 m，25 mD65 m，25 m41某學校田徑運動場跑道示意圖如圖1所示，其中A點是所有跑步項目的終點，也是400 m、800 m賽跑的起跑點；B點是100 m賽跑的起跑點，在校運動會中，甲、乙、丙三個同學分別參加了100 m、400 m和800 m比賽，則()圖1A甲的位移最小B丙的位移最大C乙、丙的路程相等D丙的路程最大42以下四種運動中，哪種運動的位移的大小最大()A物體先向東運動了4 m，接著再向南運動了3 mB物體先向東運動了8 m，