2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠練習(xí)卷D卷

2020版部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)17 松鼠練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、填空題1 . 按要求寫詞語(yǔ)。（1）與讀書有關(guān)的成語(yǔ)，如：手不釋卷、_、_。（2）“我勸天公重抖撇，不拘一格降人才?！薄吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！边@幾句詩(shī)中包含的成語(yǔ)分別為：_。（3）寫出與下列成語(yǔ)意思相近、感情色彩相反的成語(yǔ)。足智多謀（_）滔滔不絕（_）理直氣壯（_）興高采烈（_）2 . 讀課文松鼠在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)倪B詞。_單單有陽(yáng)光，那也算不了出奇。_有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹，它們_從樹上的窩里跑出來(lái)躲到樹枝底下，_逃到別的樹上去。它們_也捕捉鳥雀，_不是肉食動(dòng)物。它們?cè)跇渖献龈C，摘果實(shí)，喝露水，_樹被風(fēng)刮得太厲害了，_到地上來(lái)。3 . 我會(huì)照樣子填一填。1金魚（游）來(lái)（游）去蜻蜓（_）來(lái)（_）去青蛙（_）來(lái)（_）去2碧綠碧綠的（葉子）金黃金黃的（_）雪白雪白的（_）3（講）故事（_）尾巴（_）西瓜（_）皮球4一（顆）紅棗一（_）西瓜一（_）小河一（_）眼睛4 . 形近字組詞哪（_）跳（_）極（_）傍（_）海（_）那（_）桃（_）級(jí)（_）旁（_）每（_）二、現(xiàn)代文閱讀5 . 課內(nèi)閱讀。松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥蛋。它們吃東西的時(shí)候，常常直著身子坐在樹枝上，用前爪捧著往嘴里送。秋天，松鼠就儲(chǔ)藏過(guò)冬的食物，把它們?nèi)嚼蠘涞目p隙里，塞得滿滿的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開厚厚的積雪，尋找雪底下的食物。(1)找出短文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。(2)松鼠吃的食物是_(3)分別說(shuō)說(shuō)文中“它們”指的是什么？“它們”_“它們”_“它們”_閱讀短文，完成練習(xí)。云峰觀日出云峰山日出是云峰山的兩大名景之一。為了觀日出，老師領(lǐng)著我們披著星斗，登上了云峰山頂。雖然是夏季，但山頂仍然是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。幾顆亮晶晶的小星星向我們揮揮手，就告別了。東方的天邊張開了一張灰白色的幕，漸漸地，顏色越來(lái)越濃。天空中的彩云真是干變?nèi)f化，一會(huì)兒是駿馬騰空，一會(huì)兒是紅花如火，一會(huì)兒變出了許多橘子，一會(huì)兒又是燈光閃爍。一會(huì)兒紅艷艷，一會(huì)兒金燦燦，變化無(wú)窮，艷麗極了。這時(shí)，一位同學(xué)指著東方叫起來(lái)：“看！太陽(yáng)快出來(lái)了！”我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著，只見東方的地平線越來(lái)越紅。果然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，慢慢地吃力地從東方的地平線跳出。一瞬間，半個(gè)太陽(yáng)涌出地平線，好像半個(gè)光芒四射的火球在一個(gè)盤子里跳動(dòng)。太陽(yáng)越升越高。不知是誰(shuí)把一塊黑云扯在了太陽(yáng)的頭上，一道道燦爛的光芒，在黑云下面鍍了道道金光。太陽(yáng)慢慢地被黑云包在里面，從黑云上面射出一道道明亮的光柱。燦爛的陽(yáng)光從黑云的空隙中射向大地，形成金光閃閃的光柱。太陽(yáng)終于扯開黑云，冉冉地升上了藍(lán)色的天空。瞬時(shí)光芒四射，把整個(gè)天空映得紅彤彤的。這時(shí)，我們完全被太陽(yáng)的光芒包圍著。望著身披著彩霞的同學(xué)們，我想，我們不正是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)嗎？6 . “小星星向我們揮揮手”說(shuō)明（ ）A小星星和“我們”打招呼。B小星星歡迎“我們”。C天亮了，小星星要沉下去了。D小星星喜歡“我們”。7 . 天空中的彩云的特點(diǎn)是（ ）A顏色單一，變化極快。B千變?nèi)f化，白白軟軟。C顏色鮮艷，一成不變。D變幻無(wú)窮，顏色鮮艷。8 . “一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)，慢慢地吃力地從東方的地平線跳出?！睂?duì)句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)是（ ）A這兩個(gè)詞把太陽(yáng)擬人化了。B寫出太陽(yáng)升起的時(shí)候很吃力。C寫出太陽(yáng)升起的速度很快。D寫出太陽(yáng)升起的速度很緩慢。9 . “瞬時(shí)光芒四射，把整個(gè)天空映得紅彤彤的?！边@句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情？（ ）A擔(dān)心B驚喜C平靜D哀傷10 . 短文是按什么順序?qū)懙?？說(shuō)說(shuō)你是從哪些語(yǔ)句看出來(lái)的。_11 . 作者說(shuō)“我們不正是那早晨冉冉升起的太陽(yáng)嗎”，你同意這種說(shuō)法嗎？為什么？_閱讀下文，回答問(wèn)題。母愛母親_人間第一親_母愛_人間第一情_誰(shuí)言寸草心_報(bào)得三春暉_母愛偉大無(wú)私_猶如春風(fēng)_又如春雨_吹入并滋潤(rùn)著我的心田_那晚，夜深了。我難受地躺在床上，渾身發(fā)燙，無(wú)力地呻吟著。這時(shí)，媽媽急匆匆地趕來(lái)，用手觸摸著我的額頭，著急地說(shuō)：“哎呀，糟糕，發(fā)燒了！”“天又這么黑，你爸還沒回家，醫(yī)院關(guān)門了，家里又沒有退燒藥，該怎么辦哪？”媽媽嘴里不停地嘮叨著，急得像熱鍋上的螞蟻，來(lái)回不停地踱步。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽去浴室端來(lái)一盆冷水，放在我身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“亞妮，好好躺著！”我聽了，使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。她用冷水將毛巾浸濕，擰干，鋪平，然后放在我額頭上。此時(shí)，我借著那清幽的月光，看出媽媽的眉頭皺在一起。過(guò)了許久，媽媽見我微微地閉上眼睛。她便悄悄地出去了。說(shuō)實(shí)話，那時(shí)的我怎么能睡得著呢?我只是在盡力掩飾自己罷了。我望著媽媽的背影，她的步伐是那樣的沉重。隨后，便聽到媽媽給爸爸打電話：“喂，我們的女兒正發(fā)燒呢！快回來(lái)！我擔(dān)心”說(shuō)完，媽媽又輕輕地向我走來(lái)。“糟糕，身上還發(fā)燙呢！都怪媽媽不好，只顧工作，沒照顧好你?！闭f(shuō)著，媽媽豆大的淚珠如同斷線的珠子直往下掉。我用嘴一碰，好苦我忍不住眼淚像泉水一樣噴涌而出。我正想盡力地起來(lái)擦去媽媽那苦澀的眼淚，她卻好像看破了我的心思，扭過(guò)頭去說(shuō)：“眼睛進(jìn)沙子了?！闭谶@時(shí)，門開了，爸爸回來(lái)了！他們二話沒說(shuō)用外衣裹緊我，背著我朝門外走去多年后，當(dāng)重溫起這件事時(shí)，媽媽卻是一頭霧水：“有這事？”媽媽對(duì)我的關(guān)懷太多，也許是忘了，可我卻將媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷記在心上，當(dāng)作最寶貴的禮物。12 . 在文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn)。母親_人間第一親_母愛_人間第一情_誰(shuí)言寸草心_報(bào)得三春暉_母愛偉大無(wú)私_猶如春風(fēng)_又如春雨_吹入并滋潤(rùn)著我的心田_13 . 寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。無(wú)私_滋潤(rùn)_無(wú)限_掩飾_沉重_苦澀_14 . 根據(jù)課文內(nèi)容填空。_的月光_的淚珠_的珠子_的眼淚_的禮物_的步伐15 . 照樣子，寫詞語(yǔ)。悄悄地、_、_、_急匆匆、_、_、_16 . 理解：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。_三、信息匹配17 . 選詞填空。發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)天空中的亮點(diǎn)又_了。我_院子里的果樹上掛滿了小果子。失去消失女孩兒眼里的神采忽然_了。她_了童年的歡樂(lè)。18 . 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”畫出。不禁（jn jn）皺眉（zu zhu）抱怨（yun yn）撒開（s s）四、排序題19 . 給句子排順序，組成一段話。（_）過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。（_）秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的“小太陽(yáng)”，我們高興地笑了。（_）小苗一天天的長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛。（_）春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（_）每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。五、書寫20 .