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UNIT 1 Can you play the guitar? Section A (1a2d)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. The new words.guitar sing swim dance draw chess speak join club tell story write show talk 2. The important sentences .1.Can you swim? Yes,I can./No,I cant. 2.Can he play chess? Yes,he can./No,he cant.3.Can Jane and Jill swim? Yes,they can./No,they cant. 4.What club do you want to join? We want to join the chess club.教學(xué)過(guò)程Step 1情景導(dǎo)入Hello,everyone. Do you like Jay Chou?Hes a very famous singer. He can sing,dance and he can also play the guitar. Can you sing?Can you dance?Can you play the guitar?Please tell us your talents.Step 2完成教材1a1c的任務(wù)1. 利用圖片,鞏固學(xué)生預(yù)習(xí)的詞匯(sing,swim,dance,draw)及新句型Can you? 2.聽(tīng)1a錄音,學(xué)生跟讀并模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并將活動(dòng)和圖片中的人物匹配。 3.聽(tīng)1b錄音,并將對(duì)話(huà)按你所聽(tīng)到的順序編號(hào)。 4.聽(tīng)錄音,跟讀。 5.小組練習(xí),讓學(xué)生模仿1a,1b。使用Can you? Yes,I can. /No,I cant.編對(duì)話(huà),并表演。Step 3問(wèn)題探究1.can的用法can是情態(tài)動(dòng)詞,它沒(méi)有人稱(chēng)和數(shù)的變化,其后要跟動(dòng)詞原形,變否定句是在can的后面加not,可縮寫(xiě)成cant。變一般疑問(wèn)句是把can提到主語(yǔ)的前面。(1)我會(huì)彈鋼琴。 I can play the piano.(2)他不會(huì)彈吉他。He cant play the guitar.(3) 你會(huì)唱歌嗎? 一是的,我會(huì)。 Can you sing? Yes,I can.2.join的用法(1)加入倶樂(lè)部 join the club(2)加入到我們中來(lái) join us【注意】join加入的是某個(gè)組織和某個(gè)團(tuán)隊(duì)。3.play的用法(1)彈吉他play the guitar(2)打籃球play basketball(3)下象棋 play chess【注意】彈奏樂(lè)器時(shí)加the,與球類(lèi)及棋類(lèi)名詞連用時(shí)不加the。 Step 4完成教材2a-2c的任務(wù)1.通過(guò)圖片方式或情景方式,呈現(xiàn)新的句式 “What club do you want to join?” 2.聽(tīng)2a錄音,并將聽(tīng)到的倶樂(lè)部圈出來(lái)。 3.再聽(tīng)2a錄音,將2b中的句子補(bǔ)充完整。 4.聽(tīng)2a錄音,并模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。然后利用 What club does want to join?wants to join 編練對(duì)話(huà)。Step5完成教材2d的任務(wù)1. 學(xué)生自讀對(duì)話(huà),回答下面的問(wèn)題。(1)What club does Bob want to join?(2)What sports can Bob play?(3)Is Jane good at telling stories?(4)How many clubs does Jane join?2.挑選幾組學(xué)生表演對(duì)話(huà)。 3. 設(shè)置情景:你班轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)學(xué)生,了
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