師德師風(fēng)述職報(bào)告[范本]

師德師風(fēng)述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了 我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助 在此我表示衷心的感謝 回顧這一學(xué)期的工作 我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié) 一 努力學(xué)習(xí) 提高師德修養(yǎng) 本學(xué)期 我在思想上嚴(yán)以律己 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 工作積極 主動(dòng) 任勞任怨 教育態(tài)度端正 不斷鉆研業(yè)務(wù) 勤奮刻苦 使自身業(yè)務(wù)水平有了提高 能夠正確處理好教師之間 師生之間的關(guān)系 特別尊敬老教師 把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣 工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 關(guān)心學(xué)生 愛(ài)護(hù)學(xué)生 為人師表 有奉獻(xiàn)精神 服從學(xué)校的工作安排 積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng) 二 努力鉆研 認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作 為了上好課 我認(rèn)真鉆研教材 優(yōu)化教學(xué)方法 按常規(guī)做好課前 課中 課后的各項(xiàng)工作 課堂創(chuàng)設(shè)情境 誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望 使學(xué)生從情感 思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí) 以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng) 鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與 主動(dòng)思考 并運(yùn)用多種活動(dòng)形式組織教學(xué) 在教學(xué)中求創(chuàng)新 在活動(dòng)中促發(fā)展 在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時(shí) 有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維 為提高教學(xué)質(zhì)量 我還不斷地鉆研 探索 總結(jié)教學(xué)方法 通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力 了解當(dāng)前的教育教學(xué)形式 不斷吸取新思想 新方法 并不斷積極參與聽(tīng)課 評(píng)課 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí) 博眾采之長(zhǎng) 提高自己的教育教學(xué)水平 短短一年多的教學(xué)工作中我深深的認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性 一 愛(ài)事業(yè) 忠誠(chéng)人民的教育事業(yè) 具有奉獻(xiàn)精神 教師只有熱愛(ài)教育 才會(huì)熱愛(ài)學(xué)生 才會(huì)獻(xiàn)身于教育 一名教師 如果不熱愛(ài)教育事業(yè) 是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的 熱愛(ài)教育事業(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出 而不是事事以錢來(lái)衡量自己的工作 因此教師只有職業(yè)心是不夠的 還需要我們把這份對(duì)工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心 只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛(ài) 才能腳踏實(shí)地 默默奉獻(xiàn) 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé) 二 愛(ài)學(xué)生 教書育人 誨人不倦 在新課改的沖擊下 在教學(xué)過(guò)程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主 平等 和諧的課堂 發(fā)揮學(xué)生的主體性 充分尊重學(xué)生 為此我們更應(yīng)通過(guò)愛(ài)去尊重我們的學(xué)生 其實(shí) 每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空 在一些我們認(rèn)為的 壞孩子 身上也有潛能 我們要善于發(fā)現(xiàn) 這就需要教師對(duì)他們同樣傾注一份愛(ài) 一份尊重 所以 在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下 我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀 人才觀 用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生 從內(nèi)心來(lái)熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生 三 愛(ài)自己 以身作則 做學(xué)生的榜樣 作為一名合格的教師 除了懂得去愛(ài)別人 還要懂得去愛(ài)自己 教師的存在就是榜樣 我們的行為本身就是一種無(wú)聲的教育 即所謂的 身教重于言傳 教師在業(yè)務(wù)知識(shí) 能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣 如果學(xué)生感到老師 才高八斗 學(xué)富五車 肯定會(huì)從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感 從而增強(qiáng)了自己對(duì)知識(shí)的求知欲 來(lái)向老師看齊 我在教育教學(xué)過(guò)程中 努力提高自身能力 業(yè)務(wù)水平 嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范 有高度的事業(yè)心 責(zé)任心 愛(ài)崗敬業(yè) 堅(jiān)持 一切為了學(xué)生 為了學(xué)生的一切 樹立正確的人才觀 重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng) 利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育 提高他們的思想政治素質(zhì) 激