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2020年部編版五年級上冊期末考試語文試卷(六)(II)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項是( )A混淆(hn)麒麟(q)秕谷(b)旮旯(ln)B僻靜(p)強(qiáng)迫(qing) 膽怯(qi)苛責(zé)(k)C倔強(qiáng)(ju)處理(ch)要挾(xi)一縷(l)D標(biāo)桿(gn)竣工(jn)擔(dān)當(dāng)(dng) 菡萏(hn)二、填空題2 . 照樣子,寫詞語。(1)各種各樣(ABAC式) _ _(2)家家戶戶(AABB式) _ _(3)欣欣向榮(AABC式) _ _(4)天寒地凍(描寫天氣寒冷的) _ _3 . 根據(jù)語境,用“理”字組成不同的詞語填入括號里。(1)我們是少先隊員,(_)要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)。(2)這位律師在法庭上(_)地為被告辯護(hù)。(3)一些人在廣場上(_),被巡警帶走了。4 . 把下列詞語補(bǔ)充完整,再選一個詞語造句。(_)(_)拱月(_)(_)聞名(_)(_)剔透奇(_)異(_)_三、語言表達(dá)5 . 讓句子更美。例: (翠綠的)大樹旁盛開著(五顏六色)的小花。1.(_)小白兔在(_)采蘑菇。2.(_)風(fēng)吹拂著(_)的草地。例:一輪圓圓的月亮像(一個玉盤),掛在天空。3.他像(_)一樣,跑得飛快。4.老師像(_)一樣,關(guān)心愛護(hù)我們。四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。我是小時候在外婆家認(rèn)識野菊花這種植物的。那是一年秋天,我和外婆到野外去玩。剛剛爬上一座小山坡,我們就看見了漫山遍野都是黃色的小花。每一朵都是毛茸茸的,黃燦燦的,在那小小的綠色葉片襯托下,好看極了。我跑過去,彎腰采摘了幾朵,拿在手里。外婆對我說:“這是野菊花,沒開花的時候,人們往往以為它是一棵普普通通的小草??墒?,它生命力頑強(qiáng),花期很長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。”外婆告訴我,野菊花還是一種藥材,有消毒止血的功能,人們用它清熱、解毒、敗火、治感冒。記得有一次,我和外婆到山上挖野菜。我不小心摔了一跤,腿上擦破了皮,出血了,我痛得大叫。外婆馬上摘下幾朵野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上,我覺得清涼清涼的。沒過幾天,我的傷口就好了。從那以后,我就特別喜愛野菊花。6 . 給短文加個題目,寫在橫線上。7 . 給劃線字選擇正確的解釋,在括號里寫上序號。敗火(_)A、失敗B、打敗C、搞壞D、解除;消除漫山遍野(_)A、水過滿,向外流B、到處都是,遍C、廣闊,長 D、不受約束,隨便8 . 結(jié)合文中語句概括出小作者喜歡野菊花的原因。_課文片段:我們看到太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。( )太陽離地球太遠(yuǎn)了,( )看上去只有一個盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千五百攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。9 . 在文段中的括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。10 . “抵得上”的意思是:_。11 . 用“一”畫出選文中運(yùn)用了打比方的說明方法的句子。12 . 用“”畫出選文中運(yùn)用了作比較的說明方法的句子。這段話中,作者把和作比較,更形象、具體地說明了太陽“” 的特點(diǎn)13 . 在第段中,既寫了太陽_,又寫了太陽_。14 . 在第段中,寫了太陽既會_,還會_。這一段主要運(yùn)用了_、_的說明方法,寫了太陽_的特點(diǎn)。五、信息匹配15 . 說明方法大排檔。選出下列句子采用了什么說明方法。A舉例子B列數(shù)字C打比方D作比較橋長五十多米,有九米多寬。(_)永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤經(jīng)常被沖毀,但是這座橋從沒出過事,足見它的堅固。(_)石拱橋的橋洞成弧形,就像彩虹。(_)我國石拱橋有悠久的歷史,水經(jīng)注里提到的“旅人橋”大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。(_)六、書面表達(dá)16 . 寫作題目:我發(fā)現(xiàn)了_要求:1把題目補(bǔ)充完整。如:我發(fā)現(xiàn)了小紅的秘密;我發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘2內(nèi)容要具體。要把自己如何做、如何想的詳細(xì)

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