小教現(xiàn)漢復習.doc

小教現(xiàn)漢復習小學教育現(xiàn)代漢語復習提要章一鳴小學教育現(xiàn)代漢語課是一門基礎課，復習時既要注意把握基本的理論知識，又要掌握各章的基本技能，包括識別能力、分析能力、運用能力。對能力的考核將是本課程考試的重點。為了幫助大家復習好這門功課，我們編寫了這份復習提要，供大家參考。一、 各章的重點內容（一）語音語音一章的重點是語音的基本知識、聲韻調、音節(jié)的拼寫和分析。 1、語音基本知識。其內容包括語音的定義、語音的四個物理性質，發(fā)音器官的三大部分，音節(jié)和音素的概念，元音和輔音的區(qū)別。 2、聲韻調。聲母、韻母、聲調是漢語語音的基礎。聲母的內容主要是了解并掌握21個輔音聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法；韻母的內容主要是10個單元音韻母的發(fā)音特點（舌位的高低、前后、嘴唇的圓展等），以及復韻母、鼻韻母的識別；聲調的主要內容是調值和調類。 3、音節(jié)。音節(jié)是現(xiàn)代漢語的語音表現(xiàn)形式。對于音節(jié)要能正確地拼寫。這是一個實踐性很強的內容，不但要求學員正確地念準每一個常用字，而且要正確地用漢語拼音拼寫。這個內容在考試中占一定的比例。此外還要求對音節(jié)進行正確的分析，分析聲韻調、韻頭、韻腹、韻尾。（二）文字 文字是語言的書寫符號系統(tǒng)，學習文字主要把握以下內容。 1、文字及漢字的基本知識。文字的定義、漢字的特點、漢字字體從甲骨文到楷書的演變歷史、漢字的簡化方式、漢字的構成單位（筆畫、偏旁）和結構方式（六書）。 2、形聲字。形聲字是由聲符和意符構成的字。主要了解形聲字的聲符和意符的特點，它們的主要作用和局限。 3、漢字的前途。一是標準化，即“四定”。二是規(guī)范化，識別和糾正錯別字。 （三）語匯 語匯一章的內容比較豐富，其重點是語匯基本知識、合成詞、多義詞、同義詞和成語。 1、語匯知識。其內容包括語匯的定義、詞的定義、基本詞的三個特點、外來詞的構成方式，等。 2、合成詞。內容包括合成詞和單純詞的區(qū)別、語素在構成合成詞中的作用（包括語素的性質、類別）、合成詞的構造方式類別。對合成詞構造的基本模式不但要了解內容，還要學會具體分析。 3、多義詞。多義詞是由幾個有聯(lián)系意義的詞。這幾個互有聯(lián)系的意義之間，有各種關系，有的是該詞的本義、有的是在本義基礎上引申出來的意義，引申出來的意義又可分為直接引申和比喻引申、借代引申。還要注意多義詞和同音同形詞的區(qū)別（如：杜鵑（鳥）和杜鵑（花）。 4、同義詞。同義詞是一對（組）意義相近的詞。對同義詞主要應辨析它們意義、色彩、功能方面的差異，同時也應注意同義和多義、反義之間的辯證關系。 5、成語。成語是漢語詞匯中的重要成員。對于成語主要是識記、分析和運用。成語中的不少詞（語素）讀音、寫法、意義有特殊性，需要引起我們的重視。（四）語法 語法是該課程內容最多、最復雜的部分，同時有一定的難度。語法比較抽象又變化多端，學員需要化較多的功夫來復習這一部分內容。語法的要點主要是詞類、短語、句型和復句等。 1、詞類。詞類是語法的基礎。詞類的劃分標準是句法功能而不是意義。漢語詞類可分為實詞、虛詞和特殊詞三種。實詞可分為名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞、副詞和代詞七類；虛詞可分為連詞、介詞、助詞、語氣詞；特殊詞是嘆詞和象聲詞。學習詞類主要是學會區(qū)分詞性。如名詞和動詞、形容詞，時間副詞和時間名詞，形容詞和副詞，介詞和連詞，語氣詞和助詞等。 2、短語。短語是語法的中堅?，F(xiàn)代漢語的句法結構可以抽象為12種短語類別。對這12種短語，我們一定要熟練把握。要注意各種短語之間的區(qū)別，要學會直接成份分析方法，學會框式圖解法，并用這種方法進行具體的操作。還要注意短語的結構類別和功能類別的不同。 3、句型。句型是句子在結構上的分類。它的基礎是短語結構，然而比短語更深入。學習句型一定要樹立漢語句型的基本模式，注意上位和下位概念。對于述賓、述補等重要的句型還要深一步了解它們的小類，要了解施事、受事等語義概念。要了解句式和句型的關系。 4、復句。對于復句主要把握復句的類別和多重復句的分析。分析多重復句不僅要有語言的知識，還要有閱讀和理解能力及策略。 5、語法改錯。語法改錯是一個實踐性很強的內容。語法改錯首先要提高語文閱讀、理解能力，同時要注意常見的語法錯誤類型。（五）修辭修辭是研究如何使用語言，使語言發(fā)揮更好的作用。因而修辭學可以說是語言美學。修辭一章的重點是修辭常識和修辭格。1、修辭常識。主要是修辭的概念、原則、詞語的選用、句式的選用等。2、各種修辭格的基本情況。如：比喻、借代、夸張、比擬、對偶、排比、層遞、雙關等辭格的特點以及相互之間的區(qū)別。另外是辭格綜合運用的三種方式。二、各章重點復習題（一）語言1、語言是什么？構成語言的要素有哪些？2、現(xiàn)代漢民族共同語指的是什么？3、現(xiàn)代漢語有哪些方言？4、現(xiàn)代漢語在語音、詞匯、語法方面有哪些特點？5、新時期語言文字工作的方針和主要任務是什么？（二）語音1、 什么是語音？2、 語音有哪些性質？3、 什么是聲母？聲母的放音部位有哪幾類？聲母的發(fā)音方法有哪幾類？4、 什么是韻母？5、 普通話聲韻配合有哪些規(guī)律？6、 普通話的拼寫要注意哪些問題？（三）文字1、什么是文字？文字和語言有什么關系？2、漢字有什么特點？3、漢字的形、音、義之間有什么關系？4、什么是漢字的規(guī)范化和標準化？什么是語素？語素和漢字、音節(jié)、詞有什么區(qū)別？（四）詞匯1、 什么是詞義？詞義有哪些特點？2、 詞義的變化有哪些類型？3、 什么是同義詞？怎樣辨析同義詞？4、 成語有哪些特點？成語的結構有哪些類型？5、 什么是古語詞、外來詞？6、 解釋詞義一般有哪些方法？（五）語法1、 什么是語法？2、 什么是詞類？詞類是根據什么劃分出來的？3、 怎樣區(qū)別名詞、動詞、形容詞？怎樣區(qū)別形容詞和副詞，動詞和介詞，介詞和連詞？4、 從內部結構和整體功能看短語可以分為哪些類別？5、 怎樣區(qū)分動賓短語和動補短語？怎樣區(qū)分連動短語和兼語短語？6、 動詞和賓語之間有哪些語義關系？7、 用框式圖解法分析短語。8、 舉例說明句子為什么會產生歧義？9、 什么是復句？復句有哪些類型？10、 分析多重復句。11、 什么是句群？句群有什么特點？（六）修辭1、 什么是修辭？修辭的原則什么？2、 試述比喻、夸張、比擬、映襯等修辭方式的特點。3、 試述對偶、排比、反復、對比等修辭方式的特點和區(qū)別。4、 什么是修辭方式的綜合運用？5、 分析辭格的綜合運用。三、考試題型1、 填空題，考察學員對基本知識和技能的把握程度。（20分）2、 選擇題，考察學員對基本