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蘇教版2019-2020年小升初語文摸底考試試卷(I卷) 附答案 班級:_ 姓名:_ 學(xué)號:_ 題 號基礎(chǔ)檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得 分試卷說明:1、測試時間90分鐘,測試題滿分120分。2、答題前,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時,請用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆作答。 一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、用“_”標(biāo)出不同類的詞。(1)蒙古包 民居 竹樓 四點金 四合院(2)京劇 藏戲 黃梅戲 越劇 戲?。?)虛偽 夸耀 勾當(dāng) 當(dāng)機(jī)立斷(4)平易近人 和顏悅色 斬草除根 循循善誘2、辨字組詞。嫌( )馳( )辨( )洋( )謙( )弛( )辯( )癢( )3、下列句子中沒有語病的一項是( )。A、昨天的語文課上,劉老師回憶了過去的往事。新課 第 一 網(wǎng)B、每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。C、他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書,使我受益匪淺。4、看拼音寫詞語5、請根據(jù)具體語境,選擇帶點字的恰當(dāng)意思,將對應(yīng)的序號填在括號里。1、 解: A.剖開 B.消除 C.解釋 D.明白、懂 E.押送兒童不解春何在( ) 注解( ) 押解( )2、 老 A 年歲大 B 有經(jīng)驗;老練 C 陳舊 D.經(jīng)常 E.很;極少年易老學(xué)難成( ) 老腦筋 炒股老手( )6、將下列成語補充完整,然后按要求寫成語。(1)寫與這些成語相關(guān)的人物。 臥薪嘗膽( ) 破釜沉舟( ) 紙上談兵( ) 指鹿為馬( )(2)與“小心翼翼”結(jié)構(gòu)相同的:_ _(3)與孔子教育思想有關(guān)的:_ _ 二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、課外閱讀積累。1、青銅葵花是作家_的作品,書中葵花的爸爸是個_家。2、三國演義中“三絕”指的是_、_、_。(填人名)3、夏洛的網(wǎng)作者是美國的_,夏洛是一只_。4、今天我是升旗手中主人公_出生在一個_家庭,爸爸“六一”節(jié)送給他的禮物是_。2、根據(jù)閱讀積累填空。(1)“伯父就是這樣一個人,_,_?!边@一句既是作者周曄對伯父的認(rèn)識,又是課文的中心句。這伯父就是以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“_”的魯迅先生。課文少年閏土選自他的小說_。他在自嘲詩中的“橫眉冷對千夫指,_?!本褪撬簧恼鎸崒懻?。(2)輕叩詩歌的大門,我知道了我國最早的詩歌總集是_,感受了唐代詩圣_的“隨風(fēng)潛入夜,_”的喜雨,欣賞了宋詞里“稻花香里說豐年,_”的美妙,領(lǐng)略了元曲中那“青山綠水,_”的畫面,還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代詩和古詩的不同,還有寫景詩、抒情詩、兒童詩與詩同行,真是魅力無窮。3、你知道下面的慣用語是什么嗎?(1)把足智多謀的人喻為( )。(2)把接待賓客的當(dāng)?shù)刂魅擞鳛椋?)。(3)把公堂臺階下受審的囚犯喻為( )。(4)把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為( )。4、我會按要求默寫或填空。1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈爾飛鳥集2、寫一句說明多實踐才能出真知的格言:_ 3、一夜的工作是從_和_這兩個方面敘述周總理一夜工作的。4、橫眉冷對_,俯首甘為_。自嘲5、比喻人的清廉正直,你會想到的詩句是:_ 三、口語交際表達(dá)(本題共計10分,每小題10分)1、學(xué)校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著“禁止摘花踏草”,可是同學(xué)老師看了很不舒服,你能在不改變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得樂意接受嗎?試試看,把你的想法寫下來。 _ _ _ _ 四、閱讀與理解(本題共計30分,每小題10分)1、課外閱讀。 孔子游春(節(jié)選) 水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善施教化由此看來,水是真君子??!1、孔子說“水是真君子”的理由有四點,分別是因為水_、_、_、_。2、這段從孔子對水的論述中,可以看出孔子是一位_的老師(從文中找一個詞填在橫線上)。2、名著閱讀。 家里面一切都是嚴(yán)格地分開的:今天是外祖母出錢買菜做午飯,明天就該外祖父買菜和面包。輪到他買的那天,午飯照例要壞些,外祖母買的全是好肉,而他總是買些大腸、肝、肺、牛肚子。茶葉和糖,各人保存各人的,但是在一個茶壺里煮茶,外祖父驚慌地說:“別忙,等一等!你放多少茶葉?”他把茶葉放到手掌上,細(xì)細(xì)地數(shù),說道:“你的茶葉比我的碎,所以我該少放,我的葉子大些,多出茶色?!彼肿⒁馔庾婺傅菇o自己的和倒給他的茶是不是同樣的濃度,倒在兩個茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她問道。外祖父看了看茶壺,說道:“好吧,喝最后一杯!”連敬圣像點的長明燈的油也是各買各的。在共同勞動了五十年之后,竟干出這等事!看著外祖父這些鬼把戲,我又好笑又厭惡,而外祖母只覺得可笑?!澳闼懔税?!”她安慰我說,“怎么回事???老頭兒越老,反倒越糊涂!他八十歲的人了,也同樣倒退八十!讓他糊涂去吧,看誰倒霉;我來掙咱們倆的面包,怕什么!”1、以上文段選自_(國家)著名作家_的小說 。2、文段中畫線句子采用了什么表現(xiàn)手法?有何作用?_3、請列舉出這部小說中的另一個讓你印象深刻的情節(jié),并談?wù)勀銓@部小說的閱讀感受。_3、閱讀下面短文,回答問題。 秋之神韻 我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果,不只愛它奉獻(xiàn)一生的落葉,我最愛它令人神往的神韻。 沒有春的纏綿,夏的狂熱,冬的冷漠;猶如原野上時而奔跑跳躍,時而戛然而止的駿馬,猶如飽經(jīng)滄?;磉_(dá)開朗的將軍,猶如從容飄逸劃過夜空的流星 秋天是清爽的。頭上是高闊的天空,藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩;腳下是平坦的大地,處處有成熟的金黃,恬靜的小街道。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲,與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。 秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們,在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年;年輕人也興高采烈地于重陽遠(yuǎn)眺,一個個步履輕快,神采飛揚,他們又有了新的期待。 秋天是真誠的。一陣秋風(fēng),吹散了平日的虛偽與私心,人們胸懷坦蕩,以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里,又怎么會容得下猜疑和做作呢? 清爽、熱情與真誠,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒發(fā)自如,透露出一種沁人心脾的新意,這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢,秋之高潔,我欽佩你;秋之瀟灑,我欣賞你。1、給下列加點字注音。 戛然而止( ) 碩果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )2、把文中畫“_”的句子改為陳述句。3、在作者眼中,春天的特點是_,夏天的特點是_,冬天的特點是_,秋天的特點是_,_,_。4、文中,作者把秋天分別比喻成了_,_,_。5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?!币痪淅锏摹斑@”指的是什么?_6、你最喜歡文中的哪句(段)話,為什么?_7、作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象?仿照作者的表達(dá)方法寫幾句。_ 五、作文題(本題共計30分)1、習(xí)作超市。要求: 1、用詞準(zhǔn)確,語句通順,3個(含3個)錯字扣一分,3個以上扣二分,最多扣五分;一處語句不通扣一分,最多扣五分。 2、能抓住人物的外貌、動作、語言、神態(tài)等的描寫來刻畫人物的性格特點。 3、中心突出,內(nèi)容要有新意。第 9 頁 共 9 頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測(本題共計30分,每小題5分)1、四點金,藏戲,當(dāng)機(jī)立斷,斬早除根2、略3、B4、清爽 優(yōu)雅 靜謐 勉勵 嚴(yán)肅 領(lǐng)略 咳嗽 逝世5、D,A6、勾踐 項羽 趙括 趙高逃之夭夭、言之鑿鑿、神采奕奕等學(xué)而不厭、有教無類、不偏不倚等二、知識積累運用(本題共計20分,每小題5分)1、1、曹文軒 雕塑家 2、諸葛亮、曹操、關(guān)羽3、懷特 蜘蛛4、肖曉 軍人 遠(yuǎn)洋巡航艦?zāi)P?、為自己想得少,為別人想得多?!懊寤辍?。故鄉(xiāng)。俯首甘為孺子牛。詩經(jīng)、杜甫、潤物細(xì)無聲、聽取蛙聲一片、白草紅葉黃花。3、(1)智多星 (2)東道主 (3)階下囚 (
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