


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
附件2專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料具體要求專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員要如實(shí)反映自己的情況,對在申報(bào)過程中有弄虛作假行為的申報(bào)對象,其申報(bào)材料一律予以退回,并從評審次年起3年內(nèi)不得申報(bào)高一級專業(yè)技術(shù)資格,已參加評審取得資格的取消其資格。要求申報(bào)對象在規(guī)定時(shí)間按統(tǒng)一要求、規(guī)范上報(bào)材料。具體要求如下: 一、必備材料:1、材料清單一式2份。2、高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表或?qū)I(yè)技術(shù)資格評審表一式3份(用16開紙正反面打印、復(fù)印,要求不改變表格內(nèi)每個(gè)版面的內(nèi)容和設(shè)計(jì),封面用8開包)。3、高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審綜合考核表或浙江省高校其它系列專業(yè)技術(shù)資格評審綜合考核表(工程、圖書系列)打印樣張(要求用A3紙雙面打印,要求不改變表格內(nèi)每個(gè)版面的內(nèi)容和設(shè)計(jì))和電子稿各1份交組織人事處(電子稿的文件名為“同志綜合考核表”), 發(fā)電子郵件至。4、證書、科研項(xiàng)目等材料復(fù)印件一套,要求統(tǒng)一用A4紙復(fù)?。海?)前后學(xué)歷學(xué)位證書、學(xué)位證書復(fù)印件; (2)研究生主干課程結(jié)業(yè)證書復(fù)印件(封面與成績都得復(fù)?。?; (3)現(xiàn)任職資格證書或文件復(fù)印件;(4)聘任證書或文件復(fù)印件;(5)高校教師資格證復(fù)印件;(6)崗位理論培訓(xùn)合格證書復(fù)印件;(7)職稱外語成績合格證書原件(或免試表并附證明材料);(8)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書復(fù)印件(或免試表并附證明材料);(9)繼續(xù)教育相關(guān)證書(專業(yè)技術(shù)人員科研素養(yǎng)與方法、專業(yè)技術(shù)人員心理調(diào)適能力和專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)對突發(fā)事件能力培訓(xùn)考核合格)復(fù)印件;(10)“雙師”證明材料(11)高職院校教師下企業(yè)鍛煉證明材料(12)其他證書材料(根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況如實(shí)填寫)復(fù)印件;(13)身份證復(fù)印件;(14)專業(yè)技術(shù)資格評審材料真實(shí)性保證書。所有材料按以上順序裝訂成冊,并與目錄保持一致。(注意:材料一律用長尾夾固定裝訂)。5、任現(xiàn)職以來公開發(fā)表或出版的論文、論著原件1套,正高限放8篇(部),副高限放5篇(部),代表作放在前面,疊放順序與制作的目錄一致。要求在刊物封面明顯處記上疊放序號(如、等),將自己論文的題目在刊物的目錄上劃出,并將自己論文內(nèi)容所在首頁折疊,以便評委審閱。6、電子照片要求:(1)每張證書照片應(yīng)為拍攝的免冠、正面證件照。必須為JPG圖片,后綴名為“.jpg”(數(shù)碼相機(jī)采集默認(rèn)為JPG圖片,掃描儀用photoshop軟件采集,設(shè)置成JPG圖片格式,對于其它格式圖片,請先用圖象軟件(如Acdsee,photoshop)轉(zhuǎn)換成JPG圖片,電子照片(請以個(gè)人身份證號碼和姓名命名文件名),發(fā)電子郵件至。(2)證書照片掃描時(shí),掃描儀設(shè)置分辨率為“200像素/英寸”,分割照片時(shí)保持高寬比為3:2的尺寸進(jìn)行分割保存。其它方式采集的照片尺寸,不大于300420像素,不小于200280像素。照片文件大小必須為50K以內(nèi)。7、網(wǎng)上申報(bào)流程說明:(1)登陸申報(bào)網(wǎng)址:/rsps 選擇“專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)”。(2)所屬縣市區(qū)請選擇市直屬部門。職稱系列請選擇高校(臺州科技職業(yè)學(xué)院)。(3)上傳電子版照片要求(同上)。 (4)對專業(yè)技術(shù)人員情況綜合表要詳細(xì)填寫,認(rèn)真核對。申報(bào)人員身份證號碼和密碼請妥善保管,以后作為查詢的唯一依據(jù)。(5)申報(bào)過程中有任何問題,請聯(lián)系:朱先生 聯(lián)系電話 88510521二、其他注意事項(xiàng)1、“評審表”填寫內(nèi)容要具體、真實(shí),統(tǒng)一用16開紙正反面打印或復(fù)印后,再裝訂成冊,要求不改變表格內(nèi)每個(gè)版面的內(nèi)容和設(shè)計(jì)。2、“綜合考核表”填寫內(nèi)容要與評審表所填內(nèi)容相對應(yīng),要求用A3紙正反面打印,要求不改變表格內(nèi)每個(gè)版面的內(nèi)容和設(shè)計(jì)。3、填寫高等學(xué)校教師職務(wù)任職資格評審表時(shí),本著對申報(bào)內(nèi)容真實(shí)性負(fù)責(zé),在“評審表”第6頁下方簽名欄左側(cè),須寫上“本人所填內(nèi)容屬實(shí)”字樣,簽名欄由申報(bào)人親筆簽名。在評審表第12-13頁相應(yīng)欄目粘貼“外語考試成績合格證”、“計(jì)算機(jī)水平考核合格證”、“崗前三課培訓(xùn)合格證”、“高校教師資格證書”、“研究生主干課程成績單”等復(fù)印件(縮印成符合表內(nèi)位置大小)。3、除高校教師(含學(xué)生思想政治教育專職教師)、學(xué)校教育管理研究、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、圖書系列以外的申報(bào)人員(即填寫專業(yè)技術(shù)資格評審表的其他系列專業(yè)技術(shù)人員)需提交任現(xiàn)職以來的本人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)3份(電腦打印,A4紙),并經(jīng)本人簽名。4、屬破格申報(bào)人員,要填寫破格推薦審批表,一式2份。根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,在表內(nèi)相關(guān)欄目上注明破格晉升的具體理由。5、符合計(jì)算機(jī)、職稱外語免試條件人員,需填寫相應(yīng)的免試審核表,一式2份,并根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,注明免試的具體理由和附相應(yīng)的左證材料。6、根據(jù)省教育廳高??蒲袔熧Y處的要求,為公平起見,“綜合表”中需限額填寫論文論著和科研項(xiàng)目,提交申報(bào)材料時(shí),只須提交“綜合表”中所填的論文論著和科研項(xiàng)目材料。同時(shí),在個(gè)人總結(jié)、推薦意見和其它表格中也不得出現(xiàn)超過“綜合表”所填的數(shù)量和內(nèi)容。因此,要求申報(bào)人員將體現(xiàn)個(gè)較高水平的論文論著和科研項(xiàng)目填寫在有關(guān)表格,并提交相關(guān)材料。7、申報(bào)對象應(yīng)對照申報(bào)材料總清單檢查未到位的材料請用鉛筆在總清單的備注欄內(nèi)注明(到位后請及時(shí)修改),將所有的申報(bào)材料裝入統(tǒng)一的材料袋中,將填寫好后的其中一份申報(bào)材料總清單貼在材料袋的正面上,并將制作好后的兩張標(biāo)簽(編號 單位 姓名 申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù) 專業(yè) )分別貼在材料袋底面和右側(cè)面上。三、職評工作時(shí)間緊、任務(wù)重,各評審對象及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南吉利汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院《化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南師范大學(xué)《二十世紀(jì)西方文學(xué)名著精讀》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)《外國舞蹈史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 古代建筑屋頂?shù)牟馁|(zhì)
- 供應(yīng)室敷料區(qū)概念
- 居民對預(yù)防接種、兒童保健服務(wù)滿意度調(diào)查問卷
- 地下墻接頭施工方案
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 廣東庭院水景施工方案
- 電梯拉槽施工方案
- 農(nóng)村宅基地買賣合同的標(biāo)準(zhǔn)版該如何寫5篇
- 2025年安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 湖北省武漢市2024-2025學(xué)年高三2月調(diào)研考試英語試題含答案
- 2025年浙江省現(xiàn)場流行病學(xué)調(diào)查職業(yè)技能競賽理論參考試指導(dǎo)題庫(含答案)
- GB/T 45222-2025食品安全事故應(yīng)急演練要求
- 深靜脈的穿刺術(shù)課件
- 2025屆高考英語二輪復(fù)習(xí)備考策略課件
- 醫(yī)學(xué)課件-兒童2型糖尿病診治指南(2025)解讀
- 《結(jié)構(gòu)平法與鋼筋算量》課件-梁平法施工圖識讀
- 山東大學(xué)外科學(xué)歷年試題要點(diǎn)【表格版】
- 2025年南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年(2016-2024)頻考點(diǎn)試題含答案解析
評論
0/150
提交評論