



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit 2 What time is it?A lets learn 三道河小學(xué) 高鑫教學(xué)目標(biāo): 1 能夠聽、說、認(rèn)讀本課時的主要單詞和詞組:music class, P.E. class, English class, breakfast, lunch, dinner。2 能夠詢問時間并做出正確的回答,如:What time is it ? Its nine oclock.3 能夠結(jié)合學(xué)過的語言描述自己的日?;顒?,如:Its time for English class.4 理解并能夠在教師指導(dǎo)下完成Lets do部分聽聽做做等要求。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn): 1. 掌握有關(guān)學(xué)生日?;顒拥牧鶄€單詞和詞組。 2. 對新句型“What time is it? Its nine oclock. Its time for”的理解和運(yùn)用。教學(xué)過程:(一)熱身復(fù)習(xí)(Warm-up/Revision)1.daily show2.lets sing a song.(二)呈現(xiàn)新課 (Presentation) 1 、把學(xué)生分成兩大組,開展認(rèn)數(shù)比賽,教師在黑板的相應(yīng)位置寫上1-12這12個數(shù)字, 引導(dǎo)學(xué)生分組開展搶數(shù)字活動。 2、教師畫上一個大大的圓圈住這12個數(shù)字,在黑板上形成一個大鐘。 Ask:Whats this? 引出單詞clock. Say:clock can tell us time. 引出單詞time. 同時板書課題Unit2 What time is it ? (設(shè)計意圖:以競賽的形式復(fù)習(xí)數(shù)字,通過舊知識引出新知,自然巧妙的呈現(xiàn)出與本 課教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的鐘。) 3、新授句型What time is it?Its oclock. (1)出示時間,然后自問自答What time is it?Its oclock. (2)讓學(xué)生跟讀模仿What time is it?Its oclock. (4 )學(xué)生分組練習(xí)新句型What time is it?Its oclock. 4、新授句型Its time for 單詞和詞組breakfast, lunch, dinner, music class, P.E.class, English class. (1)鐘樓敲鐘12下, Ask:What time is it?S:Its 12 oclock. Say:Its 12 oclock. Its time for lunch.呈現(xiàn)單詞lunch,學(xué)生跟課件反復(fù)練讀 lunch.同時在黑板所畫鐘面12:00處板書lunch. T:What time is it? S:Its 12 oclock. Its time for lunch . (通過師生問答,男女生問答,操練句型的同時也鞏固了新詞語) 通過What time is it?分別引出新單詞breakfast, dinner, music class, P.E.class, English class. 跟課件讀,教師領(lǐng)讀,分小組讀等多種形式練習(xí)單詞,重點(diǎn)操練新單詞lunch, breakfast, dinner, music class, P.E.class, English class. 學(xué)單詞的同時操練句型: What time is it?Its oclock. Its time for (設(shè)計意圖:以What time is it?引出新學(xué)單詞,始終將時間與lunch, dinner, music class等單詞融合在一起,這樣既通過舊知引1教師拿出圖片:Look! Whats this? Its a clock. What time is it? Its 2 oclock. Its time for English class.2. 接下來,教師利用圖片繼續(xù)教授時間的表達(dá)和其它幾個單詞、詞組。3通過教師領(lǐng)讀和聽音跟讀,讓學(xué)生掌握正確的讀音,尤其要注意breakfast和oclock的發(fā)音。4. 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)Lets do 部分。(三)趣味操練 (Practice)1教師拿出生詞卡,讓學(xué)生通過不同的方法進(jìn)行單詞操練。2. 學(xué)生分組練習(xí),提問學(xué)生:What time is it? Its oclock. Its time for.3給學(xué)生
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 面向2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的計算機(jī)視覺缺陷檢測技術(shù)在智能能源管理中的節(jié)能監(jiān)控報告
- 2025物業(yè)租賃合同解析
- 2025國際專利技術(shù)許可合同范本
- 水上樂園游樂設(shè)施設(shè)備更新?lián)Q代對市場競爭格局的影響報告
- 2025居間買賣合同書格式參考
- 2025年中國直釘槍行業(yè)市場運(yùn)行格局及投資前景預(yù)測分析報告
- 能源互聯(lián)網(wǎng)分布式能源交易機(jī)制在分布式能源市場中的市場戰(zhàn)略規(guī)劃報告
- 會員制度創(chuàng)新2025年零售行業(yè)應(yīng)用與顧客忠誠度提升路徑分析
- 城市農(nóng)貿(mào)市場改造工程2025年社會穩(wěn)定風(fēng)險評估與風(fēng)險管理報告
- 陜西榆能招聘筆試題庫2025
- 山東省臍帶血合同協(xié)議
- 2025-2030全球及中國自主汽車芯片行業(yè)市場現(xiàn)狀供需分析及市場深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報告
- 浙江國企招聘2025杭州蕭山環(huán)境投資建設(shè)集團(tuán)有限公司招聘12人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年農(nóng)村商業(yè)銀行人員招聘考試筆試試題(含答案)
- 浙江省寧波市2024學(xué)年第二學(xué)期高考與選考模擬考試化學(xué)試卷及答案(寧波二模)
- 小學(xué)藏文基礎(chǔ)知識課件下載
- 美術(shù)合作協(xié)議書合同模板
- 2025年江蘇省蘇州市昆山八校聯(lián)考中考零模英語試題(原卷版+解析版)
- 生物技術(shù)與生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢分析
- 2025年中小學(xué)生五一勞動節(jié)假期安全主題班會課件
評論
0/150
提交評論