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幼師個人學(xué)期工作總結(jié)(三篇)篇一:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點,可以取他人之長,補自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié):一、政治思想方面我能認(rèn)真做好本職工作,重視每一次實踐、反思的機會,用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),熱愛每一個孩子,以身作則,用細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心去公平對待每一個幼兒,尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是膽怯、害羞的,我都將一視同仁,用更多的熱情去幫助他們,真誠、平等地與幼兒相處每一天。二、業(yè)務(wù)方面還記得第一次踏入工作崗位時,感覺好陌生,那種恐懼感真是很難用言語來表達,不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔(dān)心小孩子的不親切,家長的不信任。慢慢地我學(xué)會了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,看著他們一點一滴的進步,我心里感到十分欣慰,也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中,注重保教結(jié)合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍,用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。讓每個小孩子都能大膽發(fā)言,樂意看圖書并邊看邊講。直到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們的小孩子是能大膽發(fā)言,但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講,大多數(shù)小孩子還處于安靜看書階段,在發(fā)展幼兒語言表達能力時,老師方面,我們注重在各個領(lǐng)域進行滲透,而針對小孩子來說,我們比較關(guān)注的是不愛表現(xiàn)或性格內(nèi)向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設(shè)一個自由寬松的語言環(huán)境,主動和小孩子交往,鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內(nèi)向不愛講話,我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話,并多給這些小孩子表現(xiàn)的機會。此外,還通過個別談話的形式和家長進行溝通,共同促進小孩子的發(fā)展,通過我們的共同努力,張越小朋友變得活潑膽大多了,愿意和老師小朋友主動交流了,王思遠(yuǎn)、林佳宣小朋友也能在小朋友面前大膽表現(xiàn)了,我們?yōu)樾『⒆拥倪M步感到高興。三、出勤方面我遵守教師職業(yè)道德,敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,有事執(zhí)行請假制度,在工作中不遲到、不早退,因工作和人事需要,不怕苦、不怕累。四、自身素質(zhì)方面能不斷提高自己的思想覺悟,注重自身素質(zhì)的培養(yǎng),通過培訓(xùn)、教學(xué)活動的反思,積極改進自己的教學(xué)方式。五、在總結(jié)同時我也為自己確立了明確的努力方向1、加強自身基本功的訓(xùn)練,注重對小孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機教育的能力。2、提高自身理論水平。3、在教學(xué)上下功夫,關(guān)注細(xì)節(jié),努力使班中小孩子在原有基礎(chǔ)上有更大的進步。4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作??傊?,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲,繼續(xù)改進工作中的不足之處,爭取新的進步!篇二:時間總是在不經(jīng)意中悄悄離去,一學(xué)年來,我與孩子們一起快樂地成長,心中總有一種滿足感與幸福感。忙碌了一學(xué)年后,借此總結(jié)的機會,想與大家分享自己與孩子們一起成長的故事。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,熱愛集體,服從分配。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)地嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,盡量做到有事不請假。如:上半年時,我父親生病住院,只請過半天假;購房時辦理相關(guān)手續(xù)時非要本人去故請過一天的假,平時做到不遲到、不早退。積極參加園內(nèi)組織的各項活動,并認(rèn)真做好筆記。平時積極主動學(xué)習(xí)指南精神,作為老教師的我能經(jīng)常在組內(nèi)承擔(dān)公開課,并盡自己的能力發(fā)揮應(yīng)有的水平。平時有青年教師請教教學(xué)上的問題時,也總是毫無保留地傳授給她們。在工作中以細(xì)心、耐心、愛心去對待每一個孩子。平時積極配合班主任、保育老師做好班內(nèi)工作。注重師德修養(yǎng),為人師表,努力、踏實地做好本職工作。二、教育教學(xué)工作我班上學(xué)期幼兒人數(shù)44人,這學(xué)期幼兒人數(shù)46人。在這一學(xué)年里,孩子們經(jīng)過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)與生活,現(xiàn)在的他們在自理能力方面和習(xí)慣養(yǎng)成方面都有了明顯的進步。在教育教學(xué)中,我始終以指南精神、以36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展為主線、以游戲教學(xué)為理念,并以我園的“鄉(xiāng)土生活”為特色,開展了一系列豐富多彩的孩子喜歡的游戲活動。我一直在想:一個班就好似一個家,要想這個家管理的井井有條,靠一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,待靠班內(nèi)老師的齊心協(xié)力、攜手共進才行。所以,我雖是一名配班老師,但我盡心盡力配合班主任把班級管理工作做完善。1、在主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、自然角的創(chuàng)設(shè)中,做到積極主動。在創(chuàng)設(shè)運動區(qū)時,出點子想辦法,利用鄉(xiāng)土、廢舊材料制作了多種深受孩子們喜歡的玩耍材料,如鉆鉆樂、趣棍球、趣味套圈等,又像在這次省二級展示中,我們中班組展示了體育區(qū)域游戲,得到了同行姐妹們的贊揚,都說我們的老師智慧多多,他們一路觀摩一路上與我們的孩子互動了起來,并拍下了孩子們快樂玩耍的身影。2、平時還認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作及安全教育工作輪到自己帶班時,認(rèn)真做好幼兒的晨檢工作。對帶藥來的幼兒做到及時登記,檢查孩子上園來是否帶有不安全的物品。如珠子、尖銳物等,記得有一次,在晨檢中發(fā)現(xiàn)了一個小孩帶了一只縫紉針上園來,幸好及時發(fā)現(xiàn)。又有一次晨檢中發(fā)現(xiàn)艷艷的包里有一張50元的鈔票,我當(dāng)即打了她媽媽電話,提醒家長不要隨便亂放錢包。我園歷來就規(guī)定,不許孩子去小攤位上買東西吃??山?jīng)常會發(fā)現(xiàn)個別家長給孩子從那里買來早點帶到幼兒園里吃,如天宇小朋友就是其中的一位。我總是耐心勸告家長,無證攤位不衛(wèi)生不要去買。經(jīng)過反復(fù)提醒勸說,到現(xiàn)在,我班再也沒發(fā)現(xiàn)帶早點來園的孩子。我還配合保育老師對體弱的容易出汗的孩子進行特別護理,如我們的艷艷小朋友,比較好動,也容易出汗,為了防止受涼,每天要多次替換毛巾,使感冒發(fā)生率降到最低極限。安全工作一直是一切工作的首要任務(wù)。有了安全,才能順利地開展各項教學(xué)工作。在平時的教學(xué)中,時時做有心人,仔細(xì)察看室內(nèi)外環(huán)境是否存在著安全隱患。記得剛搬入中班時,我們發(fā)現(xiàn)活動室前面的一扇窗的右下角有幾條裂痕,班主任及時向總務(wù)處反映,并進行了及時處理。又如,在餐后活動時,我們有時帶領(lǐng)孩子們坐在走廊上玩積木,但總有幾個調(diào)皮的孩子把小椅子放到靠外墻的欄桿旁,大膽地站上小椅子,兩手趴在護欄上往下看。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,連忙進行調(diào)整他們擺放的位置,避免了不該發(fā)生的事。又如,在幼兒午睡安排床鋪時,考慮到那些調(diào)皮的孩子,給他們都安排在低鋪,班主任采納了我的建議,使我班的安全工作做細(xì)并做到位。在班級管理中,我們總是分工不分家,攜手把班級工作做好。在教育教學(xué)中,我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。我從本班實際出發(fā),精心安排好每周計劃活動,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,課前認(rèn)真制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,認(rèn)真上課,讓幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,活動中為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。上半年總聽課15節(jié),下半年共聽課15節(jié)。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:我們都知道,社會發(fā)展,人的各種觀念也在更新,作為一名老教師的我,平時懂得學(xué)習(xí),不斷完善與轉(zhuǎn)變教學(xué)上的陳舊觀念,緊跟時代步伐,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。今年又承擔(dān)了一個微型小課題大班幼兒“親自然餐后自主活動”的組織與實施的實踐研究?,F(xiàn)正在實施研究中。我始終以干中學(xué)、學(xué)中干的理念,不斷積累經(jīng)驗。平時喜歡閱讀,使自己不斷擴寬知識面。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗。并在教研組里積極主動承擔(dān)開課任務(wù)。上半年4月份在組內(nèi)新老教師跟進式研討中執(zhí)教了中班體育游戲活動學(xué)做解放軍。5月份在園級組織的名師對中班組半日調(diào)研中,執(zhí)教了中班情景閱讀劃圈兒的小小鴨。在下半年xx年10月16日半日蹲點調(diào)研中執(zhí)教了大班語言活動木屐咯嘰嘰,第二個內(nèi)容是區(qū)域游戲,重點觀察區(qū)“閱讀區(qū)”;xx年10月21日職稱考核時執(zhí)教了大班語言活動找?guī)椭粁x年10月23日在家長開放日中執(zhí)教了大班數(shù)學(xué)活動剝花生;xx年12月3日特長課展示中執(zhí)教了大班語言活動不開心的小樹,都得到了好評。每周撰寫教育教學(xué)隨筆,并及時在博客網(wǎng)上發(fā)表。評博、寫博已成了我生活中的一部分,上半年撰寫博文37篇,精華日志11篇,下半年現(xiàn)撰寫32篇,精華日志12篇。寫博使我的寫作水平有了明顯的提高。四、密切聯(lián)系家長,認(rèn)真做細(xì)家長工作:孩子的成長離不開家長的大力支持與配合。我為了這群孩子能更好地發(fā)展,我在家長方面做了大量工作,利用家園互動手冊或利用QQ群、短信等方式告知家長了解孩子近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在幼兒園開展了一系列的活動“親子運動會”、“親子閱讀”、“親子征文”、“故事大王比賽”及在自己承擔(dān)的小課題研究中,我們的家長幫助孩子收集種植用的廢舊材料瓶子、粘貼用的植物種子等。他們都能做到密切配合,所以,在活動中能收到這樣良好的效果,是與我們的家長是息息相關(guān)的。在家園聯(lián)系中,我積極配合班主任,認(rèn)真撰寫好兩周一次的家園互動手冊,在與家長的互動中,不斷改變著個別家長的教育觀,使家長深刻了解到做幼兒園教師的不易。其中,我們的銘銘家長多次在手冊上出現(xiàn)“感謝老師,辛苦老師”這樣的字眼,因為,銘銘先前情緒極不穩(wěn)定,自從我們通過不斷的耐心教育后,銘銘現(xiàn)變得活潑起來了,家長很是感激。又像欣欣、艷艷、然然等家長都全面地向我們老師匯報孩子在家的表現(xiàn)情況,使得我們有針對性地加以教育。在這樣心與心的互動中,讓我看到了家長們的認(rèn)真及對教育的重視。五、取得的成績:我與孩子們在這一學(xué)年里,一起成長著快樂著。在我們的共同努力下,大家都取得了一定的成績。如:我們的孩子在幼兒園第五屆“鄉(xiāng)土。生活。健康”運動會中班組集體項目“炸碉堡”比賽中獲最佳默契獎。在個人項目“扔沙包”比賽中,我班的馮梓怡、徐文昌小朋友獲一等獎,郭俊豪、黃世聰、徐艷、王忻怡各獲二等獎,曾怡然、汪夢怡、胡子軒、梁益嘉各獲三等獎。在幼兒園“鄉(xiāng)土。生活”親子游戲展評中,我班的呂欣霞、段雨晨小朋友家庭獲二等獎,曾怡然小朋友家庭獲三等獎。在幼兒園開展的“保護地球,保護水源”中班組主題繪畫比賽中,我班的郭俊豪、黃瀚城、汪夢怡三位小朋友分別獲一等獎、二等獎、三等獎。在幼兒園舉行的園級“故事大王”比賽中彭程園獲一等獎,汪夢怡獲二等獎,劉欣怡獲三等獎。自己的成績與收獲:在xx年1月被評為XX學(xué)年第一學(xué)期幼兒園新教育實驗教師“博客之星”;在xx年1月被評為“平湖市博客積極分子”榮譽稱號;在xx年3月被推薦為“鎮(zhèn)先進個人”榮譽稱號;在xx年3月參加鎮(zhèn)征文活動,撰寫的一篇“我驕傲,我是一名鄉(xiāng)村幼兒教師”獲參賽獎;在xx年3月成為園級名師培養(yǎng)人;在xx年4月,我園開展了第五屆園級橙色“鄉(xiāng)土生活健康節(jié)”開幕式上我代表全體裁判員進行了宣誓發(fā)言;在xx年6月19日平湖市省二級幼兒園(新埭中心幼兒園)教育教學(xué)成果展示活動中,展示班級“鄉(xiāng)土。生活”戶外游戲活動;在xx年9月被評為新埭鎮(zhèn)“優(yōu)秀園丁”榮譽稱號;在幼兒園職稱考核中被確定為一級教師。一學(xué)年就這樣在不知不覺中將結(jié)束,雖然取得了一定的成績,但與優(yōu)秀的名師相比,還差一定的距離。所以,我還要繼續(xù)努力,爭取在下學(xué)年里有更大的發(fā)展與進步。篇三:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成績(一)教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會了新綱要精神。4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。6、根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。(二)保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。(三)安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入

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