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2019-2020學(xué)年部編版語文六年級下冊第一單元測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題選擇正確的答案,將相應(yīng)的序號填在括號里。1 . 下面加點字注音完全正確的一組是( )A纖(xin)弱泛濫(ln)一塌(t)糊涂B聳(sn)肩白術(shù)(zh)濁(zhu)浪排空C樹冠(un)胸脯(p)鮮(xin)為人知2 . 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )A清翠欲滴歡呼鵲躍囫圇吞棗B翻山越嶺輕而易舉含辛菇苦C聲色俱厲閃爍其詞死而后已3 . 下面加點字解釋不正確的一項是( )A不毛之地(光禿禿)B怕得魚驚不應(yīng)人(應(yīng)答)C驚濤駭浪(驚懼)4 . 關(guān)于下象棋的規(guī)則,下列說法不正確的一組是( )A“馬”走“日” “車”走直線B“象”走“田” “士”走斜線C“炮”走“山” “卒”可向前5 . 下面的詞語中與三國人物關(guān)羽沒有關(guān)系的一項是( )A草船借箭B刮骨療毒C夜走麥城6 . 下列說法不正確的一項是( )A祁黃羊是一個做事出以公心,能顧全大局的人。B我不是最弱小的告訴我們保護環(huán)境非常重要。C堅持寫日記,可以提高我們的認識水平和寫作能力。7 . 下面句子中畫線詞的意思( )不同與其他兩項。A如果沒有黨的好政策,中國人民自然不會有這么好的生活。B我們要從小學(xué)會觀察,去探索自然的奧秘。C明知道他在說謊,可看到他那自然的神態(tài),我還是選擇相信他。8 . 下面九句話排列順序正確的是( )(1)每天吃過晚飯,他便開始抄書。(2)他就上山砍柴,把柴賣了買文具,又用木柴代替燈油。(3)他抄書的范圍很大,歷史、哲學(xué)、醫(yī)學(xué)、化學(xué)各方面的書都抄。(4)晉代人葛洪,從小熱愛學(xué)習,但家里很窮,無書可讀。(5)后來,他終于成為著名的思想家,在醫(yī)學(xué)、化學(xué)方面也有貢獻。(6)可是,有時書借來后還來不及仔細讀就要歸還了。(7)他只好背上空箱子,到處去借。(8)而要抄書,一是沒有筆墨紙張,二是白天要勞動。(9)唯一的辦法,就是把書抄下來。A(4)(7)(6)(9)(8)(2)(1)(3)(5)B(4)(6)(7)(8)(9)(2)(1)(3)(5)C(4)(7)(6)(9)(8)(1)(2)(3)(5)D(4)(7)(6)(8)(9)(3)(1)(2)(5)二、填空題9 . 默寫古詩。書湖陰先生壁(其一)宋王安石茅檐,手自栽。一水,排闥。三、語言表達閱讀圖片,完成練習。10 . 這本書的名字叫_。11 . 這本書的作者是( )。A爺爺B吉爾曼C約瑟D王小月12 . 下列不屬于這張圖片告訴我們的內(nèi)容的是( )。A故事內(nèi)容B作者介紹C人物介紹D讀后感13 . 這張圖片從多角度告訴我們該怎樣讀書。你有哪些好的讀書方法,寫寫吧。_四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。從天氣預(yù)報說起講話是很有講究的,它除了表達意義外,還要追求語言的色彩、形象、感情,讓它又動聽,又有味道,還有格調(diào)品位。 就拿天氣來說吧,人們見了面,往往寒暄幾句,太平常了。我們中國人自古就有將個人情感融入天氣的傾向,或“大風起兮云飛揚”,或“寒風蕭蕭兮易水”,很自然,天氣對人產(chǎn)生了感染力,語言也總是帶情感的。 由此,我們想到天天都聽的天氣預(yù)報,世界上許多國家都十分重視天氣預(yù)報節(jié)目的語言藝術(shù),節(jié)目主持人的播講逐漸走向人性化、藝術(shù)化之路。緊湊之中有松馳,平淡之中見突兀,那些“老生常談”變得生動詼諧,使人聽天氣預(yù)報的同時,得到一種精神的享受。讓我們對一些國家的天氣預(yù)報“閑話”一番。“我們一起來看一下預(yù)報結(jié)果,但愿能吸到您所期望的空氣?!?“現(xiàn)在我們擁有可愛的天氣,愿您珍視它。” 這樣的“開頭”和“結(jié)尾”滲透著人的情感,折射出一種關(guān)愛的光澤,使人一聽就被吸引住了。 “從今天起將進入北風刺骨的寒冷天氣,作為預(yù)報人員,真該說聲對不起?!?素以正襟危坐、不茍言笑著稱的日本氣象預(yù)報員也能以如此親切的表達方式,道出預(yù)報人員對寒來暑往的責任感,短短一句話,就將他和觀眾融合在一起了?!拔覀兣瘟撕芫?,它終于要來了,帶著人們的欣喜來了,它就是雨愛玩耍的孩子們又可以到雨中踩水花了?!?這位塞內(nèi)加爾預(yù)報員的話,與 朱自清先生的“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了”有異曲同工之妙。它呼之欲出地表現(xiàn)了人們在久旱之后,看到甘霖忽然從天而降的喜悅心情。這個節(jié)目曾獲得第二屆世界氣象電視節(jié)大獎。 “11月是陰沉昏暗的代名詞,它緊隨著夏季的最后一絲炎熱而來,又在冬日的嚴寒 之前離去?!边@位比利時播講人是主持了30多年氣象節(jié)目的老者。這種有如格言般的漫談,使觀眾好像在閱讀內(nèi)涵豐富的書籍,同時也吻合他的身份。 “明天,雨帶將離我們而去,接著我們見到的將是寒流的面孔?!?英國預(yù)報員這種擬人化的描述,活靈活現(xiàn)地使觀眾感受到天氣變化的節(jié)奏。這比“明天雨帶將向偏東方向移動,另外有一股冷空氣,其前鋒已經(jīng)移到”一類平鋪直敘的話,要形象得多,有趣得多。 “周末天氣的格局將是:晴朗而寒冷。風很冷,就像是從冬天拷貝來的一樣。” 讀來如簡潔的“一句話新聞”,又像報刊的通欄標題,醒目而不失準確,對風的描述,更表現(xiàn)出了豐富的想象力。 “您不要擔心,我們會像往常一樣密切注視東南部的暴風雨?!?美國預(yù)報員這句親切的話語,表現(xiàn)了一種熱情而又細致的服務(wù)態(tài)度。也許,這些有色彩、有溫度的語言,已超越了天氣變化的本身,它的感染力也大大超越了那些枯燥的套話術(shù)語??梢姡Z言是一門藝術(shù)。精彩的講話,優(yōu)秀的文章,就是組織得很精當?shù)囊淮Z言。平日,只要我們多留心、多學(xué)習、多積累、多練習,就會使自己的語言豐富、生動起來。14 . 用“精”字組成合適的詞語填在括號里。 (1)語言是一門藝術(shù)。( )的講話,優(yōu)秀的文章,就是組織得很( )的一串語言。(2)王師傅( )雕琢藝術(shù),他花費了畢生的( )研究制作的大型雕塑。15 . 作者列舉了哪些國家的天氣預(yù)報語言藝術(shù)?_課內(nèi)閱讀。除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。16 . 文段第1句話與后面幾句話是_關(guān)系。17 . 文段從多個角度描寫了除夕的熱鬧,讀句子選一選。A視覺B聽覺C嗅覺(1)家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。(_)(2)門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫。(_)(3)鞭炮聲日夜不絕。(_)18 . 讀畫橫線的句子,注意加點的詞語,說說你從中體會到了什么。_五、信息匹配19 . 詞語辨析選詞填空。精美精致精彩精心精通這次藝術(shù)節(jié)的活動真是豐富多彩!大家都興致勃勃地參加各自喜愛的活動。琳琳對數(shù)碼攝影(_),每次活動她都把(_)的鏡頭拍攝下來;晨晨有一雙靈巧的小手,他做的浮雕(_)極了;全班同學(xué)還(_)設(shè)計了新郵票,那(_)的圖案讓人越看越喜歡20 . 比一比,選字填空。炎談淡(_)話烈日(_)(_)(_)水泡飽抱擁(_)吹(_)(_)吃(_)凈睜靜(_)眼干干(_)(_)安(_)六、書面表達21 . 閱讀下面的文字,按要求習作。我們生活的這個世界因為有愛而美麗,也因為有愛而精彩。如果你是一
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