小班優(yōu)秀語(yǔ)言兒歌教案《矮矮的鴨子》.doc

幼兒教育：_小班優(yōu)秀語(yǔ)言兒歌教案矮矮的鴨子教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班優(yōu)秀語(yǔ)言兒歌教案矮矮的鴨子【活動(dòng)目的】1、在游戲中感受活動(dòng)的快樂(lè)。2、愿意用動(dòng)作表現(xiàn)自己對(duì)兒歌的理解。3、能一邊念兒歌一邊表演?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】鴨媽媽頭飾一個(gè)。場(chǎng)地上放青菜卡片。【活動(dòng)過(guò)程】一、以游戲?qū)搿?、教師做鴨媽媽?zhuān)骸兵唽殞?，今天的太?yáng)真好，媽媽帶你們?nèi)裉?yáng)，好嗎？鴨媽媽先請(qǐng)小鴨子排好隊(duì)伍，做一群神氣的小鴨子”2、教師與幼兒排著隊(duì)伍一起矮矮、歪歪地學(xué)小鴨子走走，拍拍翅膀，曬曬太陽(yáng)，幫助幼兒體驗(yàn)與媽一起游戲時(shí)高興的情緒。3、當(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)青菜卡片時(shí)，鴨媽媽與小鴨子一起快樂(lè)地伸伸脖子吃青菜。二、理解兒歌。1、師：”鴨寶寶，咱們走累了，坐下來(lái)休息一下吧”。教師與幼兒一起自由松散地坐在地下。2、理解兒歌?！眲偛砒唽殞殏兏唻寢?zhuān)蹅兪窃趺醋叩难?？誰(shuí)來(lái)學(xué)學(xué)看？”幼兒回答并表演。（強(qiáng)調(diào)：一排、矮矮、歪歪。）”鴨寶寶，我們來(lái)到草地上，還做了些什么呢？(教案來(lái)源：屈老師教案網(wǎng)) 誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看？”幼兒回答并表演，教師念兒歌：”翅膀拍拍，太陽(yáng)曬曬，伸伸脖子，吃吃青菜”。幼兒集體表演并學(xué)念兒歌?！兵唽殞殻蹅円丶伊?，應(yīng)該怎么走呢？”教師帶幼兒一邊念兒歌一邊一起排著隊(duì)伍矮矮、歪歪地學(xué)小鴨子走回家。三、再次游戲?！边€想跟鴨媽媽一起去草地上玩嗎？”“這次咱們要念著兒歌來(lái)玩了，看哪只小鴨子最能干，念的兒歌最好聽(tīng)”。一邊念兒歌一邊游戲，結(jié)束時(shí)離場(chǎng)。第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)小班優(yōu)秀語(yǔ)言公開(kāi)課教案可愛(ài)的動(dòng)物【活動(dòng)目標(biāo)】1.教會(huì)幼兒正確地說(shuō)出小動(dòng)物的名稱，準(zhǔn)確地發(fā)出“咕、嘎、嘰、汪、喵、跳”等音，并能協(xié)調(diào)的模仿小動(dòng)物動(dòng)作。2.分辨各種小動(dòng)物的叫聲，激發(fā)喜歡小動(dòng)物的情感。3.提高幼兒參與集體游戲的積極性，并要求它們做到在集體面前說(shuō)話響亮?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1.動(dòng)物圖片(小雞、小鴨、小花貓、小黃狗、小白兔、小鴿子)2.教具：汽車(chē)方向盤(pán)1個(gè)【活動(dòng)過(guò)程】1.導(dǎo)入活動(dòng)出示圖片，教師：“今天，有很多小動(dòng)物要到我們班作客，看看誰(shuí)來(lái)了?”2.教師：“可是小動(dòng)物還沒(méi)睡醒呢，我們一起把它們叫醒吧!”播放動(dòng)物起床歌。3.教師一一出示小動(dòng)物圖片小鴿子：是怎樣來(lái)到我們班的?(飛來(lái)的)怎樣飛呢?請(qǐng)個(gè)別幼兒表演，小鴿子的本領(lǐng)可大了，能飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去送信還能飛回來(lái)，不會(huì)迷失方向，小鴿子怎樣叫?(咕咕咕)小鴨子：身上的毛是什么顏色?它有什么本領(lǐng)?(游泳);它喜歡吃水里的什么?(小魚(yú)和小蝦)，小鴨怎樣叫?(嘎嘎嘎)小小雞：小雞的嘴巴和小鴨的嘴巴長(zhǎng)的不一樣，(教案出自：屈老師.教案網(wǎng))小鴨的嘴巴長(zhǎng)的扁扁的，小雞的嘴巴是什么樣的?(尖尖的);它喜歡吃什么?(小蟲(chóng)子);它會(huì)怎樣叫?(嘰嘰嘰)小黃狗：它會(huì)什么本領(lǐng)呀(見(jiàn)到熟人的時(shí)候會(huì)搖尾巴);它會(huì)怎樣叫?(汪汪汪)小花貓：它有什么本領(lǐng)?(捉老鼠);它是怎樣叫的?(喵喵喵)小白兔：它喜歡吃什么(蘿卜)，它怎樣走路?(蹦蹦跳跳)4.這么多小動(dòng)物到我們班來(lái)作客，小朋友非常高興、特別開(kāi)心。5.教幼兒學(xué)習(xí)兒歌可愛(ài)的小動(dòng)物，知道小動(dòng)物的名字、叫聲和動(dòng)作。6.游戲動(dòng)物小汽車(chē)先放“開(kāi)汽車(chē)”音樂(lè) ，手握汽車(chē)方向盤(pán)，教師(司機(jī))說(shuō)：“嗨!嗨!動(dòng)物汽車(chē)就要出發(fā)咯，有誰(shuí)要上來(lái)?”上車(chē)的小朋友必須回答你是什么小動(dòng)物，比如：“我是小小雞，嘰嘰嘰