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班主任物理實驗2018教學計劃物理是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學是物理教學的重要組成部分,通過觀察和實驗可以幫助學生加深對知識的理解,發(fā)展學生的動手動腦能力,培養(yǎng)學生實事求是的科學精神。為更好地實施實驗教學,現(xiàn)做計劃如下:一、實驗目的1.培養(yǎng)學生樹立實事求是的科學精神。2.掌握科學的實驗方法。3.培養(yǎng)學生初步的觀察和實驗能力。4.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團結協(xié)作精神。二、實驗重點:本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。三、實驗難點:1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學中。2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗。四、實驗措施:1.對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。2.嚴格要求,按程序進行操作。3.認真組織,精心輔導。4.開展形式多樣的實驗競賽活動。5.積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。五、實驗配檔:周次日期演示實驗( 節(jié)次)分組實驗第一周 星期一 決定動能大小的因素(3、4)星期二 動能和勢能的轉化(6、7)星期四 用刻度尺測長度第二周 星期一 二氧化氮的擴散(3、4)星期二 決定擴散快慢的因素(6、7)星期三 做功與內(nèi)能的關系(2、7)星期四 熱傳遞與內(nèi)能的改變(3、4)星期五 研究比熱容(5、6)第三周 星期四 測平均速度第四周 星期二 一切聲源都在振動(2、3、5、7) 利用內(nèi)能來做功星期三 研究聲音的音調和音色(24、5、6)第五周 星期一 摩擦起電(3、4)星期二 用手感覺水的溫度(2、3、5、7)星期三 電流的形成(2、7) 用溫度計測水的溫度星期四 觀察熔化現(xiàn)象(3、4、6、7)導體和絕緣體(3、4)第六周 星期三 組成串聯(lián)電路和并聯(lián)電星期四 觀察水的沸騰 字串9第七周 星期二 壓縮體積可以使氣體液化(2、3、5、7) 電流(6、7)星期三 觀察碘的升華(2、4、5、6)星期四 用電流表測電流第十一周星期三 研究光的反射定律(2、4、5、6)用電壓表測電壓星期四 觀察平面鏡成像(3、4、6、7)第十二周星期一 決定電阻大小的因素(3、4)星期二 光的折射實驗(2、3、5、7)變阻器(6、7
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