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燈光 人教版新課標六年級下冊 自探提示 默讀課文 找出文中讓你感受深刻的句子 批注自己的體會 焦急憧憬暴露圍殲戰(zhàn)千鈞一發(fā)電鈕爆炸柳沙林 清明節(jié)前的一個晚上 我又漫步在廣場上 忽然背后傳來一聲贊嘆 多好啊 多好啊 他在自言自語 他又劃著一根火柴 點燃了煙 又望了一眼圖畫 深情地說 趕明兒勝利了 咱們也能用上電燈 讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習 該多好啊 文眼是指提契全文溝通文脈的關鍵詞句 文眼雖小 卻是文章的精華 在這千鈞一發(fā)的時刻 是你劃著了火柴 點燃了那本書 舉得高高的 為后續(xù)部隊照亮了前進的路 可是 火光暴露了你自己 你被敵人的機槍打中了 這位年輕的戰(zhàn)友不惜自己的性命 為了讓孩子們能夠在電燈底下學習 他自己卻沒來得及見一見電燈 倒敘的寫作方法 指為了表現(xiàn)文章中心思想的需要 把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面 能增強文章的生動性 使文章產(chǎn)生懸念 更能引人入勝 同時也可以避免敘述的平板和結構的單調(diào) 題目 一件難忘的事請用倒敘的方法寫出作文的開頭 推薦閱讀王愿堅的主要作品有短篇小說 黨費 糧食的故事 七根火柴 普通勞動者 足跡 路標 以及電影文學劇本 閃閃紅星 與陸柱國合寫

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