教師年度考核表 (2)

.xx 市中小學教師考核表（ 2012 2013學年度）學校（公章）xxx 學校組別 數(shù)學組填表日期 xxx姓名xx教齡3現(xiàn)任職務行政：專業(yè)技術：述職報告（可另附頁）（主要指政治思想品德、文化專業(yè)知識水平，教育教學能力，工作成績，履行職責等情況）俗話說，“學高為師， 身正為范， 以行立教， 以德立身”，我想教師的行為無疑是對學生最好的示范，為人師表后，我才更覺得這句話的真諦。作為一名團員， 正確行使團章規(guī)定的權利， 模范履行團員義務， 我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、 不斷學習，在工作上我勤勤懇懇，矜矜業(yè)業(yè)。作為 xx 任課教師， 我任教 xx 班的數(shù)學課， 教學工作認真負責， 盡心盡力。備課認真細致，基本每次課我會備好幾個小時， 在聽了其他老師的同類型課后我會取其精華進行修改，直到自己滿意為止。 課堂上我利用多媒體等教學手段， 設計新的環(huán)節(jié)融入到教學中吸引學生的注意力， 使得課堂輕松活躍， 同時我也注重教學語言精練， 盡量用簡單的語言去解釋復雜的題目。對待學生的作業(yè)上，我做到每位學生的作業(yè)都認真批改， 并且每次都給部分學生寫上適當?shù)脑u語以此激勵學生鼓勵學生。 作為一名新老師， 我堅持去聽老教師的課， 從聽課當中汲取營養(yǎng)， 將這些課與我自己的課進行對比來找出自己的不足，以獲得自身的進步。作為班主任，我管理著xx 班。工作上，我虛心求教，遇到棘手的問題，先請教老教師，再結合自己個人的想法進行解決。 并利用課外活動等時間對學生進行談話，引導他們使用正確而適合自己的學習方法以及解決一些他們的心理問題。我也充分利用班隊課對班級進行德育教育， 比如，本學期我就開展了 “我和網(wǎng)絡”、“期中復習指導” 等主題班會，也取得了良好的效果。 現(xiàn)在整個班級班風良好， 學習氣氛良好， 特別是這臨近中考的一個月時間，我想這和各位任課老師以及班主任做的工作是分不開的。總之，只要在教師這個崗位上的每一天，我都會盡力做到最認真、最好。簽名xx 年 xx 月 xx 日;.主要內(nèi)容科室群眾評價直接考核綜合政教師職務政試行條例第八治條的規(guī)定思教師職業(yè)想道德優(yōu)秀良好一般較差差平均得分人人人人人人領導組評評價價評價得分：品 德 25 分參加科室群眾評價總?cè)藬?shù)：人檔次：事假0 天/學年曠工0 天/學年考勤獎懲病假0 天/學年出勤率 100%文何時何校何專業(yè)畢業(yè)(最后學歷 )2010 年 6 月，哈爾濱師范大學，本科本化要專 業(yè) 知 識 水 平 10 分進修培訓情況參加教研或?qū)W術活動情況素xxxx得分xxxx分類別內(nèi)容范圍及人數(shù)日期評價意見公本開 課 等、 情教示 況育范教課學縣級xxxxxxxx要素校級xxxxxxxxx優(yōu)秀得分校級xxxxxxxxxx優(yōu)秀能輔導學生情況對 xxx 班個別偏科學生進行個別面批，效果良好力10 分備 情課 改 作 況認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，課 情堂規(guī)范，創(chuàng)新，氛圍輕松，課堂教教學效果良好學 況分任履課行情職況責(一)課程名稱任教班級周課時數(shù)聽課情況支教情況班所任班級xxx學生數(shù)xx家訪人次xxx家長會xx 次主主題班會任（(團隊活動 )輔次數(shù)及效果履導班級(團隊)員學生獎懲行）記錄工30 次，比如“ xxxx 等，效果良好四項循環(huán)競賽兩個學期以來都是優(yōu)秀，本學期均拿到流動紅旗，xxx班榮獲 xxxx初三縣多科聯(lián)賽一等獎、二等獎、三等獎均有多人獲獎職作體育達標率100%近視眼率及升降情況流生20%人數(shù)無鞏固率100%責對 情 思形式內(nèi)容效果安排時間本學(二) 行 生想教 個別交流，日1. 學習方法引導，疏導心理障礙要良好課間 ,課外活素進 況 育記談心2. 調(diào)動學生積極性動，周末得共25分培 (養(yǎng) 含指 實導 習)教 生師姓名指標培養(yǎng)模式培養(yǎng)時間及效果分分工作成績 (一)（說明完成教學計劃，任教學科學生合格率、優(yōu)秀率，提高情況）認真完成教學計劃，任教學科學生合格率100%，優(yōu)秀率 60%左右。教初三兩個學期期中期末班級數(shù)學成績在學校名列前茅，校前五十名多次達到xx 人， 學校前 100 名多次達到xx 人，校前十名最多的一次班級學生占到了xx 人。效果教育效xxx 班班風良好， 學習氛圍良好， 獲校心理健康班級，運動會等活動獲獎都比較多。果教改實每節(jié)課都用自制課件上課，設計新穎的環(huán)節(jié)吸引學生驗情況組 課活 動 名 稱內(nèi)容人數(shù)周課時成績及效果織 外指 活導 動學 情工生 況周末輔導數(shù)學培優(yōu)綜合輔導xx2作撰成寫論績文情(二)況共30分時間 文章標題 在何報刊 (會議)上發(fā)表 出版社或主辦單位 本要素得分分學 情獲生在縣多科聯(lián)賽中，xxxx 等獲一等獎，班級獲獎的學生高分較多獎 況表內(nèi)所填寫內(nèi)容的審核意見日 業(yè)等常 績級學教 考校學 核考工 評核考作 價組核級考組年核評度意價考見意核見評價