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樹立科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀樹立科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀課程名稱:黨的創(chuàng)新理論與實踐專題研究教學目的:從中級指揮軍官任職需要出發(fā),緊密聯(lián)系部隊建設實際,突出“指導破解難題、指導部隊建設”主題,采用研討式教學方法,重點講授科學發(fā)展觀蘊含的世界觀、方法論,使學員通過學習黨的創(chuàng)新理論,增強解決問題的能力。教學內(nèi)容:一、科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本內(nèi)容二. 科學發(fā)展觀指導統(tǒng)領軍隊戰(zhàn)斗力建設的基本要求 三. 戰(zhàn)斗力是一個由諸多因素構成的復雜系統(tǒng)四. 轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式教學重點:以復雜系統(tǒng)的角度認識戰(zhàn)斗力及其生成模式教學對象:中級指揮軍官教學時間:45分鐘請同學們思考了這樣一個問題:在國防和軍隊建設中貫徹科學發(fā)展觀的實質(zhì)與核心是什么?四個方面的要點:一. 科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本內(nèi)容二. 科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本要求三. 戰(zhàn)斗力是一個由諸多因素構成的復雜系統(tǒng)四. 轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式。一. 科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本內(nèi)容胡錦濤 :1.“用科學發(fā)展觀指導統(tǒng)領軍隊戰(zhàn)斗力建設”講的是科學發(fā)展觀指導統(tǒng)領國防和軍隊建設總的指導思想、落腳點和新要求。2.“軍隊的戰(zhàn)斗力是一個由諸多因素構成的復雜系統(tǒng)” 從科學發(fā)展觀的層面對戰(zhàn)斗力的本質(zhì)進行了新的界定。3.“ 依靠科技進步轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式” 從一個新的視角提出了戰(zhàn)斗力模式創(chuàng)新的問題。新要求、新本質(zhì)、新視角構成了科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本內(nèi)容。這一由新要求、新本質(zhì)、新視角構成的科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀,是科學發(fā)展觀指導和統(tǒng)攬國防和軍隊建設最具特色的理論表達,是黨的創(chuàng)新理論在國防和軍隊建設中最突出的體現(xiàn),是當代軍人必須樹立的新觀念。 二. 科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本要求(一)提高戰(zhàn)斗力是貫徹科學發(fā)展觀的根本出發(fā)點和落腳點戰(zhàn)斗力是一支軍隊興衰成敗的最終決定力量。無論過去、現(xiàn)在和將來,我軍的一切建設都是為了提高戰(zhàn)斗力。把戰(zhàn)斗力建設作為根本出發(fā)點和落腳點,提高信息化條件下的威懾和實戰(zhàn)能力,是國防和軍隊建設貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求。(二)樹立新型打贏觀,從履行我軍新使命的高度促進和推動戰(zhàn)斗力的全面躍升為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期提供堅強的安全保障,為維護國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護世界和平與促進共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。 從科學發(fā)展觀的高度來理解新型打贏觀及其與戰(zhàn)斗力建設的關系,其實質(zhì)在于,這種新型打贏觀就其實質(zhì)而言,在于深刻認知打贏領域的廣闊性,在于自覺講求打贏條件準備的全方位性,在于著眼用戰(zhàn)斗力的全面躍升來構筑未來軍事斗爭的制高點。 (三)樹立科學的系統(tǒng)觀,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),促進戰(zhàn)斗力發(fā)展系統(tǒng)發(fā)展,就是要把軍隊建設作為一個整體系統(tǒng)來看待,運用系統(tǒng)工程理論和綜合集成的方法,建立結(jié)構合理、功能齊全、反應迅速,能夠充分發(fā)揮整體作戰(zhàn)效能和國家戰(zhàn)爭潛力的軍事統(tǒng)一體??茖W發(fā)展觀指導統(tǒng)領軍隊戰(zhàn)斗力建設的三 點基本要求,這三點中集中都講到了戰(zhàn)斗力全面、整體、系統(tǒng)發(fā)展的問題。 三. 戰(zhàn)斗力是一個由諸多因素構成的復雜系統(tǒng)(一)對戰(zhàn)斗力系統(tǒng)的兩種理解1、傳統(tǒng)的思維方式對戰(zhàn)斗力系統(tǒng)的解。 戰(zhàn)斗力是由戰(zhàn)斗員、武器裝備、編制體制三要素構成的簡單系統(tǒng)。 2、基于科學發(fā)展觀對戰(zhàn)斗力系統(tǒng)的理解其核心是把戰(zhàn)斗力理解為一個復雜系統(tǒng)。軍委主席胡錦濤講:“軍隊的戰(zhàn)斗力是一個由諸多因素構成的復雜系統(tǒng),而這些因素又是相互依存、相互作用的,不能有缺項,也不能有弱項。構成戰(zhàn)斗力的諸多因素,又貫穿在軍隊建設的各個方面和各個環(huán)節(jié)之中,要求我們必須始終把軍隊建設作為一個整體來對待?!保ǘ┺D(zhuǎn)變思維方式,學會從復雜系統(tǒng)的層面理解戰(zhàn)斗力從科學發(fā)展觀的高度理解作為復雜系統(tǒng)的戰(zhàn)斗力,是要給大家提供一條新思路,一種新方法,一個新視角,一個新的理論立場。1、確立考察戰(zhàn)斗力的非線性思維。戰(zhàn)斗力系統(tǒng)的總體特性不能孤立地從系統(tǒng)內(nèi)主體的各自表現(xiàn)得出。系統(tǒng)的非線性導致了系統(tǒng)的總體特性不能從各個主體特性的簡單線性相加中得出。 認識每塊磚石,仍然認識不了整個大廈.認識每個音符不等于理解了美妙的樂章.認識了每種顏色也不等于領會了美麗圖畫的深刻內(nèi)涵.現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的一條重要作戰(zhàn)方法是:“打擊點分散, 作用力集中?!睆谋砻嫔峡?整體打擊企圖就在單個主體行為非線性的合成當中, 而不是各個目標的機械相加。各種打擊力量的相互協(xié)同突現(xiàn)出了總的作戰(zhàn)企圖。基于復雜系統(tǒng)考察戰(zhàn)斗力2、確立考察戰(zhàn)斗力的系統(tǒng)集成思維運用綜合集成方法統(tǒng)籌軍隊整體作戰(zhàn)能力建設,是整合軍隊復雜系統(tǒng),實現(xiàn)信息系統(tǒng)、作戰(zhàn)要素、作戰(zhàn)體系綜合集成,牽引軍隊信息化作戰(zhàn)能力大幅躍升的有效方法。 信息化的本質(zhì)是系統(tǒng)集成。從復雜適應系統(tǒng)的層面看,信息化戰(zhàn)爭形態(tài)下系統(tǒng)對抗的關鍵是系統(tǒng)適應能力的對抗。通過綜合集成增強我軍在信息化條件下的整體作戰(zhàn)能力,核心是戰(zhàn)斗力的綜合集成,而戰(zhàn)斗力的綜合集成的必然會聯(lián)系戰(zhàn)斗力模式創(chuàng)新的問題。 四. 轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式(一)依靠科技進步轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式強調(diào)依靠科技進步轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式,實現(xiàn)軍隊建設由數(shù)量規(guī)模型向質(zhì)量效能型、由人力密集型向科技密集型轉(zhuǎn)變。 信息能力在戰(zhàn)斗力生成中起著主導作用,信息化武器裝備成為戰(zhàn)斗力的關鍵物質(zhì)因素,基于信息系統(tǒng)的體系作戰(zhàn)能力成為戰(zhàn)斗力的基本形態(tài)。(二) 創(chuàng)新戰(zhàn)斗力模式科學發(fā)展觀內(nèi)在的包含創(chuàng)新的規(guī)定,科學發(fā)展要求必須創(chuàng)新,因而用科學發(fā)展觀指導戰(zhàn)斗力建設,也有一個創(chuàng)新戰(zhàn)斗力模式的問題。胡主席指出的依靠科技進步轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式問題,內(nèi)在的包含戰(zhàn)斗力模式創(chuàng)新的要求。伊拉克戰(zhàn)爭中美軍目標打擊的重點是軍事系統(tǒng)的機制和自適應性特征,而不是物理目標。正如美軍的羅伯特.弗萊里尼等在復雜性理論的目標打擊一文中說: “基于復雜性理論的目標打擊試圖阻止復雜適應系統(tǒng)利用其特性和機制去應對打擊。”戰(zhàn)斗力新三要素生成模型戰(zhàn)斗力的新模式戰(zhàn)斗力新三要素生成模型:從不同性質(zhì)要素的角度看,信息化戰(zhàn)爭形態(tài)的戰(zhàn)斗力系統(tǒng)作為一個復雜適應系統(tǒng),是由實體要素人、武器、編制體制;滲透性要素信息;關系要素適應性,生成和演化的過程。從力量構成的角度看,信息化戰(zhàn)爭形態(tài)的戰(zhàn)斗力系統(tǒng)是由武備力、人力、組織力、信息力、適應力五種力量構成的。這樣一種新的力量構成其變化主要是引入了適應力這一能力范疇。 小結(jié):這節(jié)課核心講的是樹立科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的問題:要點是科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀的基本內(nèi)容,基于科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀對軍隊戰(zhàn)斗力建設的基本要求,戰(zhàn)斗力是一個復雜系統(tǒng),和轉(zhuǎn)變戰(zhàn)斗力生成模式的問題。 思考題:1.為什么說科學的戰(zhàn)斗力發(fā)展觀是科學發(fā)展觀指導和統(tǒng)攬國防和軍隊建設最具特色的理論表達?2.怎樣在理論與

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