南城小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)總結(jié).doc

南城小學(xué)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)總結(jié) 南城小學(xué) 做一個(gè)有道德的人 活動(dòng) 1、利用星期一舉行升旗儀式下（四（10）班晨讀）的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們深化認(rèn)識(shí)，懂得養(yǎng)成教育的內(nèi)涵：遵紀(jì)守法，明禮，孝敬父母，刻苦，團(tuán)結(jié)互助，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)有道德的人 。 2、召開了關(guān)于 做一個(gè)有道德的人 的專題，對(duì)班會(huì)課精心進(jìn)行了設(shè)計(jì)，開展了形式多樣的活動(dòng)。班會(huì)課上，同學(xué)們齊唱的心，交流故事，說(shuō)出知道的具有美德的人的名字 大家通過(guò)自己的課前準(zhǔn)備及認(rèn)真思考，認(rèn)識(shí)到人人要做有道德的人，為活動(dòng)的繼續(xù)開展做好充分的準(zhǔn)備。 3、結(jié)合的養(yǎng)成教育活動(dòng)，組織一次活動(dòng)。幫父母做力所能及的事。如主動(dòng)為父母盛飯、端茶、洗碗、洗腳、揉背、問(wèn)候等等。要求學(xué)生在家是一個(gè) 孝敬父母、感恩親情 的好兒女；在校是一個(gè) 尊敬老師、互助友愛(ài) 的好學(xué)生；在社會(huì)是一個(gè) 關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于奉獻(xiàn) 的好市民。 4、 做一個(gè)有道德的人 征文活動(dòng)。要求3-6年級(jí)學(xué)生結(jié)合 做一個(gè)有道德的人 的實(shí)踐經(jīng)歷和心得，寫一篇 做一個(gè)有道德的人 為主題的作文。并且評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，作品上報(bào)南城風(fēng)投稿。 5、各班以 做一個(gè)有道德的人 為主題，在班內(nèi)組織開展收集格言活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)良好的道德氛圍。 6、組織一次 做一個(gè)有道德的人 比賽。評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)。讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了什么才是有道德的人，怎樣做一個(gè)有道德的人等理論概念。這些認(rèn)識(shí)為他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。 7、充分利用班會(huì)時(shí)間，舉行一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。對(duì)良好行為習(xí)慣者進(jìn)行，對(duì)不良行為習(xí)慣者進(jìn)行鞭策，使班級(jí)形成一種良好的班風(fēng)。 通過(guò)開展這次活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)如何做一個(gè)有道德的人、如何做一個(gè)學(xué)生、如何做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人、如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，會(huì)有更深刻的認(rèn)識(shí)；對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的人生價(jià)值觀，還是有一定的積極