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交通安全教育主題班會(huì)杏山中心校 孫國(guó)仁2012.7.5活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。2、讓學(xué)生了解交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。3、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)。4、懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做安全教育的小小宣傳員?;顒?dòng)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入,引入主題 (播放天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往這首歌,生認(rèn)真聽(tīng),營(yíng)造氛圍。歌曲完1、主持人:同學(xué)們,我們是早上八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),祖國(guó)的未來(lái)屬于我們,我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。2000年,我國(guó)有1.6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。少先隊(duì)員們,面對(duì)危險(xiǎn)和困難,我們?cè)撛趺崔k?讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),國(guó)結(jié)起來(lái),互幫互助,從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!主持人合:主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!2、主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué)都是路上最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全?,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。A、 (學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交-警出場(chǎng),表演交-警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。B、交通知識(shí)競(jìng)賽。分兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些是非常危險(xiǎn)的? (答對(duì)題多者為勝)。3.主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全。否則,后果就不堪設(shè)想。二、討論:這些行為對(duì)嗎?A、在人多的地方或馬路上踢球;B、在教室里追逐狂打;C、集體出教室時(shí),不講秩序,擁擠;D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;E、在河邊玩耍:F、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;G、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩;1、主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又應(yīng)該怎么做呢? (安全小衛(wèi)士出場(chǎng)) 安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼?它們有什么樣的好處呢?三、總結(jié)學(xué)守則、規(guī)范做規(guī)范小學(xué)生主題班會(huì)教案 杏山中心校 孫國(guó)仁活動(dòng)時(shí)間:2014年10月10日活動(dòng)地點(diǎn):三(2)班教室活動(dòng)目的:1、學(xué)習(xí)守則、規(guī)范的內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、守則、規(guī)范2、班主任制定活動(dòng)方案,指定主持人活動(dòng)過(guò)程(一)班主任談話導(dǎo)入 同學(xué)們,俗話說(shuō)“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學(xué)生年齡小,任何好的行為習(xí)慣只要堅(jiān)持才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,小學(xué)生守則和規(guī)范,就是教育小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名合格小學(xué)生。對(duì)于小學(xué)生守則和規(guī)范有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。今天,我們就繼續(xù)“學(xué)習(xí)守則、規(guī)范做合格小學(xué)生”的活動(dòng)。請(qǐng)周思陽(yáng)、金應(yīng)魁兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。(二)熟記并理解守則、規(guī)范陽(yáng):我們從一年級(jí)就學(xué)習(xí)守則和規(guī)范誰(shuí)能背誦中小學(xué)生守則?(生自愿舉手背誦后主持人作適當(dāng)評(píng)價(jià))魁:利用班會(huì)時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習(xí)守則、規(guī)范,同學(xué)們對(duì)其中的內(nèi)容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)守則、規(guī)范的知識(shí)競(jìng)賽,看誰(shuí)對(duì)它們知道得最多,比一比,哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉,(知識(shí)競(jìng)答)1、小學(xué)生日常行為規(guī)范的第1條內(nèi)容是什么?2、小學(xué)生守則的第6條內(nèi)容是什么?3、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?(三)將平時(shí)的行為和守則、規(guī)范的要求對(duì)照找出自己的不足陽(yáng):同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,然而,說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習(xí)的生活學(xué)習(xí)中是如何按照守則、規(guī)范做的。生自由說(shuō)。要說(shuō)出自己不足并對(duì)照規(guī)范說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)該如何改正魁:看來(lái),我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守守則、規(guī)范,可要做規(guī)范的學(xué)生很不容易,我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。(四)自由記憶守則、規(guī)范陽(yáng):我們要想做一名合格的小學(xué)生必須熟記守則、規(guī)范中的具體內(nèi)容。給同學(xué)們8分鐘的時(shí)間看誰(shuí)記得又快又好。學(xué)生自由記憶陽(yáng)指名背誦并作簡(jiǎn)短小結(jié)。(五)班主任總結(jié)習(xí)慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己
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