教師民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查總結(jié)材料[范本]

教師民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)個(gè)人自查總結(jié)材料 開(kāi)展行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議工作是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的具體要求，是強(qiáng)化人民群眾對(duì)教育部門(mén)實(shí)行民主監(jiān)督的有效形式。開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，就是要直接傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，糾正損害人民群眾利益的不良風(fēng)氣，樹(shù)立良好的行業(yè)形象。要以人民群眾滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，人民群眾滿意度的高低，直接反映出我們行風(fēng)的優(yōu)劣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，既是我們行風(fēng)水平的一次考試，也是廣大人民群眾對(duì)我們實(shí)行民主監(jiān)督的有效形式；認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議是糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要舉措，是提高普教系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)水平的迫切需要；認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議是加強(qiáng)民主政治建設(shè)的根本要求，是促進(jìn)教育發(fā)展的客觀需要。這次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，就是要讓人民群眾對(duì)教育系統(tǒng)的管理行為、教師的教學(xué)行為進(jìn)行公開(kāi)評(píng)議，就是要借助群眾的監(jiān)督找準(zhǔn)并解決行業(yè)自身的問(wèn)題。 作為一線教師，我決心借此次行評(píng)，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，提出整改的具體措施，努力提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。在此，特對(duì)從教以來(lái)的教育教學(xué)工作總結(jié)如下： 政治思想方面，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)教書(shū)育人、以身立教的使命感和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，廉潔從教。積極參加政治學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話，努力提高自己的思想道德素質(zhì)。 教育教學(xué)工作方面，我積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，更新教育教學(xué)思想，汲取新鮮的營(yíng)養(yǎng)，把新的理念和先進(jìn)的教育教學(xué)手段應(yīng)用于實(shí)踐，努力提高學(xué)生成績(jī)。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。課前我認(rèn)真閱讀教材教參，找出重點(diǎn)，理清教學(xué)思路，認(rèn)真?zhèn)湔n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)注意適量與有效。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，我抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?，從而?zhēng)得了學(xué)生的理解和支持。與學(xué)生做朋友，積極發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)地給與肯定和贊揚(yáng)，讓學(xué)生感到老師的監(jiān)督時(shí)時(shí)在身邊，老師的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)在身邊。增強(qiáng)自己的親和力，形成愉快融洽的班級(jí)氛圍，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。有付出就有回報(bào)，我所教的班級(jí)，學(xué)生愛(ài)戴老師，家長(zhǎng)支持老師，老師工作愉快。 當(dāng)然，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，工作中難免存在疏漏。主要總結(jié)為以下幾點(diǎn)： 1、對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)的力度還不夠。 2、與家長(zhǎng)的聯(lián)系還不夠密切。 3、在班級(jí)建設(shè)方面所作的工作還太少，對(duì)班干部工作的指導(dǎo)還不夠深入和細(xì)致。 4、對(duì)學(xué)生的思想政治素質(zhì)教育力度不夠，開(kāi)展的主題教育活動(dòng)較少，形式還不夠生動(dòng)活潑。 總之，策馬前途需努力，為了改進(jìn)自己的工作，我將加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作： 1、更加重視對(duì)中差生的輔導(dǎo)，采取面批作業(yè)、個(gè)別講解等方式，力求使他們消化課堂知識(shí)，逐步彌補(bǔ)以前的欠帳，切實(shí)提高中差生的成績(jī)。同時(shí)也注意培優(yōu)，鼓勵(lì)優(yōu)生向更高的目標(biāo)看齊，樹(shù)立遠(yuǎn)理想，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，爭(zhēng)取多出尖子生。 2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，多深入進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，多與家長(zhǎng)溝通，交流教育心得，努力將先進(jìn)的教育理念滲透到家長(zhǎng)的心中，爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校以及教師工作的百分百支持。給家長(zhǎng)多打打電話，交流學(xué)生情況，在交流中注意口氣分寸，要使是家長(zhǎng)感到溫暖，使學(xué)生感到老師的關(guān)懷，不把打電話當(dāng)成是訴苦和告狀。常請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校作客，多提寶貴意見(jiàn)。 3、加強(qiáng)對(duì)班干部隊(duì)伍的建設(shè)，提高班干部的工作能力，使他們樂(lè)于為大家服務(wù)，當(dāng)好老師的小助手。 4、開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的文化娛樂(lè)