公開課概要導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練

任務(wù)型寫作 Howtowriteasummaryofapassage 任務(wù)型寫作 25分 題目 閱讀下面短文 然后按照要求寫一篇150左右的英語短文 寫作內(nèi)容 1 以約30個詞概括短文的要點 5分 2 然后 以約120個詞就 的話題 主題發(fā)表看法 內(nèi)容包括 20分 1 2 3 寫作要求 1 在作文中可以使用自已親身的經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事 也可以參照閱讀材料的內(nèi)容 但不得直接引用原文中的句子 2 作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱 概括 轉(zhuǎn)述作者觀點 在找出文章的內(nèi)容要點后 就要用自己的話轉(zhuǎn)述原文的內(nèi)容要點 我們要注意采用同義替換 語態(tài)轉(zhuǎn)換 合并句子等方式 避免抄襲之嫌 另外 不要以自己的觀點代替作者的觀點 Narrativewriting 以敘述為主要表達方式 以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體 記敘文的概要 一般包括記敘文的六個要素 who when where what how why 也就是考生應(yīng)先通讀閱讀短文 找出這六個要素 然后用自己的話將這六個要素串成一兩句話即可 概括方法 串聯(lián)要素法 當(dāng)然 不一定每篇記敘文都包含這六個要素 但 某人做了某事 結(jié)果如何 是應(yīng)當(dāng)包括的 因此 要寫好概要 須找到以下兩個問題的答案 1 誰做了什么 whodidwhat 2 結(jié)果如何 whatwastheresult 如果是夾敘夾議的文章 作者對故事的內(nèi)容發(fā)表了議論 或指出了故事給人們的啟示的 我們概括時要加上這一內(nèi)容 1 Thepassage storyismainlyabout 本文 這個故事主要是關(guān)于 2 Theauthortellsusastoryabout 作者告訴我們一個關(guān)于 的故事3 Thepassageisastoryabout 本文是一個關(guān)于 的故事4 Accordingtothepassage weknow 根據(jù)短文 我們知道 記敘文可用以下開頭語 閱讀下面短文 然后按要求寫一篇150詞左右的英語短文 例文1 寫作內(nèi)容 1 以約30個詞概括這篇演講稿的主要內(nèi)容 2 然后以約120個詞寫一篇讀后感 說明 誠信的重要性 解題過程 第一步 根據(jù) 寫作內(nèi)容2 快速獲取大意 寫作內(nèi)容2 說明 誠信的重要性 掃讀原文可以發(fā)現(xiàn)該文章是夾敘夾議的記敘文 那么我們可以形成概要框架 作者講述了一個故事來說明誠信的重要性 這樣 就有了方向和思路了 第二步 閱讀材料 回答以下三個問題 1 誰做了什么 2 結(jié)果如何 3 說明了什么 AnoverseasChinesestudentinGermanyhadbeencaughtwithoutaticketinthesubwaythreetimes Hewasnotevenallowedthechanceforaninterview Honestyisthebestpolicy 第三步 用自己的話將其串聯(lián)起來 參考范文如下 范文1 TodayIreadaninstructivespeech inwhichthespeakerargueshonestyisthebestpolicybytellingthestoryofanoverseasChinesestudentwhocouldn tfindajobbecauseofdishonesty 范文2 ThewritertellsastoryaboutaChinesestudentwithanexcellentacademicachievementcouldn tfindajobinGermanybecauseofhisdishonestytoskipthesubwaytickets whichshowshonestyisthebestpolicy 練習(xí)1 閱讀下面的短文 然后以約30個詞概括這篇短文的主要內(nèi)容 短文略 Theauthorhappenedtopickupanumbrellaonabusandtriedtofinditsowner Shewaspleasedtofindtheownerandalsogotajobofferedbytheowneroftheumbrella Argumentativewriting 對某個問題或某件事進行分析 評論 表明自己的觀點 立場 態(tài)度 看法和主張的一種文體 議論文有三要素 即論點 論據(jù)和結(jié)論 議論文通常包括論點 論據(jù)和結(jié)論 因此寫議論文的概要主要是找出主題句 thetopicsentences 支撐句 supportingsentences 和結(jié)論句 conclusionsentences 其中最主要的是找準(zhǔn)主題句 概要模板 論點 論據(jù) 結(jié)論 概括方法 議論文可用以下開頭語 1 Thepassage authorarguesthat 本文 作者主張 2 Thepassage authorhighlightstheimportanceof 本文 作者強調(diào)了 的重要性 3 Thepassage authordiscussestheimpactof 本文 作者討論了 的影響 4 Thepassage authorcompares with 本文 作者比較了 與 2011珠海一模 閱讀下面短文 然后以約30個詞概括該文的主要內(nèi)容 Gettingupearlyhasbeenregardedasagoodhabitsinceancienttimes Manyyearsago peoplethoughtthatifwewenttobedearlyandgetupearly wewouldbeenergeticthewholeday So gettingupearlyisofgreatimportancetousall Infact morningisthebesttimeofaday Inthemorning theairisthefreshestandpeopleareusuallyinthebestconditions Manyofusmayhavetheexperiencesthatwememorizesomethingsmorequicklyandaccuratelyinthemorningthananyothertimeoftheday Ifwedosomemorningexerciseoronlytakeashortwalkinthemorning wecanbuildourbodiesandbecomemuchhealthier Alsowewillhaveenoughtimetomakeaplanandgetreadyforourworkorstudyofthedayifwegetupearly However ifwegetuplate wewillprobablyhavetodoeverythinginagreathurry Letusremembergettingupearlyisagoodhabitandtryourbesttokeepit Ifwesticktogettingupearlyeveryday wewillcertainlybenefitalotfromit 解題過程 第一步 根據(jù)文體 找出要點 略讀短文 本文是典型的議論文 第一段為論點 第二 三自然段為論據(jù) 最后一段為結(jié)論 首尾呼應(yīng) 論點 論據(jù)和結(jié)論分別為 Gettingupearlyhasbeenregardedasagoodhabit 1 wememorizesomethingsmorequicklyandaccuratelyinthemorning 2 buildourbodiesandbecomemuchhealthier 3 haveenoughtimetomakeaplanandgetreadyforourworkorstudyoftheday gettingupearlyisagoodhabitandtryourbesttokeepit 第二步 用自己的話將其表達出來 參考范文為 范文1 Thepassagemainlytellsusgettingupearlyinthemorningisagoodhabitthatwillbenefitusalot Itenablesustohaveabettermemory healthierbodyandbetterpreparationfortheday 范文2 Thepassagetriestotellusthatgettingupearlyinthemorningisagoodhabitthatwillbenefitusalot includingabettermemory healthierbodyandbetterpreparationfortheday Expositorywriting 以說明為主要表達方式來解說事物 闡明事理而給人知識的文章體裁 說明文一般介紹事物的形狀 構(gòu)造 類別 關(guān)系 功能 解釋事物的原理 含義 特點 演變等 包括廣告 說明書 提要 提示 規(guī)則 章程 解說詞 科學(xué)小品等 我們根據(jù)說明文的不同類型 分別給出三種參考模板 1 描寫某事物的性質(zhì)功用 即 對象 性質(zhì)功用 利好 Inthepassage thewriterintroduces 對象 tous especiallyits 性質(zhì)或功用 fromwhichweknow 對象帶來的利好 寫作方法 2 針對某個問題提出解決方法或措施 即 問題 解決方法 Thepassagetellsus 問題 including 方法1 方法2 and 方法3 3 介紹某現(xiàn)象及其原因和結(jié)果 即 現(xiàn)象 原因 結(jié)果 Theauthor writersaid talksabout 現(xiàn)象 of because but 原因 本質(zhì)1 and 原因 本質(zhì)2 在高考讀寫任務(wù)中 多為說明某種社會現(xiàn)象的說明文 閱讀下面短文 然后以約30個詞概括這段短文的內(nèi)容 Eyecareisanimportantfactorinallofourlives Withouteyes weseemtobeabletodonothing But whatcanwedototakecareofeyes Firstly weshouldeathealthyfoods Secondly don tsitbeforeacomputerscreenorTVfortoolongtimeandtakeregularrestatintervalssoastorelaxtheeyemuscles Thirdly havingenoughsleepisthebestrestforeyes Besidesthosenotices youshouldbeawareofsomethreatstoeyesindailylives Excessiveexposuretobrightsunlightisharmfultoeyes therefore whengoingout especiallyinsummertime putonapairofqualifiedsunglasses Stayawayfromsmoking Someingredientsincigarettesarecarcinogenesis 致癌的 Lastbutnotleast takeregularmedicalexaminestocheckoutthepotentialeyediseaseandpreventitsdeterioration 退化 Eyesarethemostimportantsenseorgansandoneshouldusepropereyecareproductstoavoidfurtherirritations 刺激 andensurelongevityatease 解題過程 本文在指出眼睛重要后 緊接著提出問題 為保護眼睛 我們可以做些什么呢 然后分三點說明應(yīng)該做些什么 因此 我們可以套用 問題 解決方法 模式 Oureyesareimportantforus sotheauthortellsushowtotakecareofoureyes includingeatinghealthyfood givingthemenoughtimetorest knowingsomethreats andtakingfrequenteyeexaminations 練習(xí)1 閱讀下面短文 然后以約30個詞概括該文的主要內(nèi)容 短文略 對象 性質(zhì)功能 利好 模式 Thewriterintroducestheideaofaballoonrobot especiallyhowithelpstoguidepeopletotheirdestinationwithoutbeingconnectedtotheInternet 練習(xí)2 閱讀下面短文 然后以約30個詞概括該文的主要內(nèi)容 短文略 問題 解決方法 模式 Thepassagetellsushowtobeagoodfriend includinglisteningmoretofriends talking offeringhelpwhennecessary stayingwiththemandmakingplanstogether 練習(xí)3 閱讀下面短文 然后以約30個詞概括該文的主要內(nèi)容 短文略 現(xiàn)象 原因 模式 Theauthortalksaboutthepopularityofadverti