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職業(yè)生涯規(guī)劃書 姓名:楊姣姣 學(xué)號:201010060006 班級:10裝飾專升本 輔導(dǎo)老師:郭海東前言凡事所謂“預(yù)則立,不預(yù)則廢”, 當(dāng)今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)生涯是個人發(fā)展的基礎(chǔ),是人生中重要的歷程,同時也是實現(xiàn)自我價值,施展人生抱負的重要人生階段,對我們未來的規(guī)劃以及成功與否起著至關(guān)重要的決定性作用。機會總是給有準(zhǔn)備的人,有了方向才會有目標(biāo),有了目標(biāo)才會有動力,每個人都期盼自己有個成功的職業(yè)生涯,成功沒有偶然,付出才有回報,要想得到成功,就必須確立自己的起跑點,路線,以及目的地,用最適合自己的方式,以自立自信的態(tài)度奮發(fā)圖強,拼搏向上。在人生的每個階段,盡心盡力扮演好自己的角色,掌握生命的導(dǎo)航。對于一個普通的大四的學(xué)生來說,把握好剩余的大學(xué)生活是至關(guān)重要的,抓緊時間學(xué)習(xí)更多知識和技巧為才能為將來踏出社會打下堅實的基礎(chǔ),這樣才能有充分的準(zhǔn)備走向社會。職業(yè)生涯設(shè)計,能幫我們把握現(xiàn)在,展望未來,經(jīng)過深思熟慮,我決定認真規(guī)劃一下自己的未來,為自己的人生刻畫一個精彩的宏偉藍圖。一 自我剖析認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。(1)性格分析: 優(yōu)點:有責(zé)任感,認真刻苦,團結(jié)同學(xué),樂于助人,思維細膩,敢于創(chuàng)新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。 缺點:做事過于較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。(2)個人興趣: 喜歡繪畫,攝影,閱覽設(shè)計書籍,欣賞電子雜志,聽音樂,和朋友一起集體活動。(3)個人能力:曾任職班干部,組織能力較強,有一定的協(xié)調(diào)能力,曾參加多項校園活動,策劃環(huán)保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“優(yōu)秀辯手”稱號,獲取多項獎學(xué)金,取得“三好學(xué)生”稱號等等。二 環(huán)境分析(1)家庭環(huán)境: 家庭經(jīng)濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家里還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學(xué)習(xí)都很支持,希望我的專業(yè)能在出社會以后有一個很好的發(fā)展,成為一名優(yōu)秀設(shè)計師。(2)學(xué)校環(huán)境: 我曾經(jīng)就讀于鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學(xué)習(xí)旅程讓我學(xué)習(xí)不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,于是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學(xué)院,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,師資雄厚,在學(xué)校學(xué)習(xí)了不同的課程:人體工程學(xué)、室內(nèi)空間設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾預(yù)算、計算機輔助軟件設(shè)計等等,對于我來說是一個很有力地學(xué)習(xí)平臺。(3)社會環(huán)境: 我國的經(jīng)濟水平日益提高,但是就業(yè)壓力和生存競爭都相當(dāng)?shù)拇?,社會失業(yè)人數(shù)增加,下崗職工再就業(yè)率繼續(xù)走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學(xué)生競爭激烈,主要是應(yīng)為大學(xué)畢業(yè)生日益增加,資歷尚淺,行業(yè)知識薄弱,求職區(qū)域和范圍都相對集中,對就業(yè)要求越來越高,對學(xué)歷要求越來越高,經(jīng)驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當(dāng)今的大學(xué)生應(yīng)該有憂患意識,做到總格素質(zhì)全面發(fā)展。 二 職業(yè)分析(1)職業(yè)定位:優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師我學(xué)習(xí)的專業(yè)是裝飾藝術(shù)設(shè)計,畢業(yè)之后我想成為一名優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計師,為人們創(chuàng)造最舒適,最溫馨,最特別的生活環(huán)境。之所以選擇這個目標(biāo)是因為,從專科到本課的學(xué)習(xí),自己的專業(yè)知識相對充實,我已經(jīng)充分并熟練的掌握了我的專業(yè)軟件:AutoCAD、Photoshop、3da MAX、V-Ray等軟件,能夠完成基本設(shè)計圖,對平面制作軟件Photoshop、CorelDRW、Adobe Illustrator也有所了解;除此之外還去裝飾公司實習(xí)過一段時間,有少量的工作社會經(jīng)驗,鍛煉了應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。(2)發(fā)展前景:近年來,隨著人們生活水平的提高,對居住環(huán)境的要求也越來越高,室內(nèi)設(shè)計師成為一個備受關(guān)注的職業(yè)。目前國內(nèi)房地產(chǎn)的持續(xù)強勁發(fā)展,使室內(nèi)裝飾行業(yè)又迎來了飛速前進的春天,大大推動了室內(nèi)裝飾業(yè)的發(fā)展。由于室內(nèi)設(shè)計人才短缺,高水平的室內(nèi)設(shè)計人才更是鳳毛麟角,再加上行業(yè)人員的素質(zhì)參差不齊,故市場人才需求空前旺盛。許多裝飾公司不愁沒單,只愁沒人。越來越多的人也看好室內(nèi)裝飾設(shè)計師良好的就業(yè)前景,紛紛加入到室內(nèi)設(shè)計師的行列。室內(nèi)設(shè)計已成為一門炙手可熱、品位高尚的行業(yè)。四 職業(yè)目標(biāo)(1)短期目標(biāo): 我馬上就要面臨畢業(yè)了,由曾經(jīng)的大專到如今的本科一路走來,這時的我不再盲目,自己的未來目標(biāo)和人生觀也開始逐漸形成,如今我已經(jīng)有了正確的人生觀;懂得合理的安排時間,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;確立學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向,與此同時,除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識外,還經(jīng)常去圖書館學(xué)習(xí)一些其它的各種知識,充實自己;在畢業(yè)前的最后幾個月里,正是做好踏入社會的準(zhǔn)備階段,應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自我,適應(yīng)社會,準(zhǔn)確的抓住社會信息。 2012年:我打算在畢業(yè)之前了解并嘗試考取室內(nèi)設(shè)計師資格證書。順利畢業(yè)之后去鄭州找到一個資深的、穩(wěn)固的裝飾公司實習(xí),如深圳雅庭裝飾公司、北京龍發(fā)裝飾公司進行實習(xí),把在校園學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗。2013年:轉(zhuǎn)為設(shè)計師助理或者制圖員。制圖是設(shè)計的關(guān)鍵之本,要想成為一名設(shè)計師,首先第一步就是要懂得制圖,了解施工工藝以各種建筑材料的合理利用,其次我會在此期間,慢慢的去學(xué)習(xí)預(yù)算。2014年:成為正式的室內(nèi)設(shè)計師,并由此開始展開我的設(shè)計之路。(2)長期目標(biāo): 學(xué)無止境,一名普通的室內(nèi)設(shè)計師并不是我的最終追求,人的追求要與時俱進,不能滿足于腳下,要展望未來,走得更高更遠,沒有最好,只有更好,我希望在三年內(nèi)成為優(yōu)秀設(shè)計師,繼續(xù)深造考取建造師資格證書。 貝聿銘給年輕設(shè)計師的是大忠告里說:不要想著僅僅做一個設(shè)計高手,而要想著做一個綜合素質(zhì)高手。多看看其他方面的書,金融、財會、進出口、稅務(wù)、法律等等,抓住時機向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自己的市場概念和思維,爭取在五年左右成為設(shè)計總監(jiān)。五 結(jié)束語千里之行始于足下,想到就要做到?,F(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。在剩余的這段時間里,我要提高學(xué)習(xí)興趣,掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,講究學(xué)習(xí)策略和方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)會科學(xué)的運籌學(xué)習(xí)時間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上,分清主次優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的,帶規(guī)律性的,應(yīng)用價值較大的專業(yè)知識,兼顧其他方面的知識,在學(xué)習(xí)方法上注

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