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個(gè)性化教案 (內(nèi)部資料,存檔保存,不得外泄)海豚教育個(gè)性化簡(jiǎn)案學(xué)生姓名: 年級(jí): 五年級(jí) 科目: 數(shù)學(xué) 授課日期: 月 日上課時(shí)間: 時(shí) 分 - 時(shí) 分 合計(jì): 小時(shí)授課內(nèi)容: 1、平行四邊形面積的計(jì)算; 2、三角形面積的計(jì)算; (a)三角形面積公式的推導(dǎo) (b)三角形面積公式運(yùn)用 3、梯形面積公式的計(jì)算; (a) 三角形面積公式的推導(dǎo) (b)三角形面積公式運(yùn)用 4、鞏固深化; 5、拓展運(yùn)用。 授課教師評(píng)價(jià): 準(zhǔn)時(shí)上課:無(wú)遲到和早退現(xiàn)象(今日學(xué)生課堂表 今天所學(xué)知識(shí)點(diǎn)全部掌握:教師任意抽查一知識(shí)點(diǎn),學(xué)生能完全掌握現(xiàn)符合共 項(xiàng)) 上課態(tài)度認(rèn)真:上課期間認(rèn)真聽(tīng)講,無(wú)任何不配合老師的情況(大寫(xiě)) 海豚作業(yè)完成達(dá)標(biāo):全部按時(shí)按量完成所布置的作業(yè),無(wú)少做漏做現(xiàn)象 學(xué)生簽字:教師簽字:備注:請(qǐng)交至行政前臺(tái)處登記、存檔保留,隔日無(wú)效 (可另附教案內(nèi)頁(yè)) 大寫(xiě):壹 貳 叁 肆 簽章:海豚教育個(gè)性化教案 編號(hào): 教案正文:一、 知識(shí)結(jié)構(gòu)A. 平行四邊形部分1. 平行四邊形面積的計(jì)算公式沿著平行四邊形任意一條邊上的高,將平行四邊形分成兩部分,再經(jīng)過(guò)平移或者旋轉(zhuǎn),可以將平行四邊形轉(zhuǎn)化成長(zhǎng)方形。通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是原平行四邊形的底,長(zhǎng)方形的寬是原平行四邊形的高。通過(guò)長(zhǎng)方形的面積公式,我們可以得到平行四邊形的面積公式,如果用S表示平行四邊形的面積,用a和h分別表示平行四邊形的底和高,可以得到平行四邊形的面積為:S=ah。 2. 平行四邊形面積公式的應(yīng)用平行四邊形的面積公式:S=ah,經(jīng)過(guò)變形得到:a=Sh,h=Sa。在已知平行四邊形的底、高和面積中任意兩個(gè)量時(shí),可求出第三個(gè)量。B. 三角形部分1. 三角形面積的計(jì)算公式用兩個(gè)完全相同的三角形,可以拼成一個(gè)平行四邊形。三角形的面積等于拼成的平行四邊形的一半。觀察可以發(fā)現(xiàn),平行四邊形的底和三角形的底相同,平行四邊形的高和三角形的高相同。通過(guò)平行四邊形的面積公式,可以推導(dǎo)出三角形的面積公式。如果S表示三角形的面積,用a和h分別表示三角形的底和高,三角形的面積公式為:S=ah2。2. 三角形面積公式的應(yīng)用三角形的面積公式:S=ah2,經(jīng)過(guò)變形得到:a=2Sh,h=2Sa。在已知三角形的底、高和面積三個(gè)量中任意兩個(gè)量,都可以求出第三個(gè)量。C. 梯形部分1. 梯形面積的計(jì)算公式兩個(gè)完全相同的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形,梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的一半。通過(guò)觀察可以發(fā)現(xiàn),拼成的平行四邊形的底等于梯形的上底、下底之和,平行四邊形的高等于梯形的高。根據(jù)平行四邊形面積公式,可以推導(dǎo)出梯形的面積公式。用S表示梯形的面積,a、b和h分別表示梯形的上底、下底和高,梯形的面積公式為:S=(a+b)h2。2. 梯形面積公式的應(yīng)用梯形的面積公式:S=(a+b)h2,經(jīng)過(guò)變形得到:h=2S(a+b),a=2Sh-b,b=2Sh-a。在已知梯形的面積、上底、下底和高四個(gè)量中任意三個(gè)時(shí),都可以求出第四個(gè)量。小學(xué)常用周長(zhǎng)公式小結(jié):正方形的周長(zhǎng)= 公式:C= 長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)= 公式: 小學(xué)常用面積公式小結(jié):正方形的面積= 公式:S= 長(zhǎng)方形的面積= 公式:S= 平行四邊形的面積= 公式: 三角形的面積= 公式: 梯形的面積= 公式: 二、 鞏固深化1、復(fù)習(xí)平行四邊形、三角形、梯形面積的計(jì)算方法。右圖是一個(gè)梯形,當(dāng)上底分別是6cm,4cm,2cm 和1cm時(shí),梯形的面積各是多少?議一議:(1)當(dāng)上底為0時(shí),這個(gè)圖形變成了什么圖形?面積怎樣計(jì)算?(2)當(dāng)上底為30cm時(shí),這個(gè)圖形變成了什么圖形?面積怎樣計(jì)算?通過(guò)這樣的變化,你們知道些什么?通過(guò)這樣的變化,說(shuō)明了圖形之間是相互聯(lián)系的,在特定的情況下是可以互相轉(zhuǎn)化。2、復(fù)習(xí)組合圖形的計(jì)算方法。計(jì)算下面圖形的面積,你能想出幾種方法?三、 拓展應(yīng)用理解分割、移補(bǔ)法推導(dǎo)三角形面積計(jì)算公式的過(guò)程。你能用類(lèi)似的方法推導(dǎo)梯形的面積公式嗎?具體方法可參考如下:推導(dǎo)過(guò)程:從梯形的兩腰中點(diǎn)的連線(xiàn)將梯形剪開(kāi),拼成一個(gè)平行四邊形。平行四邊形的底等于(梯形的上底梯形的下底)平行四邊形的高等于梯形的高2梯形的面積等于拼成的平行四邊形的面積所以,梯形的面積(上底下底)高2四、 典型例題分析【例1】根據(jù)標(biāo)注求下面平行四邊形的面積。單位:厘米【分析】題目中要求平行四邊形的面積,并提供了一個(gè)底邊和兩個(gè)高的數(shù)據(jù),根據(jù)平行四邊形面積公式,可以求出其面積。這里要注意,平行四邊形有兩組底和高,需要選擇相對(duì)應(yīng)的底和高?!窘獯稹扛鶕?jù)平行四邊形面積公式,該圖形的面積為: 2516=400(平方厘米)【例2】求右圖中陰影部分的面積。單位:厘米【分析】圖中陰影部分不是規(guī)則的圖形,可以先由已知條件求出空白三角形的面積,再用平行四邊形的面積減去三角形的面積,即可求出陰影部分的面積。還可以這樣考慮:圖中空白三角形與平行四邊形同底等高,所以三角形的面積是平行四邊形的一半,陰影部分的面積也是平行四邊形的一半?!窘獯稹?方法一:平行四邊形面積:1318=234(平方厘米) 空白三角形面積:18132=117(平方厘米) 陰影部分面積:234-117=117(平方厘米) 方法二:平行四邊形面積:1318=234(平方厘米) 陰影部分面積:2342=117(平方厘米)【例3】一個(gè)大壩的截面是梯形,如下圖所示,這個(gè)大壩的截面面積是多少平方米?【分析】根據(jù)梯形的面積公式,代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,得出結(jié)果?!窘獯稹扛鶕?jù)梯形面積公式,大壩截面的面積為: (30+50)252=1000(平方米)5、 重難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)歸納A. 重點(diǎn)知識(shí):平行四邊形、三角形和梯形面積的計(jì)算公式。平行四邊形、三角形和梯形是中小學(xué)數(shù)學(xué)和日常生活中非常常見(jiàn)的三種直線(xiàn)圖形,其面積計(jì)算在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和日常生活中具有很廣泛的應(yīng)用。大家需要牢記這三種圖形的面積計(jì)算公式,并能夠靈活運(yùn)用。B. 難點(diǎn)知識(shí):平行四邊形、三角形和梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。這三類(lèi)圖形的面積公式在推導(dǎo)過(guò)程中,都采用了轉(zhuǎn)化的思想,通過(guò)割補(bǔ)(平行四邊形)、翻轉(zhuǎn)(三角形、梯形)、平移等方法將未知的圖形轉(zhuǎn)化成我們已知的圖形,從而得到面積公式。學(xué)習(xí)并掌握這些方法,對(duì)之后解答一些較為復(fù)雜的幾何圖形類(lèi)題目會(huì)有很大的幫助。C. 易錯(cuò)點(diǎn):1. 平行四邊形有兩組高和底,在計(jì)算面積時(shí)需要用底和相對(duì)應(yīng)的高相乘。2. 三角形面積等于與它等底(同底)等高(同高)的平行四邊形的面積的一半,在計(jì)算時(shí)一定要記得除以2。3. 計(jì)算梯形的面積時(shí),要找準(zhǔn)梯形的上底、下底和高,它的上下底是兩條平行線(xiàn),高是這兩線(xiàn)間的距離。在計(jì)算時(shí)不要忘記除以2。4、在做多邊形面積計(jì)算的時(shí)候不能忘記單位,同時(shí)還要注意單位是否統(tǒng)一。六、課堂練習(xí)1、計(jì)算下面每個(gè)圖形的面積。(只列出式子,不寫(xiě)答案) 2、計(jì)算下面組合圖形的面積。 3、填空題。(1)三角形的底8厘米,高5厘米,面積( )平方厘米.(2)平行四邊形的底是9厘米,高2分米,它的面積是( )平方厘米.(3)沿著平行四邊形的任一對(duì)角線(xiàn)剪開(kāi),分成兩個(gè)完全一樣的( ),它們的底和平行四邊形的底( ).它們的( )和平行四邊形的高相等.每個(gè)三角形的面積是平行四邊形面積的( ).4、畫(huà)出面積是8 c的平行四邊形, 6 c的三角形和12 c的梯形各一個(gè).海豚教育個(gè)性化作業(yè) (個(gè)性化作業(yè),務(wù)必認(rèn)真完成) 海豚教育個(gè)性化作業(yè) 編號(hào): 多邊形面積的計(jì)算一、填空題1、三角形的底8厘米,高5厘米,面積( )平方厘米.2、平行四邊形的底是9厘米,高2分米,它的面積是( )平方厘米.3、沿著平行四邊形的任一對(duì)角線(xiàn)剪開(kāi),分成兩個(gè)完全一樣的( ),它們的底和平行四邊形的底( ).它們的( )和平行四邊形的高相等.每個(gè)三角形的面積是平行四邊形面積的( ).4、一個(gè)三角形的面積是20平方厘米,它的高是8厘米,底是( )厘米.5、一個(gè)平行四邊形的底是5米,面積是45平方米,它的高是( )米.6、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面積( )平方分米.7、一個(gè)梯形的面積36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底( )厘米.8、一個(gè)梯形的面積是1500平方分米,它的上底是8分米,下底是17分米,高是( )分米。9、一個(gè)平行四邊形的底是5米,面積是45平方米,它的高是( )米.10、梯形的下底6分米,上底9分米,高2分米,它的面積( )平方分米.11、一個(gè)梯形的面積36平方厘米,它的上底3厘米,高8厘米,它的下底( )厘米.12、一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是12厘米,三角形的高就是( )厘米。二、計(jì)算下面圖形的面積。20厘米 15厘米1、2、王大伯在一塊沿墻的梯形菜地周?chē)鷩?8米長(zhǎng)的籬笆,(如圖),梯形的面積是多少?三、操作題1、畫(huà)出面積是8 c的平行四邊形, 6 c的三角形和12 c的梯形各一個(gè).2、先用字母寫(xiě)出下面圖形的公式,再計(jì)算下面圖形面積.(1) (2) (3) 4 cm 8 cm 2 cm2 cm 3 cm S= S= S= 4、 解決問(wèn)題的策略1、一個(gè)近似于梯形的林地,上底1.6千米、下底4.8千米、高0.8千米。這個(gè)林地的面積是多少平方千米?合多少公頃?2、一個(gè)長(zhǎng)方形的苗圃,長(zhǎng)40米、寬18米,按每平方米育樹(shù)苗5棵計(jì)算。這個(gè)苗圃一概可以育多少棵樹(shù)苗?3、爺爺家有一塊三角形的小麥地,底32米、高15米,今年一共收小麥134.4千克。平均每平方米收小麥多少千克?4、爺爺家的一塊長(zhǎng)120米、寬30米的地,按照每平方米收稻谷0.92千

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