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人教統(tǒng)編版(部編版)備考2020年小升初語(yǔ)文精選易錯(cuò)題集(四)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 選擇題 (共5題;共10分)1. (2分)下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是( )。A . 輕蔑朝笑周密艱巨B . 回?fù)糁钙聭已翪 . 修筑否則經(jīng)偉鏟土2. (2分)下列各組劃線的字讀音、詞語(yǔ)字形和釋義全對(duì)的一組是( ) A . 機(jī)械(ji) 晦暗 莫名奇妙 饒有趣味(富足、多)B . 依賴(li) 辨斗 千均一發(fā) 用之不竭(盡,用盡)C . 圍殲戰(zhàn)(qin) 梗概 迫不急待 萬(wàn)象更新(改變、改換)D . 邯鄲學(xué)步(hn) 振奮 嫦娥奔月 誨人不倦(教導(dǎo)、勸說(shuō))3. (2分)選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。我父親誕生于1896年,那是中華民族陷于_的時(shí)代。他一生都喜歡這首歌曲。( )A . 瀕臨滅亡B . 水深火熱C . 任人宰割D . 如火如荼4. (2分)下劃線字注音有誤的一組是( )。 A . 搖曳(y) 孕育(yn) 蒼穹(qin)B . 馥郁(f) 冠冕(min) 瓊漿(qin)C . 婆娑(sh) 碩大(shu) 鳴囀(zhun)5. (2分)“不高興”表演的節(jié)目是( )A三打白骨精 B武松打虎 C狐貍和烏鴉A . 三打白骨精 B . 武松打虎 C . 狐貍和烏鴉二、 判斷題 (共5題;共23分)6. (5分)判斷正誤。冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)是小說(shuō)城南舊事的序言。 _“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的。”這是一句設(shè)問(wèn)句。 _水滸傳描寫(xiě)了一百零八位梁山好漢,他們個(gè)性鮮明,有“及時(shí)雨”宋江、“浪里白條”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵等。 _嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)儒林外史中的一個(gè)人物。 _本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式:如半截蠟燭是相聲。_7. (6分)判斷下面句子是不是比喻句。 (1)森林的樹(shù)冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水。(2)遙望洞庭山水翠,白銀盤(pán)里一青螺。(3)教室門(mén)口的女孩,我好像見(jiàn)過(guò)。8. (8分)判斷下面句子是否比喻句。 (1)有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。 (2)我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。 (3)二月春風(fēng)似剪刀。 (4)電桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜?。?9. (2分)讀下面的句子,判斷是不是比喻句遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。10. (2分)判斷下面的說(shuō)法是否正確?!澳懿粦浗??”是一個(gè)反問(wèn)句,意思是不能讓人回憶江南。( )三、 積累運(yùn)用。 (共11題;共92分)11. (8分)比一比,再組詞。 沸_ 坦_ 悟_ 斑_(dá)佛_ 但_ 語(yǔ)_ 班_12. (21分)句子加工廠。 (1)哪個(gè)母親不是這樣過(guò)來(lái)的?(給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變) (2)山上的小溪叮叮咚咚地流。(使句子更生動(dòng)、更具體) (3)工人叔叔提前完成了北京西站的建設(shè)任務(wù)。(縮句) (4)晚會(huì)上的音樂(lè)和舞蹈都很好聽(tīng)。(修改病句) (5)母愛(ài)是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。(仿寫(xiě)句子) 母愛(ài)是_13. (5分)列文虎克磨薄放大鏡的四周。(改為“把”字句和“被”字句)14. (22分)按要求寫(xiě)句子。(1)你為我們付出了這樣高的代價(jià),足以表達(dá)您對(duì)中國(guó)人民的友誼。(改為反問(wèn)句)(2)用“驕傲”的不同詞義造句。(指不謙虛)_(指很自豪)_(3)老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)(4)她回答道:“我不能呼吸,請(qǐng)幫助我!”(改為轉(zhuǎn)述句)(5)王阿姨今天買(mǎi)了許多水果:有蘋(píng)果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。(修改病句)15. (15分)按要求寫(xiě)句子。 (1)人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。(改為把字句) (2)經(jīng)常到山里的人,大概一定都見(jiàn)過(guò)這樣的情景。(修改病句) (3)搭石給人們帶來(lái)方便。搭石教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。 (用關(guān)聯(lián)詞合成一句話)16. (8分)連一連。 踢_(dá) 游戲 只在此山中_ 但愛(ài)鱸魚(yú)美講_ 足球 江上往來(lái)人_ 云深不知處聽(tīng)_ 故事 意欲捕鳴蟬_ 不敢問(wèn)來(lái)人玩_ 音樂(lè) 近鄉(xiāng)情更怯_ 忽然閉口立17. (3分)補(bǔ)充下列孔子的名言。三人行,_。_ ,不亦說(shuō)乎?知之為知之, _。18. (4分)照樣子,練習(xí)寫(xiě)話。 例:青蛙坐在井里,一抬頭就看見(jiàn)天。上課了,我們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲一_就_。老師教小紅彈琴,他一_就_。19. (2分)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )A . 中華好詩(shī)詞這個(gè)節(jié)目對(duì)我很熟悉,因?yàn)槲颐科诒乜?。B . 針對(duì)各種交通亂象,濱州警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。C . 運(yùn)動(dòng)不但可以提高孩子們的身心健康,還能增強(qiáng)他們的心理承受能力以及團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)。D . 在詩(shī)歌中,借松、竹常用來(lái)表達(dá)詩(shī)人復(fù)雜的情感,成為古典文學(xué)中傳統(tǒng)意象。20. (2分)細(xì)讀課文深感悟。一陣沉默之后,一只小手顫抖地舉起來(lái)。忽然又放下去,然后又舉起來(lái)?!芭e放舉”這一過(guò)程說(shuō)明( )A . 阮恒對(duì)于獻(xiàn)血與不獻(xiàn)血的思想斗爭(zhēng)很激烈,但為了救小姑娘,最后下定決心舉起手來(lái)。B . 阮恒很害怕。C . 阮恒根本不想獻(xiàn)血。21. (2分)我?guī)途渥优排抨?duì)。我們一定要消滅它!它身上攜帶60多種病菌。蒼蠅身體內(nèi)的細(xì)菌比體外細(xì)菌多816倍。一只蒼蠅有6只腳,一只腳攜帶100多萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。你看,這不是大敵當(dāng)前嗎?一只蒼蠅一生至少能繁殖36萬(wàn)只后代。蒼蠅是傳播細(xì)菌的壞蛋。A . B . C . D . 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共5題;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 判斷題 (共5題;共23分)6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、三、
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