青春期叛逆的五大表現(xiàn).doc

青春期叛逆的五大表現(xiàn)青春期叛逆心理，幾乎是每個(gè)青少年都會(huì)遇到的問(wèn)題，對(duì)此，家長(zhǎng)們也紛紛表示很頭疼。雖然青春期的叛逆心理，是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一道程序，但也要適當(dāng)?shù)目酥谱约籂?zhēng)取早日告別叛逆期，讓家長(zhǎng)放心。以下是青春期叛逆在5大表現(xiàn)：1、 青少年叛逆心理主要表現(xiàn)一：否定性對(duì)學(xué)校、教師的教育和學(xué)校制度，表現(xiàn)出一種不認(rèn)同、不信任的反向思考和無(wú)端否定。2、青少年叛逆心理主要表現(xiàn)二：評(píng)判性1)評(píng)判學(xué)校和老師，評(píng)判老師的教學(xué)和行為。由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況;2)評(píng)判社會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)面情況不接受和不理解。3、 青少年叛逆心理主要表現(xiàn)三：對(duì)抗性對(duì)父母十分冷淡，關(guān)系距離加大。認(rèn)為父母的管教不太符合我的現(xiàn)實(shí)生活標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施消極抵制、明顯對(duì)抗;不接受傾向明顯，甚至公開(kāi)敵對(duì);要求他們做的事情偏偏不做，或者反其道而行之。4、 青少年叛逆心理主要表現(xiàn)四：冷漠性對(duì)抗造成與父母關(guān)系惡化，對(duì)父母對(duì)我的不尊重行為產(chǎn)生厭惡和反感，產(chǎn)生關(guān)系情感的冷漠情況和行為上的違拗性。面對(duì)父母?jìng)牡难蹨I不可以使他們動(dòng)情。5、青少年叛逆心理主要表現(xiàn)五：階段性1)青少年的叛逆體現(xiàn)出一定的階段性，主要體現(xiàn)在心理認(rèn)知能力和生物性適應(yīng)能力增加階段;心理認(rèn)知能力上升，評(píng)判能力和世界觀開(kāi)始形成。他們不再盲從權(quán)威，對(duì)權(quán)威的代表，教師、家長(zhǎng)開(kāi)始置疑。叛逆行為表現(xiàn)開(kāi)始;2) 世界觀的初步形成表現(xiàn)為對(duì)自我評(píng)判結(jié)果的維護(hù)，維護(hù)判斷就是維護(hù)自我，就是我們所說(shuō)的自尊心的表現(xiàn)。叛逆常常在青少年世界觀的初步形成階段出現(xiàn)。以上就是關(guān)于青春期叛逆的五大表現(xiàn)的詳細(xì)介紹，家長(zhǎng)要根據(jù)自己家孩子的情況看看您家孩子出于什么狀態(tài)，然后有針對(duì)性的去引導(dǎo)孩子，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。最后祝您教子成功！富不貴只能是土豪，你可以一夜暴富，但是貴氣卻需要三代以上的培養(yǎng)?？鬃诱f(shuō)“富而不驕，莫若富而好禮?！?如今我們不缺土豪，但是我們?nèi)鄙儋F族。高貴是大庇天下寒士俱歡顏的豪氣與悲憫之懷，高貴是位卑未敢忘憂國(guó)的壯志與擔(dān)當(dāng)之志 高貴是先天下之憂而憂的責(zé)任之心。精神的財(cái)富和高貴的內(nèi)心最能養(yǎng)成性格的高貴，以貴為美，在不知不覺(jué)中營(yíng)造出和氣的氛圍；以貴為高，在潛移默化中提升我們的素質(zhì)。以貴為尊，在創(chuàng)造了大量物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，精神也提升一個(gè)境界。一個(gè)心靈高貴的人舉手投足間都會(huì)透露出優(yōu)雅的品質(zhì)，一個(gè)道德高貴的社會(huì)大街小巷都會(huì)留露出和諧的溫馨，一個(gè)氣節(jié)高貴的民族一定是讓人尊崇膜拜的民族。別讓富而不貴成為永久的痛。分享一段網(wǎng)上流傳著改變內(nèi)心的風(fēng)水的方法，讓我們的內(nèi)心高貴起來(lái)：喜歡付出，福報(bào)就越來(lái)越多；喜歡感恩，順利就越來(lái)越多；喜歡助人，貴人就越來(lái)越多；喜歡知足，快樂(lè)就越來(lái)越多；喜歡逃避，失敗就越來(lái)越多；喜歡分享，朋