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部編版三年級精選復習上學期小學語文期中真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘 滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 給劃線字選擇恰當?shù)慕忉?。(填序號)“惹”的解釋是:招引;引起(不好的事情);(人或事物的特點)引起愛憎(zng)等的反應;(言語、行動)觸動對方。在“惹人喜愛”一詞中應選第_種解釋。在“惹是生非”一詞中應選第_種解釋?!霸钡慕忉屖牵核樾?;物品提出精華后剩下的東西。在“面包渣”一詞中應選第_種解釋。在“油渣兒”一詞中應選第_種解釋。2. 比一比,組詞語。徑_ 寒_ 贈_ 蓋_ 殘_經(jīng)_ 賽_ 增_ 糕_ 戲_3. 照樣子,寫詞語。笑瞇瞇(ABB式詞語):_、_風風火火(AABB式詞語):_、_九牛一毛(含有動物名稱的詞語):_、_4. 你能分清它們嗎?比一比,再組詞。密_ 愉_ 仍_ 俏_蜜_ 偷_ 扔_ 悄_5. 把下列成語補充完整。_疲力盡 大雨滂_ 自相_若_若_ 毫不_弱 胡_非為6. 比一比組詞語。堵_ 丞_ 卸_ 帚_諸_ 承_ 御_ 尋_7. 用修改符號修改病句。秋天,香山到處是五顏六色的紅葉。課外小組的活動千姿百態(tài)。老師一聲令下,同學們連忙立刻行動起來。8. 把下面的詞語補充完整,并用其中的兩個詞語寫一句話。垂_喪_ 一本_ 白發(fā)_千_萬_ 爭_斗_ 歡_亂_9. 花開兩朵。請寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。廣 _ _ _ _木 _ _ _ _饣 _ _ _ _刂 _ _ _ _10. 下列詞語搭配沒有錯誤的一項是( )A .一本正經(jīng)地(說) 仔細地(打量) 快活地(喊叫)B .(一顆)大樹 (一片)草地 (一朵)白云C .覓食地(小鴨子) 快樂的(歌聲) 金色的(蒲公英)11. 按要求填空。1. (1)_,泰山移。2. (2)停車坐愛楓林晚,_。3. (3)二人同心,_。4. (4)三個臭皮匠,_。5. (5)_,理不辯不明。6. (6)知有兒童挑促織,_。7. (7)_,白云生處有人家。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問題精衛(wèi)填海 太陽神炎帝有一個小女兒,名叫女娃,是他最鐘愛的女兒。有一天,女娃駕著小船,到東海去游玩,不幸海上起了風浪,象山一樣的海浪把小船打翻,女娃就淹死在海里,永遠不回來了。 女娃的魂靈變化做了一只小鳥,名叫“精衛(wèi)”。精衛(wèi)長著花腦袋、白嘴殼、紅腳爪,大小有點象烏鴉。她恨無情的大海奪去了她年輕的生命,因此她常常飛到西山去銜一粒小石子,或是一段小樹枝;展翅高飛,一直飛到東海。她在波濤洶涌的海面上回翔著,把石子或樹枝投下去,要想把大海填平。 大海奔騰著,咆哮著,露出雪亮亮的牙齒。兇惡地嘲笑著:“小鳥兒,算了罷,你這工作就算干上一百萬年,也休想把大海填平呢?!?精衛(wèi)在高空答復大海:“哪怕是干上一千萬年,一萬萬年,干到宇宙的終盡,世界的末日,我也要把你填平!” 她飛翔著,嘯叫著離開大海,又飛回西山去;把西山上的石子和樹枝銜來投進大海。她就這樣往復飛翔,從不休息,直到今天地還在做著這種工作。1. (1)給加橫線字注音,并聯(lián)系上下文理解詞語。洶涌_奔騰_2. (2)畫線句子表現(xiàn)了大海的_。3. (3)“精衛(wèi)”在傳說中,還有很多別名,請你猜猜這些別名的各自含義是什么?誓鳥_冤禽_志鳥_4. (4)讀了這篇神話,你有什么感想?13. 根據(jù)課文世界上第一個聽診器內容填空。“原來,通過木板,在另一頭_的聲音!雷奈克_,聲音果然_?!边@時的感嘆號和“果然”表現(xiàn)出_ 從這兩句話可以看出,雷奈克_,他從孩子司空見慣的蹺蹺板游戲中受到啟發(fā)。由此可見,_是進行創(chuàng)造發(fā)明的基礎。14. 請認真閱讀下列短文,然后完成小題。 啊,福海真美呀! 湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中。小島的中央有不少亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;潮水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠;湖水映著藍天,好像一條艷麗的藍紗巾,映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。 群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護衛(wèi)著托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。陽光普照,如同一湖碎金閃閃爍爍;微風拂來,好像一匹綠緞徐徐展開。 福海湖映山,山環(huán)水,湖光山色,令人流連忘返。1. (1)給短文加上一個合適的標題,寫在文前的橫線上。2. (2)寫出下列詞語的近義詞。徐徐_ 艷麗_3. (3)從文中找出合適的詞語填空。_的水晶石 _的翡翠_的珍珠 _的藍紗巾4. (4)文中湖水
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