二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期考前練習(xí)試題C卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期考前練習(xí)試題C卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、給劃?rùn)M線的字選擇正確的讀音。臺(tái)灣?。▁n shn） 順手（sn shn） 情景（qn qn）大廈 （sh xi） 打仗（zhn zhn） 山川（cun chun） 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(shuō)(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛2、選擇填空。（填序號(hào)）1.大家敬愛(ài)朱德，是因?yàn)樗鸰；曹沖是個(gè)_的孩子；大禹是個(gè)_的人。 A.愛(ài)動(dòng)腦筋 B.一心為老百姓 C.和老百姓同甘共苦2._游進(jìn)五彩霞；企鵝給_寄冰；小刺猬稱贊_。 A.小獾 B.獅子 C.麻花鴨3、寫出下列句子中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。4、積累詞語(yǔ)。（1）、古詩(shī)中有描寫一年四季不同景色的詩(shī)句，讀一讀，看看他們都是什么季節(jié)。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（ ）荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜之。（ ）柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。（ ）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（ ）你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎？（2）、寫出反義詞。每個(gè)人都希望自己快樂(lè)?？鞓?lè)（ ）趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，要約幾位朋友來(lái)看看。開(kāi)放（ ）自信會(huì)讓你成功。 成功（ ）笨重的鐵牛陷在了河底。底（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、加偏旁成新字并組詞。共_（ ）_（ ） 才_(tái)（ ） _（ ）丁_（ ）_（ ） 少_（ ） _（ ） 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、遇到以下情景你知道該怎么說(shuō)嗎？請(qǐng)照樣子連一連。 見(jiàn)到長(zhǎng)輩你會(huì)說(shuō)： “對(duì)不起！” 影響了他人你會(huì)說(shuō)： “您好！” 別人向你道歉你會(huì)說(shuō)： “謝謝你！” 歸還別人東西你會(huì)說(shuō)： “沒(méi)關(guān)系！” 別人向你道謝你會(huì)說(shuō)： “再見(jiàn)！” 與他人分別你會(huì)說(shuō)： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、用下列句子中加粗的詞語(yǔ)仿寫句子。1.官員們一邊看一邊議論。_2.有時(shí)候我很溫柔，有時(shí)候我卻很暴躁。_3.太陽(yáng)一曬，我就變成汽，升到空中。_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。（ ）20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻。（ ）他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。（ ）1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。（ ）從19歲起，華羅庚開(kāi)始寫數(shù)學(xué)論文。（ ）在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書，并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、綜合展示廳。(對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”)1日月潭、阿里山、廬山都是臺(tái)灣省的風(fēng)景區(qū)。（ ）2“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”運(yùn)用了擬人的手法。（ ）3中國(guó)有五十六個(gè)民族，漢族人口最多。（ ）4留言條要先寫什么事，再寫是留給誰(shuí)的。（ ）2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、讀讀想想，我快樂(lè)！ 放小鳥 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯?ài)。我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)。我很著急，不知道怎么辦才好。 突然，小鳥朝著窗外叫起來(lái)。我抬頭看去，原來(lái)窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽(tīng)起來(lái)多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。 我打開(kāi)籠子，小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)：“_?！比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢？請(qǐng)用“_”在文中畫出來(lái)。2“我把它放進(jìn)籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動(dòng)不動(dòng)?！毙▲B為什么“一動(dòng)不動(dòng)”？請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打上“”。（1）小鳥生病了。 （）（2）小鳥不喜歡我。（）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（）3小鳥對(duì)著我拍拍翅膀，像是在說(shuō)什么呢？發(fā)揮你的想象，寫在文中橫線上吧。4你想對(duì)小作者說(shuō)點(diǎn)兒什么呢？ _ 2、閱讀天地。 春天 春天的田野真美?。×鴺浒l(fā)了芽。桃樹開(kāi)了花。青青的小草悄悄地從泥土里鉆出來(lái)，地上像插遍了密密的松針。金黃的油菜花，引得蜜蜂來(lái)回地飛舞。 1這段話主要寫了_的景色。 2這段話中表示顏色的詞有_、_。3把這段話中打比方的句子用“_”劃出來(lái)。3、閱讀檢閱臺(tái)。 星星和花 我最喜歡夏天， 滿地的鮮花， 這里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星還多。 到了夜晚，花兒睡了， 我數(shù)著滿天的星星， 這里一顆， 那里一顆， 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。（ ）(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。（ ）3用“_”畫出花多的句子，用“_”畫出星星多的句子。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、看圖寫話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：臺(tái)灣省（shn） 順手（shn） 情景（qn）大廈 （sh） 打仗（zhn） 山川（chun）二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、示例：靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在2、答案：1.C A B 2.C B A3、答案:1.熱鬧2.細(xì)心3.敵人4.平坦5.模糊4、答案：（1）夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥； 窗寒西陵千秋雪，門破東吳萬(wàn)里船；（只要帶季節(jié)的句子即可）（2）、悲傷 關(guān)閉 失敗 面三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、示例：哄 哄人 洪 洪水閉 關(guān)閉 財(cái) 發(fā)財(cái) 燈 關(guān)燈 盯 盯著 妙 奇妙 秒 秒針?biāo)?、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:1.我一邊讀書一邊思考。2.有時(shí)候我聽(tīng)媽媽的話，有時(shí)候我很淘氣，惹媽媽生氣。3.我一回家就寫作業(yè)。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1、4、2、5、3、6七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：1.2.3.4.2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：略，酌情處理2、答案：1、春天田野 2、金黃 青青 3、第四句3、參考答案：1.花星星2