逐鹿中原拓展項(xiàng)目.doc

背景：此項(xiàng)目誕生已有數(shù)年，當(dāng)初討論時(shí)，命名為逐鹿中原。以培訓(xùn)師的直覺(jué)，此項(xiàng)目?jī)?nèi)涵豐富，具備一級(jí)項(xiàng)目的底蘊(yùn)和內(nèi)容。但是至今未能得到推廣。要求加強(qiáng)所屬企業(yè)員工在面臨轉(zhuǎn)型時(shí)樹(shù)立市場(chǎng)導(dǎo)向，以客為尊的觀念，體現(xiàn)出一個(gè)企業(yè)走出國(guó)家政策保護(hù)之后如何面隊(duì)市場(chǎng)壓力和員工態(tài)度的調(diào)整，于是整理了“逐鹿中原柔情版”，估計(jì)此項(xiàng)目會(huì)和現(xiàn)在許多客戶要求轉(zhuǎn)型等培訓(xùn)理念契合。 逐鹿中原項(xiàng)目名稱(chēng)：逐鹿中原項(xiàng)目人數(shù)：團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，最好多隊(duì)一起做，分34組，每組人數(shù)512人，每組人數(shù)盡量平均，總?cè)藬?shù)3050較好項(xiàng)目器材：1 4個(gè)不同顏色的塑料桶或筐2 20米彩色長(zhǎng)繩1條，拉出邊長(zhǎng)5米的區(qū)域3 4種不同顏的球，與桶的顏色相配，每顏色20個(gè)，球需軟的，彈性不要太大4 記分白板或報(bào)紙板項(xiàng)目時(shí)間：1 項(xiàng)目布置：10分鐘2 做項(xiàng)目：40分鐘3 回顧：40分鐘項(xiàng)目目標(biāo)：1 團(tuán)隊(duì)在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)有效轉(zhuǎn)型，從被動(dòng)等待機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)向主動(dòng)尋求機(jī)會(huì)。2 不斷適應(yīng)變化的市場(chǎng)規(guī)則，3 突破思維定式4 通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)與合作的游戲，烘托熱烈的團(tuán)隊(duì)士氣項(xiàng)目場(chǎng)地：30平米見(jiàn)方，平坦空曠，稍硬地面最好，室內(nèi)外均可布置如下圖5分10分15分30分投擲線項(xiàng)目步驟：1 將學(xué)員平均分成4組（也可以分成三組或者五組，圖形也可以不斷調(diào)整）2 共做4輪投球游戲3 計(jì)分規(guī)則：每種顏色的球代表各隊(duì)，投入不同的桶中可以得到不同的分?jǐn)?shù)，各顏色桶代表不同的分值，綠桶5分，黃桶10分，紅桶15分，藍(lán)桶30分，每輪投擲后把不同顏色桶中的同色球分?jǐn)?shù)相加，得出各隊(duì)成績(jī)。 備注：1，在場(chǎng)地較小時(shí)，為避免投入太快，可以要求球必須是彈入桶中，不可直接投入。 2，此記分規(guī)則可以不斷來(lái)調(diào)整桶的分值，以達(dá)到效果。4 第一輪的投擲規(guī)則l 在自己所屬投球線后投擲，每個(gè)隊(duì)20個(gè)球（國(guó)家政策保護(hù)）l 球至少落地一次投入桶中方為有效（投球區(qū)域大時(shí)，可以直接投入）l 60秒內(nèi)不斷投擲l 每個(gè)組四個(gè)人撿球，并且把球仍回本隊(duì)，不可直接投入第二輪投擲規(guī)則后4條不變，取消第一條，但是不說(shuō)出來(lái)（國(guó)家的政策保護(hù)消失，猶如嬰兒的斷奶），其他各隊(duì)（競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)過(guò)來(lái)蠶食你的市場(chǎng)份額）第三輪投擲規(guī)則規(guī)則不變，但是桶的分值變化（你的蛋糕變小啦！，別人的蛋糕變大啦！你是坐等客戶上門(mén)？還是要主動(dòng)出擊？）綠桶40分，黃桶30分，紅桶20分，藍(lán)桶10分第四輪投擲規(guī)則與第三輪相同，但是不允許有揀球者市場(chǎng)機(jī)會(huì)總體是均衡的，用實(shí)力說(shuō)話吧！5計(jì)分表 輪次隊(duì)名12341234合計(jì)8監(jiān)控要點(diǎn)：l 場(chǎng)面有時(shí)會(huì)混亂，培訓(xùn)師不斷提醒注意規(guī)則，維持次序。l 一開(kāi)始持綠球隊(duì)一般會(huì)覺(jué)得不公平，甚至罷玩。培訓(xùn)師不斷鼓勵(lì)綠球隊(duì)參與。八、項(xiàng)目回顧1 怎樣獲得好一點(diǎn)的成績(jī)？（可不可以做的更好？怎么做？-觀念的突破之后才可能是最大的突破，包括突破思維定式。） 2 市場(chǎng)變化時(shí)，原有的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)淡化，如何適應(yīng)新的市場(chǎng)？3 當(dāng)規(guī)則突然變化時(shí)，為什么會(huì)得分突然下降？當(dāng)面對(duì)外部環(huán)境的變化，個(gè)人觀念如