




免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁(yè)可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
某民營(yíng)醫(yī)藥公司績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)咨詢(xún)實(shí)例W公司是近兩年迅速崛起的民營(yíng)醫(yī)藥企業(yè),在全國(guó)專(zhuān)科醫(yī)院有較大的影響力,市場(chǎng)占有率位居全國(guó)同行前列。但同時(shí)公司在迅速發(fā)展的過(guò)程中也凸現(xiàn)了不少問(wèn)題,其中人力資源管理是制約其進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.缺乏戰(zhàn)略性人力資源規(guī)劃,醫(yī)藥后備人才儲(chǔ)備不足;2.由于公司缺乏規(guī)范的崗位管理體系,對(duì)部門(mén)職能和崗位職責(zé)沒(méi)有明確的界定,相互推諉責(zé)任的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;3.業(yè)務(wù)部門(mén)的考核僅僅局限在銷(xiāo)售額等幾個(gè)硬性指標(biāo)上,職能部門(mén)無(wú)考核;4.公司沒(méi)有統(tǒng)一的薪酬管理體系,各部門(mén)各自制定了一套的工資方案。一、問(wèn)題診斷在咨詢(xún)前期,我們對(duì)W公司的績(jī)效管理現(xiàn)狀進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪談,結(jié)果如下:(一)員工認(rèn)為績(jī)效考核的主要目的為:調(diào)薪、職務(wù)晉升、管理員工、發(fā)放工資和幫助員工個(gè)人更好成長(zhǎng),這與績(jī)效考核的根本目的是促進(jìn)績(jī)效的改善和提升,為員工素質(zhì)、能力提高創(chuàng)造機(jī)會(huì)相違背,這說(shuō)明了W公司尚未真正樹(shù)立正確的考核觀。(二)半數(shù)以上(52)的員工對(duì)公司目前的績(jī)效考核制度不太滿(mǎn)意??己巳狈γ鞔_的標(biāo)準(zhǔn),在考核結(jié)束后,考核的結(jié)果沒(méi)有起相應(yīng)的作用,且沒(méi)有進(jìn)行相應(yīng)的反饋溝通。這反映出W公司在績(jī)效管理上缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃。(三)在考核內(nèi)容上,W公司考核主要是工作業(yè)績(jī)和能力,并且特別強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績(jī),這種以業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的考核制度,容易造成員工的短視行為,過(guò)分強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益和眼前利益,這不利于公司的團(tuán)結(jié)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。并且大多數(shù)員工(65)認(rèn)為應(yīng)加強(qiáng)職業(yè)道德和員工行為規(guī)范等職業(yè)化方面的考核。(四)在溝通方式上,70的員工采用口頭形式向上級(jí)匯報(bào)工作,這說(shuō)明W公司尚沒(méi)有形成定期書(shū)面匯報(bào)或者定期部門(mén)內(nèi)/外的聯(lián)席會(huì)議制度,缺乏正常正規(guī)的協(xié)調(diào)、檢查和通報(bào)機(jī)制。這在一定程度上加大了管理的隨意性和部門(mén)之間溝通乏力。二、三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系的設(shè)計(jì)(一)三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系簡(jiǎn)介三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系是武漢麥立金管理咨詢(xún)公司在長(zhǎng)期的咨詢(xún)實(shí)踐中摸索出來(lái)的一套行之有效的績(jī)效管理體系。它有效構(gòu)建了公司整體(大團(tuán)隊(duì))、部門(mén)(小團(tuán)隊(duì))和員工的三層目標(biāo)責(zé)任體系和績(jī)效管理體系,實(shí)現(xiàn)了五大平衡即經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益平衡,短期業(yè)績(jī)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展平衡,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)與公司平衡,業(yè)務(wù)部門(mén)和職能部門(mén)平衡,業(yè)績(jī)好的部門(mén)和業(yè)績(jī)欠佳的部門(mén)平衡。三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系構(gòu)成:1.公司員工個(gè)人績(jī)效100(K1):考核每個(gè)員工職業(yè)化水平和業(yè)績(jī)表現(xiàn)(平衡職業(yè)素質(zhì)/價(jià)值觀、能力與業(yè)績(jī));2.部門(mén)(團(tuán)隊(duì))目標(biāo)績(jī)效100(K2):分四個(gè)維度(平衡目標(biāo)任務(wù)、服務(wù)、管理與團(tuán)隊(duì))考核每個(gè)部門(mén)職能范圍內(nèi)目標(biāo)任務(wù)的完成情況及取得的最終業(yè)績(jī)和效果;3.公司整體目標(biāo)績(jī)效100(K3):分三個(gè)維度(平衡目標(biāo)任務(wù)、管理、團(tuán)隊(duì)與人才建設(shè))考核評(píng)價(jià)公司整體的業(yè)績(jī)水平和目標(biāo)完成情況;員工績(jī)效K1促進(jìn)部門(mén)績(jī)效K2的實(shí)現(xiàn),部門(mén)績(jī)效K2促進(jìn)公司整體績(jī)效K3的實(shí)現(xiàn),以達(dá)到公司、部門(mén)和員工的共同成長(zhǎng)與發(fā)展。(二)三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系在W公司的應(yīng)用在進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,清晰界定了部門(mén)職能和崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始著手在W公司引入三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系。1.觀念導(dǎo)入在績(jī)效管理理念上,麥立金一直倡導(dǎo)三句話:績(jī)效不是考核出來(lái),是靠團(tuán)隊(duì)努力、高效執(zhí)行創(chuàng)造出來(lái)的!績(jī)效是核心,薪酬是保障,共同構(gòu)成公司價(jià)值管理體系! 績(jī)效管理核心目標(biāo)是人才成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)發(fā)展、業(yè)績(jī)改善與提升!2.績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)根據(jù)W公司的實(shí)際情況,我們?cè)O(shè)計(jì)的W公司績(jī)效考核的維度、考核內(nèi)容和評(píng)價(jià)主體設(shè)計(jì)如表2.1所示:表2.1: 績(jī)效管理體系構(gòu)成層次考核維度評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)主體個(gè)人K1業(yè)績(jī)表現(xiàn)個(gè)人工作業(yè)績(jī)直接上級(jí)部門(mén)內(nèi)互評(píng)公司領(lǐng)導(dǎo)修正職業(yè)化素質(zhì)個(gè)人職業(yè)化水平部門(mén)K2任務(wù)績(jī)效部門(mén)目標(biāo)任務(wù)完成情況部門(mén)自評(píng)直接上級(jí)部門(mén)間互評(píng)公司領(lǐng)導(dǎo)修正服務(wù)績(jī)效內(nèi)外部客戶(hù)的服務(wù)滿(mǎn)意情況管理績(jī)效部門(mén)內(nèi)部制度建設(shè)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化情況團(tuán)隊(duì)績(jī)效關(guān)鍵人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)情況公司K3K31目標(biāo)績(jī)效公司目標(biāo)任務(wù)完成情況公司領(lǐng)導(dǎo)(1)K1的構(gòu)成個(gè)人績(jī)效系數(shù)K1的構(gòu)成主要包括三個(gè)維度:工作業(yè)績(jī)、員工職業(yè)化水平、部門(mén)內(nèi)互評(píng)的結(jié)果。員工在績(jī)效周期內(nèi)工作任務(wù)的完成情況和取得的業(yè)績(jī)是員工工作業(yè)績(jī)的體現(xiàn),比如銷(xiāo)售人員的任務(wù)完成率、回款率等??己斯ぷ鳂I(yè)績(jī)能夠了解員工在工作中的得與失,并進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。員工職業(yè)化水平分為兩大部分:職業(yè)化修養(yǎng)和職業(yè)化能力。員工職業(yè)化修養(yǎng)主要考核員工的工作態(tài)度和職業(yè)道德,分別從員工自動(dòng)自發(fā)、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)等方面進(jìn)行考核,能夠比較準(zhǔn)確的反映員工在工作過(guò)程中的行為表現(xiàn)和職業(yè)道德。員工的職業(yè)化能力集中體現(xiàn)在崗位勝任能力上即他是否能在該崗位上有效開(kāi)展工作和確保工作的效果。員工績(jī)效系數(shù)K1各考核維度權(quán)重分布情況,如表2.2所示:表2.2: 個(gè)人績(jī)效考核權(quán)重表考核維度工作任務(wù)職業(yè)化水平 (20)部門(mén)內(nèi)互評(píng)職業(yè)化修養(yǎng)職業(yè)化能力權(quán)重70%50%50%10(2)K2的構(gòu)成部門(mén)績(jī)效系數(shù)K2的構(gòu)成主要從任務(wù)績(jī)效、服務(wù)績(jī)效、管理績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效四個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)。任務(wù)績(jī)效主要考核公司下達(dá)給部門(mén)的任務(wù)完成情況和取得的業(yè)績(jī),服務(wù)績(jī)效重點(diǎn)考核客戶(hù)(內(nèi)部客戶(hù)和外部客戶(hù))服務(wù)滿(mǎn)意度和投訴率等,管理績(jī)效主要考核部門(mén)在管理制度、流程建設(shè)與優(yōu)化方面的業(yè)績(jī),團(tuán)隊(duì)績(jī)效主要考核部門(mén)人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面的業(yè)績(jī)及團(tuán)隊(duì)成員違紀(jì)違規(guī)情況等。任務(wù)績(jī)效、服務(wù)績(jī)效、管理績(jī)效和團(tuán)隊(duì)績(jī)效四者是有機(jī)聯(lián)系的,很好地將部門(mén)外功和 內(nèi)功結(jié)合起來(lái)。既重視部門(mén)整體績(jī)效和部門(mén)協(xié)作關(guān)系等外功,又關(guān)注部門(mén)內(nèi)部制度和團(tuán)隊(duì)建設(shè)、業(yè)務(wù)流程優(yōu)化、關(guān)鍵人才培養(yǎng)等內(nèi)功,有利于促進(jìn)部門(mén)目標(biāo)的有效達(dá)成,有利于增強(qiáng)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),有利于培養(yǎng)關(guān)鍵人才。部門(mén)績(jī)效系數(shù)K2各考核維度的權(quán)重分布,如表2.3所示:表2.3:考核維度任務(wù)績(jī)效服務(wù)績(jī)效管理績(jī)效團(tuán)隊(duì)績(jī)效權(quán)重70%10%10%10(3)K3的構(gòu)成公司績(jī)效系數(shù)K3的構(gòu)成主要包含三個(gè)維度:生產(chǎn)財(cái)務(wù)、管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè),如表2.4所示:表2.4: 公司績(jī)效考核維度、指標(biāo)與權(quán)重表績(jī)效維度指標(biāo)含義權(quán)重生產(chǎn)財(cái)務(wù)公司在銷(xiāo)售額、利潤(rùn)率、回款率等方面指標(biāo)的完成情況。60%管理公司在管理制度、流程體系建設(shè)與創(chuàng)新方面的業(yè)績(jī)。20%團(tuán)隊(duì)建設(shè)公司在關(guān)鍵人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得的業(yè)績(jī)。20%(4)員工和部門(mén)績(jī)效評(píng)定定義等級(jí)我們將員工和部門(mén)績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果分為A(優(yōu)秀,1.4),B(良好,1.2),C(合格,1.0),D(較差,0.4)四個(gè)等級(jí),具體如表2.5所示:表2.5: 員工、部門(mén)和公司績(jī)效評(píng)定定義等級(jí)及分布表績(jī)效維度指標(biāo)含義權(quán)重生產(chǎn)財(cái)務(wù)公司在銷(xiāo)售額、利潤(rùn)率、回款率等方面指標(biāo)的完成情況。60%管理公司在管理制度、流程體系建設(shè)與創(chuàng)新方面的業(yè)績(jī)。20%團(tuán)隊(duì)建設(shè)公司在關(guān)鍵人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得的業(yè)績(jī)。20%3.績(jī)效管理的組織實(shí)施(1)績(jī)效管理循環(huán)我們?cè)赪公司的績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)中,將績(jī)效管理的過(guò)程總結(jié)為三次績(jī)效溝通一次持續(xù)的績(jī)效記錄. 三次績(jī)效溝通具體指績(jī)效前溝通、績(jī)效中溝通和績(jī)效后溝通???jī)效前溝通即績(jī)效目標(biāo)的確定,也就是員工和其直接上級(jí)主管雙方在充分溝通的基礎(chǔ)上,就績(jī)效目標(biāo)的設(shè)定達(dá)成一致意見(jiàn)???jī)效中溝通即績(jī)效輔導(dǎo),直接主管在工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)員工存在工作情緒或工作出現(xiàn)困難時(shí),給予必要的幫助和指導(dǎo),以幫助員工順利完成工作任務(wù)???jī)效后溝通即績(jī)效面談,直接主管對(duì)員工在績(jī)效周期內(nèi)的業(yè)績(jī)和行為表現(xiàn)進(jìn)行分析,讓員工清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并就下一績(jī)效周期的改進(jìn)方向達(dá)成共識(shí)。一次持續(xù)的績(jī)效記錄即直接主管平時(shí)要做好員工在績(jī)效周期內(nèi)的業(yè)績(jī)記錄,特別是對(duì)業(yè)績(jī)有重大影響的關(guān)鍵事件的記錄,以確???jī)效考核有據(jù)可尋,客觀公正,避免因主觀印象造成的考核誤差。(2)績(jī)效考核周期在績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)過(guò)程中,W公司以月度工作總結(jié)季度考核年度考核為周期進(jìn)行考核,這樣一方面可以避免因月度考核而增加考核成本和工作負(fù)擔(dān),另一方面,在每個(gè)考核周期內(nèi)要求一個(gè)季度一個(gè)小循環(huán)、一年一個(gè)大循環(huán),每一次循環(huán)都要求有提高和進(jìn)步。(3)精確標(biāo)準(zhǔn),模糊考核在績(jī)效考核中,我們倡導(dǎo)精確標(biāo)準(zhǔn),模糊考核的原則,即每一個(gè)軟性考核維度都給出相應(yīng)的參考核價(jià)標(biāo)準(zhǔn),要求評(píng)估者據(jù)此對(duì)考核對(duì)象進(jìn)行評(píng)估,這對(duì)評(píng)價(jià)者的素質(zhì)和能力具有相當(dāng)?shù)囊?,要求評(píng)估者能盡量客觀公正的進(jìn)行評(píng)價(jià)。為避免寬大化等評(píng)價(jià)傾向,對(duì)于過(guò)高或過(guò)低的評(píng)分,要求評(píng)價(jià)者必須提供詳盡的事實(shí)依據(jù)。4.績(jī)效考核實(shí)例我們以銷(xiāo)售部電話營(yíng)銷(xiāo)員為例來(lái)說(shuō)明怎樣確定各考核維度KPI指標(biāo)和各績(jī)效系數(shù)的計(jì)算辦法。表2.6: 電話營(yíng)銷(xiāo)員KPI指標(biāo)表(舉例)績(jī)效維度指標(biāo)含義權(quán)重生產(chǎn)財(cái)務(wù)公司在銷(xiāo)售額、利潤(rùn)率、回款率等方面指標(biāo)的完成情況。60%管理公司在管理制度、流程體系建設(shè)與創(chuàng)新方面的業(yè)績(jī)。20%團(tuán)隊(duì)建設(shè)公司在關(guān)鍵人才培養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得的業(yè)績(jī)。20%表2.7: 銷(xiāo)售部KPI指標(biāo)表(舉例)考核維度任務(wù)績(jī)效服務(wù)績(jī)效管理績(jī)效團(tuán)隊(duì)績(jī)效KPI銷(xiāo)售任務(wù)完成率具體參見(jiàn)部門(mén)工作績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)客戶(hù)流失數(shù)量帳期內(nèi)回款比例銷(xiāo)售費(fèi)用客戶(hù)投訴率表2.8: 公司KPI指標(biāo)考核維度生產(chǎn)財(cái)務(wù)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)KPI銷(xiāo)售額制度建設(shè)和業(yè)務(wù)流程優(yōu)化情況,具體參見(jiàn)公司績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)鍵人才培養(yǎng)情況,團(tuán)隊(duì)凝聚力,具體參見(jiàn)公司績(jī)效評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)利潤(rùn)率回款率市場(chǎng)占有率根據(jù)以上各維度中的KPI計(jì)算出各維度的分?jǐn)?shù),乘以相應(yīng)的權(quán)重就可以依次計(jì)算出K1、K2、K3的值,即Ki(考核維度得分對(duì)應(yīng)權(quán)重),(i=1,2,3)。三、評(píng)價(jià)三百?gòu)?fù)合平衡績(jī)效管理體系有以下幾個(gè)特點(diǎn):(一)它通過(guò)實(shí)施目標(biāo)管理,有效促使權(quán)力下放,強(qiáng)調(diào)部門(mén)團(tuán)隊(duì)和員工自我管理、自我激勵(lì)和自我約束。(二)它特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,能有效避免相互推諉責(zé)任的現(xiàn)象,有利于改善部門(mén)協(xié)作關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。(三)它通過(guò)動(dòng)態(tài)考核評(píng)價(jià)每個(gè)部門(mén)和員工的成長(zhǎng)與發(fā)展,引導(dǎo)有效的競(jìng)爭(zhēng),能夠形成追求卓越、拒絕平庸的績(jī)效文化氛圍,體現(xiàn)了賽馬不相馬原則。(四)它實(shí)現(xiàn)了兩變,即變?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)來(lái)控制人通過(guò)做事來(lái)管人的管理模式為通過(guò)培
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)機(jī)壓廣場(chǎng)磚數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)無(wú)線數(shù)碼門(mén)鈴數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)無(wú)線式電子吊鉤秤數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)無(wú)梭織機(jī)電磁離合器市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)旋轉(zhuǎn)套鉆數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)報(bào)告
- 2025年中國(guó)斜毯加料機(jī)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)數(shù)字式感應(yīng)考勤門(mén)禁監(jiān)控系統(tǒng)市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)管理軟件行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中歷史三:第課近代科學(xué)技術(shù)革命教案
- 2025至2031年中國(guó)純天然小麥胚芽行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2024年家政服務(wù)職業(yè)技能大賽家庭照護(hù)賽項(xiàng)決賽試?yán)碚擃}庫(kù)1000題
- 2025勞動(dòng)合同范本下載打印
- 微生物檢驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 2025年北京市三類(lèi)人員安全員c3證考試題庫(kù)及答案
- (四調(diào))武漢市2025屆高中畢業(yè)生四月調(diào)研考試 地理試卷(含答案)
- GB/T 45434.3-2025中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間第3部分:公報(bào)
- 北京市消防條例解讀
- 2025年中國(guó)城市軌道交通維修行業(yè)投資潛力分析及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 公司轉(zhuǎn)讓租賃合同樣本
- 大概念視角下的初中數(shù)學(xué)函數(shù)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)研究與實(shí)踐
- 建筑工程檢測(cè)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析及未來(lái)三到五年發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論