品德與社會論文.doc

2016年安徽省基礎(chǔ)教育教育教學(xué)論文淺談家庭教育對孩子品格的培養(yǎng)高茜(合肥市瑤海區(qū)勝利路小學(xué),1842460008) 摘 要：家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。從孩子呱呱墜地起，父母的一言一行潛移默化地影響孩子。家庭是教會孩子做人的重要場所，也是孩子品格形成的重要因素。關(guān)鍵詞：目標(biāo)一致 和諧 嚴愛有度 榜樣 家校配合 引言：在孩子一生的成長過程中，如何塑造一個健全的人格，有一個良好的品性，做一個對社會有用的人，這才是最重要的。家庭對孩子的人格培養(yǎng)起著重要的作用，某種程度上決定孩子的一生發(fā)展。家庭中，父母的教育目標(biāo)要一致，要達成統(tǒng)一戰(zhàn)線，教育孩子要嚴愛有度，要給孩子樹立榜樣，要求孩子做到的，自己首先要做到。父母要給孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，這樣有利于孩子品格的形成。從事教師工作也有幾個年頭了，剛參加工作那會，很看重孩子的學(xué)習(xí)成績，喜歡成績優(yōu)秀的孩子。如果學(xué)生沒有考到我預(yù)想的成績，就輕易地否決一個孩子，認為這個孩子不行。那會兒一味地看重孩子的分數(shù)，忽視了對孩子品性、人格的教育。隨著和家長、孩子深入地接觸，我就越發(fā)感覺到，孩子的學(xué)習(xí)成績不再是那么重要了，在孩子一生的成長過程中，如何塑造一個健全的人格，有一個良好的品性，做一個對社會有用的人，這才是最重要的。很多時候我們忽視了這種教育，而對孩子進行品格教育僅僅靠學(xué)校、靠教師是不夠的，需要社會、家庭的全力配合。我從事小學(xué)教育，一直擔(dān)任班主任工作，和家長接觸的機會很多，小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，讓我深深地感覺到家庭教育的重要性。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。從孩子呱呱墜地起，父母的一言一行已經(jīng)潛移默化地影響孩子。家庭是教會孩子做人的重要場所，也是孩子品格形成的重要因素。人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠。孩子的品格不是先天形成的，而是在后天的環(huán)境中塑造出來的。當(dāng)孩子用天真的心靈去看待世界時，最先映射在孩子心靈的是父母的形象。父母的言行傳遞著自己的處事思想、對周圍人物的看法，這些都潛移默化地影響孩子，被孩子模仿和學(xué)習(xí)。優(yōu)秀的父母會注重孩子品格的培養(yǎng)，教會孩子做錯事要勇于承擔(dān)，要認識到自己的錯誤。而有的父母卻縱容孩子，認為孩子做錯事沒什么大不了的，孩子還小，等孩子長大了就會明白。殊不知，由于自己的放縱，當(dāng)孩子做錯事，行為出現(xiàn)問題時，不對孩子進行正確地引導(dǎo)，孩子很可能會步入歧途。不要小看對孩子的品格教育，不要認為什么都要等到孩子長大了，再對孩子進行教育，那樣已經(jīng)晚了。小學(xué)階段是對孩子進行品格教育的關(guān)鍵時期，家長要重視起來，要以身作則，給孩子樹立良好的榜樣。下面結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗，談一談在家庭教育中如何對孩子進行品格教育。首先、教育目標(biāo)要一致，步調(diào)要一致。 現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，在家都是“小皇帝”、“小公主”，形成一種“42-1”家庭，即爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽圍著一個孩子轉(zhuǎn)，只要是孩子提出來的要求，想盡一切辦法滿足孩子，可以說現(xiàn)在的孩子是在蜜罐里長大的。尤其是爺爺奶奶，很心疼孩子，孩子犯了小錯，不去教育孩子，而是一味地袒護孩子，認為孩子小，犯這點小錯沒什么大不了的，殊不知這是在縱容孩子，導(dǎo)致有很多孩子嬌生慣養(yǎng)，自私，犯了錯不主動承認，不敢承認，尋求保護傘，甚至當(dāng)孩子做錯事，還有的家長替孩子承認錯誤，替孩子收拾爛攤子。在家庭教育中，爺爺奶奶和父母要有一致的目標(biāo)，統(tǒng)一的認識，要對孩子約法三章，告訴孩子犯了錯，要勇敢承認。家長不要一聽到孩子犯錯，就火冒三丈，甚至在還不了解情況下，就打孩子，這樣不僅不利于對孩子的教育，而且還會傷害和孩子之間的情感。孩子犯了錯誤，這個時候家長要心平氣和，幫助孩子分析原因，讓孩子真正認識到自己的錯誤，讓孩子主動承認錯誤，給孩子一個改過自新的機會。父母在教育孩子時，爺爺奶奶不要插手，教育孩子時，意見、立場要一致，不能一個唱紅臉、一個唱白臉，該嚴厲還是要嚴厲，絕不含糊。其次、創(chuàng)造和諧的家庭氛圍。 隨著生活水平的提高，現(xiàn)在的孩子衣食無憂，可以說要什么有什么。中國的父母有一種思想：我辛辛苦苦掙這么多錢，不就是為了孩子嗎。有的父母由于平時工作忙，為了彌補遺憾，就給孩子零花錢，以為給了孩子零花錢，就是對孩子的愛?？墒菂s不知道，孩子要的不是錢，而是希望父母能抽出時間陪陪自己。由于長時間得不到父母的關(guān)心，有的孩子自我封閉，不愿與人交朋友，久而久之性格就會變得很內(nèi)向?，F(xiàn)在離婚率越來越高，有的孩子成長在單親家庭，得不到父愛或母愛，這些對孩子人格、品性會造成一定影響。導(dǎo)致孩子無心學(xué)習(xí)，結(jié)交一些狐朋狗友，有的最后步入歧途，等到家長發(fā)現(xiàn)了，為時已晚。我所在的班上有一位男生，父親失蹤，母親改嫁，跟爺爺奶奶生活。可是爺爺奶奶年事已高，根本無力管教孩子，加上孩子的行為習(xí)慣有點差，平時缺少對孩子進行品格教育，導(dǎo)致孩子做出了不該做的事。事情發(fā)生后，這個孩子根本沒有悔改之心，無所謂，孩子的爺爺也有點袒護。連家長都沒有認識到問題的嚴重性，認為孩子只是玩玩，那么怎么能指望孩子承認錯誤。造成孩子今天這個情況，家長是有責(zé)任的。如果平時家長能嚴加管教，對孩子進行品格教育，對孩子適當(dāng)進行法律知識的教育，也許孩子就不會是現(xiàn)在這個樣子了。在孩子的成長過程中，家庭環(huán)境、氛圍是很重要的，這里的環(huán)境指的不僅僅是物質(zhì)環(huán)境，而是一個和諧的家庭環(huán)境。夫妻關(guān)系要融洽，可不要小看這個，這會對孩子整個成長過程包括孩子對婚姻的看法都會產(chǎn)生影響。試想一下，一個家庭里，父母為了一點小事，整天吵吵鬧鬧的，甚至有的父母一吵架，就拿孩子出氣，成長在這樣一個吵吵鬧鬧的環(huán)境下，孩子能健康成長嗎，孩子的身心能得到好的發(fā)展嗎。父母給孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，對孩子進行正確地教育，多關(guān)心孩子，這樣孩子才會有健全的人格，孩子也會學(xué)會該怎么和別人相處。再次、對孩子要嚴愛有度。 很多家長管教孩子要么就是很嚴格，自己說的話不管對還是錯，孩子必須聽，從來不給孩子申訴的機會，很少聽聽孩子內(nèi)心的想法；要么就是很溺愛，一味地遷就孩子。殊不知，這兩種教育方式都是害了孩子。在父母專制的教育下，孩子會自我封閉，即使對父母有不滿，也不敢說出來，敢怒不敢言。長此下去，孩子會變得很懦弱，會形成一個不健全的心靈，遇到事情不敢說出來。在父母溺愛下長大的孩子，孩子會狂妄自大、唯我獨尊，甚至把周圍的一切都不放在眼里，這樣的孩子心靈是不健全的。教育孩子時，家長一定要掌握分寸，要嚴愛有度。孩子犯錯誤了，家長要嚴格管教，絕不能袒護。著名歌唱家李雙江的兒子，仗著自己家有錢有勢，打架鬧事，事后不主動向受害者承認錯誤，賠禮道歉，反而讓自己的父親出面，正是李雙江夫婦的袒護，才導(dǎo)致后來自己的兒子一錯再錯，最終觸犯了法律。如果李雙江平時能嚴加管教，孩子也不會有今天這個下場。教育孩子要嚴中有愛，愛中有嚴。家庭教育，要想做到嚴而有度、寬嚴相濟，就得把握好分寸，一是愛的分寸，在愛孩子的問題上,既不能沒有愛,又不能愛得過分，變成溺愛。而是要找到愛的“度”，做到嚴愛結(jié)合,剛?cè)嵯酀６枪芾淼姆执?，在管理的問題上,既不能管得過嚴,限制了孩子的自由,又不能放任,任其自流,而應(yīng)找到給孩子自由的“度”。做到寬嚴適度,既給自由,又要權(quán)威。三是聽話的分寸，在讓孩子聽話的問題上,既不能讓孩子不聽話,胡作非為,又不能讓孩子太聽話,而應(yīng)找到讓孩子聽話的“度”，使孩子既聽話,又能有自己的獨立見解，這些對孩子的人格都會產(chǎn)生影響。最后、要給孩子樹立榜樣。 父母的一言一行會影響孩子的身心發(fā)展，父母會發(fā)現(xiàn)有的時候道理說多了，孩子未必能聽進去，所以身教重于言教。父母要給孩子傳遞正確的世界觀，傳遞正能量，要求孩子做到的，父母首先自己要做到，這樣才能教育孩子。父母不要總是在孩子面前抱怨社會對自己的不公，這會對孩子產(chǎn)生不好的影響，孩子會受父母影響，變得消極，這個是不利于孩子人格的培養(yǎng)。父母應(yīng)該要以積極的思想教育孩子，要從思想上給孩子樹立榜樣。思想是如此，行動上更是如此。父母應(yīng)該多給孩子看一些名人傳記，教育孩子遇到挫折時，該怎么樣去面對，這對塑造孩子健全的人格是很有幫助的。 以上是我的粗