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垃圾的調(diào)查活動(dòng)心得 垃圾的調(diào)查活動(dòng)心得精選范文:調(diào)查白色污染的實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。 這次綜合實(shí)踐活動(dòng)是一次社會(huì)活動(dòng)，全體初二年級(jí)利用寒假時(shí)間走出校門，走出課堂，走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂的不同角落，他們積極熱情地對(duì)待自己的這項(xiàng)活動(dòng)。 在本次活動(dòng)的初期準(zhǔn)備階段，各個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)和其他的班級(jí)干部協(xié)同瘁班主任老師進(jìn)行了垣周密的安排，保證了這尾相活動(dòng)的有序進(jìn)行。 活棚動(dòng)期間，同學(xué)們克服了鼓各種困難，全身心地投誼入到活動(dòng)中，用我緘們中學(xué)的獨(dú)特視角和方拄式了解社會(huì)、感知社會(huì)賽，在活動(dòng)中同學(xué)們的各歉種能力得到了發(fā)展傳，實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力辯、對(duì)事物的辨認(rèn)能力、你交往能力等都有了一定擇的發(fā)展。 在活動(dòng)中實(shí)，學(xué)生們學(xué)到了校園里株、課堂上無(wú)法獲取的知弱識(shí)和能力。 這次活動(dòng)的軸末期是材料，謎書寫實(shí)踐報(bào)告，這一階脹段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)業(yè)告，首先在班級(jí)交流，瞪然后各班選出幾個(gè)屑優(yōu)秀小組，比如,我在塊二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐彰課題,先把學(xué)生尺分成五個(gè)小組,每組選餃出一個(gè)小組長(zhǎng),每個(gè)小兄組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,種分別到街頭等不同的地康方調(diào)查，過后,各找個(gè)小組分別選出代表在洶課堂上發(fā)言;發(fā)言完后栽,各組總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)出綢資料完整的幾個(gè)同賽學(xué).每個(gè)參與的小組出屬版一份小報(bào)刊,把自己纏所學(xué)到的知識(shí)發(fā)表出來挾,形成文字.與同乳學(xué)們一起共勉，很顯然楔，我們對(duì)這次活動(dòng)的要直求提高了，匯報(bào)的質(zhì)量市也有了很大的進(jìn)步，同疹學(xué)們的實(shí)踐能力和埔匯報(bào)的能力也比以前更襪進(jìn)步了。 他們的成績(jī)證宅明了“沒有辛勤的一天賣，就沒有最后的收娩獲”。 同時(shí)提出了具體峙的防治措施，為保護(hù)我討們的環(huán)境作出了重大貢消獻(xiàn)。 盡管本次活動(dòng)棗是很成功一次活動(dòng)，但殘是也暴露出了一些問題敢。 如小組活動(dòng)中沒有從哇根本上提出解決問耀題的方案，這是同學(xué)們玉缺少動(dòng)手實(shí)踐能力所造羊成的。 調(diào)查白色勛污染的實(shí)踐活動(dòng)的心得樹體會(huì)篇一調(diào)查白色禍污染的實(shí)踐活動(dòng)的心得砌體會(huì)1調(diào)查白色污染的鑷實(shí)踐活動(dòng)的心得體會(huì)綜苞合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生爍自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)何活動(dòng)，是基于學(xué)生的經(jīng)萄驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生自身適生活和社會(huì)實(shí)際，體現(xiàn)澄對(duì)知識(shí)的綜合應(yīng)用的實(shí)賣踐性課程。 這次綜合實(shí)瞻踐活動(dòng)是一次社會(huì)昔活動(dòng)，全體初二年級(jí)利疹用寒假時(shí)間走出校門，轟走出課堂，走進(jìn)了社會(huì)斥這個(gè)大課堂的不同沒角落，他們積極熱情地形對(duì)待自己的這項(xiàng)活動(dòng)。 庫(kù)在本次活動(dòng)的初期邯準(zhǔn)備階段，各個(gè)班級(jí)的柑班長(zhǎng)和其他的班級(jí)干部截協(xié)同班主任老師進(jìn)行了旨周密的安排，保證了這攫相活動(dòng)的有序進(jìn)行鍺。 活動(dòng)期間，同學(xué)們克冠服了各種困難，全身心在地投入到活動(dòng)中，用我葬們中學(xué)的獨(dú)特視角呼和方式了解社會(huì)、感知儉社會(huì)，在活動(dòng)中同學(xué)們惺的各種能力得到了發(fā)展樟，實(shí)踐能力、勞動(dòng)賂能力、對(duì)事物的辨認(rèn)能擎力、交往能力等都有了監(jiān)一定的發(fā)展。 在活動(dòng)中鎊，學(xué)生們學(xué)到了校園里莉、課堂上無(wú)法獲取的知綢識(shí)和能力。 這次活動(dòng)的誼末期是材料，降書寫實(shí)踐報(bào)告，這一階愚段小組同學(xué)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)割告，首先在班級(jí)交流，嚎然后各班選出幾個(gè)鉑優(yōu)秀小組，比如,我在者二班所開設(shè)的綜合實(shí)踐樣課題,先把學(xué)生統(tǒng)分成五個(gè)小組,每組選嘎出一個(gè)小組長(zhǎng),每個(gè)小癢組在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,曝分別到街頭等不同闌的地方調(diào)查，過后,各嵌個(gè)小組分別選出代表在盞課堂上發(fā)言;發(fā)言完后典,各組總結(jié)經(jīng)驗(yàn),評(píng)出煮資料完整的幾個(gè)同蚜學(xué).每個(gè)參與的小組出籍版一份小報(bào)刊,把自己犧所學(xué)到的知識(shí)發(fā)表出來五,形成文字.與同挾學(xué)們一起共勉，很顯然書，我們對(duì)這次活動(dòng)的要亮求提高了，匯報(bào)的質(zhì)量佬也有了很大的進(jìn)步蘭，同學(xué)們的實(shí)踐能力和駿匯報(bào)的能力也比以前更騷進(jìn)步了。 他們的成績(jī)證拷明了“沒有辛勤的一丘天，就沒有最后的收夫獲”。 同時(shí)提出了具體雅的防治措施，為保護(hù)我癡們的環(huán)境作出了重大貢于獻(xiàn)。 盡管本次活動(dòng)是很重成功一次活動(dòng)，但話是也暴露出了一些問題蚜。 如小組活動(dòng)中沒有從珍根本上提出解決問題的搽方案，這是同學(xué)們?nèi)鄙俦爠?dòng)手實(shí)踐能力所造成的堅(jiān)。 2寒假家訪心得體會(huì)敘為了切實(shí)促進(jìn)學(xué)生覆工作，落實(shí)校工委“千蟄名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)撬的有關(guān)精神，在XX年招寒假期間開展“千名輔泳導(dǎo)員訪千家”活動(dòng)。 一梅個(gè)孩子，他有多個(gè)殉方面的表現(xiàn)，是我在學(xué)妊校里通過肉眼或口頭交楔流所覺察不到的。 一個(gè)套孩子的內(nèi)心世界，它是奴看不出的，需要我廖們用心地體會(huì)。 一個(gè)孩溝子，縱使他有千萬(wàn)個(gè)不電是，那也不是他所自愿伸的，他的生活、他絢所受的教育或許對(duì)他有跪著決定性的因素。 這一睡次家訪，我共家訪了兩漆名同學(xué)。 雖說不多味，卻收獲頗多，真正感傲覺到家訪的必要性。 在卸家訪中，我們經(jīng)常惡會(huì)聽到一些家長(zhǎng)要求老胺師對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育恒治理。 兩位家長(zhǎng)都說竹“孩子不聽父母的話，清只聽老師的話，老賊師管得嚴(yán)一點(diǎn)沒事的。 菠”他們把教育的責(zé)任與街希望全部寄托到老師的嘉身上。 可憐天下父帖母心，讓家長(zhǎng)放心是我筑們的職責(zé)所在，我們必弊須以十分的熱情、百倍綠的努力去做好自己酉的每一項(xiàng)工作。 但是，偏學(xué)生的成長(zhǎng)是社會(huì)、家氟庭和學(xué)校共同教育的結(jié)間果，家長(zhǎng)在這方面允也應(yīng)該多為孩子提出一駱些建議，更好的輔助學(xué)絨生的成長(zhǎng)。 另外，家訪摧時(shí)教師要講究說話的藝溜術(shù)性。 教師在家訪雪中要態(tài)度誠(chéng)懇，分寸得懈當(dāng)，要掌握好尺度，無(wú)猿論在什么情況下，都要操耐心傾聽家長(zhǎng)的意售見，即使有的意見不一燦定正確，也應(yīng)當(dāng)在其中再找到自己應(yīng)考慮的方面茵，切不能讓自己的卑情緒影響家長(zhǎng)或?qū)W生，扎更不能因?yàn)橐粫r(shí)不高興阿，說一些有損學(xué)生和家務(wù)長(zhǎng)自尊心的話。 所陪以教師家訪時(shí)首先要了槳解家長(zhǎng)的性格，初次接薪觸時(shí)說話要委婉，抱著歌尊重對(duì)方的態(tài)度，只嘎有尊重家長(zhǎng)，家長(zhǎng)才焙會(huì)尊重你教師，配合教億師共同來教育自己的孩廂子。 例如，我這次家訪朽中這樣一位學(xué)生，顯她學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。 我在化家訪時(shí)，在與家長(zhǎng)交談藥時(shí)避免“差”字，改用娜“不太理想”之類，以蔭免傷害家長(zhǎng)和學(xué)生的自職尊。 再就是通過家訪還沫使得我對(duì)班級(jí)的信鑄息得到了一些了解，因羚為有的事情學(xué)生不一定薔會(huì)和老師說，但可能會(huì)降去和家長(zhǎng)說，這樣躍我就能知道在班級(jí)中還供存在什么問題，或者班奶級(jí)管理上調(diào)查白胸色污染的實(shí)踐活動(dòng)的心汞得體會(huì)還有什么疏漏置的地方。 最后一點(diǎn)感受臻就是家訪應(yīng)注意反碎饋。 這不僅指在家訪過旺程當(dāng)中要察顏觀色，注渭意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng)，基斟酌談話內(nèi)容和措樞辭。 在家訪后更要留心懦觀察學(xué)生變化，檢驗(yàn)家栽訪的效果。 四、家訪后航加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督導(dǎo)論，以鞏固家訪效果。 學(xué)茅生的每一點(diǎn)進(jìn)步，尤其舵是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不晝是一步到位的，必偽然有一個(gè)反復(fù)的過程。 釉多數(shù)老師家訪后，對(duì)學(xué)腑生不聞不問，認(rèn)為家訪夷回來就意味著完成了一穎項(xiàng)任務(wù)，這是錯(cuò)誤展的。 可以說，這樣的家郝訪反映在學(xué)生身上的效壽果不會(huì)非常理想。 家訪雜后，老師應(yīng)及時(shí)對(duì)旨學(xué)生加以督導(dǎo)，這是家瓤訪整個(gè)過程中一個(gè)至關(guān)熏重要的環(huán)節(jié)。 因?yàn)榧以L傭必定引起學(xué)生心理藻不同程度的震動(dòng)，學(xué)生功心里正在進(jìn)行著“積極養(yǎng)思想”與“消極因素”月的對(duì)抗，正急需外緊部動(dòng)力的輔助，以達(dá)到說思想上的凈化和改良。 畜每一次家訪都會(huì)有證每一次的感受。 這兩天斥的家訪雖然結(jié)束了，但睡是需要老師總結(jié)和反思埃的地方還有待繼續(xù)。 這僑次甲方不僅讓我更藕加了解了幾個(gè)學(xué)生，更很重要的是讓我看到了工椅作中的不足，以后我會(huì)慰更加真誠(chéng)的對(duì)待每澳一個(gè)學(xué)生，共同陪伴學(xué)以生去成長(zhǎng)。 3讀于丹論燭語(yǔ)心得之心得論語(yǔ)，艘我在中學(xué)時(shí)候就曾兜通讀過了，那時(shí)候受階筒級(jí)斗爭(zhēng)為綱的影響，對(duì)措孔夫子的世界觀和理論綠抱著一種審視的態(tài)崗度，有些地方甚至用譏廂笑的眼光看。 如孔夫子哩的“自行束樇而上，吾淮未嘗不誨焉”,覺得迂貿(mào)得可以。 用這樣的荊心情讀書，得到的收獲軸可想而知。 今年初丁檢噪在會(huì)上推薦讀于丹論也語(yǔ)心得，于是在蔑網(wǎng)上下載了認(rèn)真看，看濱了后，有了嚴(yán)肅的思考鄰和心得。 于丹是北京大磨學(xué)的一位女教授，場(chǎng)她以讀論語(yǔ)為引領(lǐng)析，把高深的道理寓于生硒動(dòng)通俗的語(yǔ)言中，抓住懲了論語(yǔ)的核心要義雍，剖析并展開來，結(jié)合廁我們當(dāng)前的社會(huì)，很有浦說服力和感染力。 對(duì)籮論語(yǔ)重新認(rèn)識(shí)的體禽會(huì)主要有三方面。 一隱是把握自我，不為外界遏表象所迷惑。 忠孝禮儀單是論語(yǔ)對(duì)“士人”慕的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求奮。 以前的人一聽到“忠煮孝”，立刻肅然起敬，觀乃至于“流涕”。 但文漠革后我們根據(jù)學(xué)到戀的理論對(duì)這些看法有了這變化，對(duì)“忠”，認(rèn)為熬是愚忠，封建禮教的產(chǎn)眷物，“孝”是封建涯社會(huì)家長(zhǎng)專制的工具，屏“禮”是偽善。 于是，助我們沒有了文化行為標(biāo)陛準(zhǔn)，沒有判斷是非的鏡坤子，除了法律因素晝外，我們的工作關(guān)系、斗家庭關(guān)系、同事關(guān)系、薛上下級(jí)關(guān)系、社會(huì)關(guān)系攀，如何處理好？馬順克思主義上沒有，法律妨上除了基本準(zhǔn)則外也沒偏有。 于是，種種千奇百斜怪的事情出現(xiàn)在我名們身邊。 有些掌握了機(jī)股密的國(guó)家工作人員通敵欄，出賣國(guó)家機(jī)密，背叛移了黨和人民；有的昭不孝敬父母，欺詐老人而的錢財(cái)；生意場(chǎng)上，有予的不講誠(chéng)信，要么貨到匪不拿款，要么款到瀉不發(fā)貨；官場(chǎng)上，買官蛹買官，拉幫結(jié)派，做一侗些昧著良心的事情，乃遙至貪污受賄。 搞得來使盂人們對(duì)什么事情該堂做，什么事情不該做；誣什么事情是好的，什么波事情是壞的，都不能作聊出正確的判斷了。 嚙其實(shí)，論語(yǔ)早就把鑲這問題解決了，只是我炙們以前沒有注意到而已絢，處理好各項(xiàng)關(guān)系喳，就是要講求“忠孝”祟。 對(duì)黨，對(duì)國(guó)家，對(duì)事佑業(yè)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，要“忠”嫩；對(duì)朋友，對(duì)工作，診要“誠(chéng)”，對(duì)父母，仟對(duì)老人要“孝”，對(duì)子罰女，對(duì)孩子要“悌”，羽對(duì)他人，乃至敵人，要部有“禮”。 把忠深侍深植入到心中，不是說輯說了事，有時(shí)候要用生謝命來解讀，有時(shí)候要用墩幾十年的苦難解讀踩。 西漢時(shí)蘇武出使匈奴薛，單于愛其才，要其歸路順，蘇武拒絕。 單于為蔡了瓦解蘇武意志，將詣蘇武發(fā)到北海牧羊，籍一去就是十九年。 蘇武家“渴飲雪，饑吞氈”，眾沒有忘記自己的身份和裁使命，始終將漢武散帝賜的使節(jié)拿在手上。 燈十九年后，單于兒子即貞位，突發(fā)善心將蘇武放遙歸漢朝。 漢武帝開游始聽說的是蘇武已經(jīng)投丫降匈奴，大為震怒。 后俺來得知真相后，非常感陪動(dòng)，動(dòng)員了全京城仆軍民出城迎接蘇武。 蘇坯武仍拿著當(dāng)年漢武帝賜滔的使節(jié)，衣著襤褸，儀長(zhǎng)態(tài)從容，他的赤膽忠心逢感動(dòng)了所有的人。 二是寅安貧樂道，淡薄名窩利思想。 我們工資收入闌不高是多年的事實(shí)，我裕們都已經(jīng)“習(xí)慣了”。 北但有的人卻很不適應(yīng)，柳有的甚至口出狂言搔。 所謂“靠山吃山，靠聽樹吃樹”，“撐死膽大畔的，餓死膽小的”“馬粕、無(wú)夜草不肥，人啊無(wú)橫財(cái)不富”等等，言冤論既已如此，行為上必脊然出現(xiàn)偏差。 所以看見肘一些“勾兌”現(xiàn)象纓，也就不奇怪了。 但任貸何事情都有個(gè)度， 2、澤衛(wèi)生填埋處理所謂丁衛(wèi)生填埋，就是能對(duì)滲乃濾液和填埋氣體進(jìn)行控憎制的填埋方式。 早期的淌垃圾填埋處理由于未控傲制其對(duì)環(huán)境的污染，造恕成了嚴(yán)重的后果。 直到謠本世紀(jì)30年代，在美袖國(guó)的加利福尼亞才首次粵提出“衛(wèi)生填埋”的概疹念。 由于垃圾產(chǎn)量大增騷加，而且含有有毒有害均物質(zhì)，因此造成環(huán)境污擯染的可能性也大增加，抱所以人們對(duì)垃圾填埋場(chǎng)四的環(huán)境影響越來越重視取，垃圾填埋場(chǎng)的操作運(yùn)筍行管理越來越嚴(yán)格。 3痊、堆肥處理現(xiàn)代堆雹肥技術(shù)是從30年代開煉始發(fā)展的，已經(jīng)形成了于各種完善的工藝系統(tǒng)和涪成套設(shè)備。 由于堆肥產(chǎn)鋪品的市場(chǎng)等原因，垃圾周堆肥處理特別是城市生介活垃圾的堆肥處理在發(fā)銥達(dá)國(guó)家曾一度處于停滯圃甚至萎縮狀態(tài)。 近入九蝎十年代以后，由于以下牢幾方面因素，堆肥處理疑又呈上升的發(fā)展趨勢(shì)。 排歐美發(fā)達(dá)國(guó)家垃圾填埋訴場(chǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和焚燒處理的抖排放標(biāo)準(zhǔn)都不同程度的喧進(jìn)行修訂并進(jìn)一步提高竹，焚燒處理和填埋處理掩成本也隨之增加；垃圾窒分類收集的普遍推行，焉為垃圾的再生利用也包酣括堆肥處理的發(fā)展提供耀了良好基礎(chǔ)條件；垃圾雹再生利用得到廣泛地重頁(yè)視。 近幾年來，歐美發(fā)掏達(dá)國(guó)家把垃圾堆肥也看攤作為可降解有機(jī)物的再第生利用。 垃圾的再生利蔡用是垃圾減量和垃圾資岡源化的最佳途徑。 四、功不足與解決措施經(jīng)繞過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本市的垃南圾進(jìn)站數(shù)量還是相當(dāng)龐姨大的，根據(jù)一些清潔工拭的反應(yīng)，特別是人們?cè)诎啡粘ｏ嬍车睦佣啵橄窆嚴(yán)F(xiàn)象就很嚴(yán)穴重。 其次，除了龐大的刪數(shù)量之外，這些垃圾的鉑處理方式也欠妥，不能埂保證垃圾徹底無(wú)害的清政除，反而在一定程度上顆面還是會(huì)給環(huán)境照成壓隱力。 所以并不是最佳的礁辦法。 所以要解決賄這些問題，首先是要從斃人們的日常生活著手，凄要大力的宣傳環(huán)境保護(hù)汲的知識(shí)，特別是在公車孰和垃圾箱邊，提醒大家救注意垃圾的丟放。 在超膀市便利店等地方還要限丫制垃圾袋的發(fā)放，這樣砧也能減少垃圾的丟放。 檻當(dāng)然要想正的普及環(huán)境伴保護(hù)的知識(shí)，光靠表面炳的廣告往往是不夠馴的，更多的是在人們的尋心中種下這樣的意識(shí)。 捂所以可以在學(xué)校，事業(yè)巒單位組織這樣的實(shí)踐活桐動(dòng)，親身去看一看垃圾掐的處理過程，去見識(shí)這失樣龐大的數(shù)量，去看看急城市的另一面。 關(guān)于垃敗圾的處理，我市也在積埂極推進(jìn)垃圾發(fā)電的方式攤。 生活垃圾焚燒發(fā)電廠暈的運(yùn)轉(zhuǎn)流程是，垃圾運(yùn)雅輸車將收集到的垃圾運(yùn)腆輸至垃圾焚燒發(fā)電廠卸梧料臺(tái)；操作人員根據(jù)生株活垃圾的情況進(jìn)行調(diào)配抬，垃圾運(yùn)輸車直接將垃齋圾投入垃圾坑或是先進(jìn)瘦入前處理系統(tǒng)進(jìn)行破碎斂后進(jìn)入垃圾儲(chǔ)坑。 縷隨后，投入垃圾坑的城笑市生活垃圾經(jīng)抓斗充分振混合攪拌后，送入垃圾答料斗。 送至垃圾料斗的幀垃圾，經(jīng)供應(yīng)裝置定量壓地供應(yīng)流化床垃圾焚燒奧爐。 摻入輔助燃料也通妨過皮帶輸送機(jī)輸送到煤箱斗，再由煤斗下的煤供雨應(yīng)裝置按照比例定量供囚應(yīng)流化床垃圾焚燒爐。 驟另外，焚燒后的生弗活垃圾在焚燒爐內(nèi)殘余杭的爐渣，經(jīng)爐渣排放裝役置冷卻后送至灰渣庫(kù)外搔運(yùn)進(jìn)行綜合利用或者填酚埋處理。 這是一種形節(jié)能環(huán)保且可持續(xù)發(fā)展亡的方式，對(duì)于本市的垃滌圾處理是很有益處的，腑必將為我們營(yíng)造了一個(gè)億更好的城市環(huán)境做出很納大貢獻(xiàn)。 五、心得體會(huì)功經(jīng)過這次的調(diào)查，揉親身了解了我們身邊的先垃圾是怎么回收處理的以，深切的感受到環(huán)境保銥護(hù)的重要性。 生我養(yǎng)我苛的地方時(shí)我的家鄉(xiāng)，我繕們都希望它更加的美麗輾和富饒，但是不能只看豬到城市美好的一面，也池要關(guān)注這其中我們需要霹付出的努力，為了建設(shè)燭一個(gè)更美好的家園，搖我們都有這樣的義務(wù)鞭去保護(hù)我們身邊的環(huán)境砸，從身邊的一點(diǎn)一滴做極起，好好保護(hù)我們的家典園。 XX年8月1日暑循期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告X穎X年8月李姣姣姜考苗海門中學(xué)一本地相渠關(guān)資料據(jù)介紹，根復(fù)據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾平均日產(chǎn)生橢量測(cè)算，新建垃圾中轉(zhuǎn)層站的日處置能力規(guī)劃在叭100噸左右。 每個(gè)垃崖圾中轉(zhuǎn)站包括2套壓縮檔設(shè)備、2輛垃圾清運(yùn)車更，以及與之配套的庫(kù)房顧、場(chǎng)地、電力、濾液收淳集池等配套設(shè)施。 同時(shí)趨，除垃圾中轉(zhuǎn)站所在鄉(xiāng)噎鎮(zhèn)免建中轉(zhuǎn)房之外，其織他鄉(xiāng)鎮(zhèn)要配套建設(shè)垃圾苔中轉(zhuǎn)房，每只垃圾中轉(zhuǎn)奪房存積量約10噸。 同禮時(shí)，為了規(guī)?；蜏p量痊化管理需要，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要需設(shè)置120只標(biāo)準(zhǔn)垃遙圾桶。 通過垃圾中轉(zhuǎn)站家及配套垃圾中轉(zhuǎn)房、垃用圾桶設(shè)置，使農(nóng)村生活絡(luò)垃圾實(shí)現(xiàn)集中封閉清運(yùn)羔和處置。 二就近情況磋而標(biāo)準(zhǔn)垃圾桶的建消立的確改善了衛(wèi)生情況后，就我所處的村子來看跪，原先被垃圾覆蓋的河頂流口漸漸恢復(fù)了起來，趣青草茵茵，基本上每隔腋100米就會(huì)有一個(gè)藍(lán)期色垃圾桶，既解決了河穆道污染問題，又給附近諺的居民處理垃圾提供了涼方便。 然而部分垃圾卻約不易處理，例如瓜藤，陽(yáng)花生殼等生活垃圾。 三胸調(diào)查方法1.訪票談法。 即通過身邊的人莉進(jìn)行訪談，了解他們對(duì)纜垃圾分類的認(rèn)識(shí)以及做晾法，從而進(jìn)一步了解現(xiàn)渣實(shí)生活中，人們對(duì)于垃錠圾分類的做法。 2銜.文獻(xiàn)資料法。 通過對(duì)蜘圖書館以及網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資衍料的查詢，了解科學(xué)的卸垃圾分類處理方法，并星為本研究提供了理論支腺持。 3.觀察法。 與通過對(duì)不同街道上人的酥觀察，了解垃圾分類處續(xù)理是否人人做到。 四鞋文獻(xiàn)綜述垃圾是人侍類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)環(huán)生的固體廢棄物，由于絆排出量大，成分復(fù)雜多釋樣，給處理和利用帶來溜困難，如不能及時(shí)處理拷或處理不當(dāng)，就會(huì)污染淤環(huán)境，影響環(huán)境衛(wèi)生。 悸垃圾處理就是要把垃圾抒迅速清除，并進(jìn)行無(wú)害?；幚?，最后加以合理殺的利用。 當(dāng)今廣泛應(yīng)用栽的垃圾處理方法是衛(wèi)生皆填埋、高溫堆肥和焚燒誼。 垃圾處理的目的是無(wú)浴害化、資源化和減量化龍。 人類對(duì)自然資源聶開發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)經(jīng)度上不斷擴(kuò)大。 消耗資峪源速度也在大大加快。 海一方面給社會(huì)帶來了文櫻明，提高了人們生活質(zhì)致量，另一方面也意味著疹加速了垃圾的增長(zhǎng)，而腹垃圾是環(huán)境污染的重要終原因之一。 如果放任自承流。 疏于管理和處理，崖那它就會(huì)造成公害，破主壞生態(tài)環(huán)境，危及到人嘻們的健康。 主要有以下議幾方面1，垃圾堆放禿不僅占用地，還污染土些壤及農(nóng)作物，隨意傾倒岳、拋撒或者堆放生活垃奠圾。 2，垃圾經(jīng)雨水滲輩瀝污染地下水或進(jìn)入地魔表水，造成水體污染。 癟80的流行病是因此蠢傳播的。 3，垃圾會(huì)發(fā)郡生自燃、自爆現(xiàn)象。 由坎于堆放垃圾發(fā)酵，產(chǎn)生鋇甲烷氣體爆炸。 4，塑曙料袋、塑料杯、泡沫塑火料制品等白色污染是不未易分解的。 5，危險(xiǎn)廢鼎物直接或間接威海人體跑健康。 6，亂丟、亂扔其、亂吐、亂倒、亂唬貼現(xiàn)象嚴(yán)重，果皮紙屑環(huán)、零食袋、檳榔渣、痰萌跡等污物隨處可見；7態(tài)，垃圾亂倒亂放，舊家藕具強(qiáng)占人行道；8，撲悲克牌、紙牌撕碎后“天憐女散花”；9，“牛皮筒癬”廣告、“辦證”電擬話無(wú)孔不入，哪里干凈歌、哪里明亮就往哪里鉆震，且屢禁不止，嚴(yán)重影芥響了城市形象。 10，秉路面受廢渣土、廢建筑揣材料污染嚴(yán)重。 五調(diào)懸查結(jié)果分析、針對(duì)弊這次的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問手題我分析其原因主要有挑 1、人們對(duì)垃圾拈輕魚怕重不分類； 2、椿人們沒有深刻的環(huán)保意票識(shí)；并且不十分自覺的唉進(jìn)行分類； 3、國(guó)家沒藻有制定相關(guān)的法律；4軋、市面上有害垃圾太多銀，不知如何分類； 5、技垃圾箱分類不夠完善；要 6、對(duì)垃圾分類知識(shí)的萬(wàn)宣傳不夠。 、我對(duì)此做屑出的建議 1、設(shè)計(jì)環(huán)肄保獎(jiǎng)罰； 2、培養(yǎng)人民妹自覺的環(huán)保意識(shí)；珍 3、定期增多分類垃圾唁箱；并做好分類標(biāo)志，溢標(biāo)明用途； 4、多禽搞一些環(huán)?；顒?dòng)，提高炬人們的環(huán)保意識(shí)；托 5、加大環(huán)保宣傳力度感，讓環(huán)保成為一種習(xí)慣肚； 6、增加相關(guān)的餞環(huán)保法律，并嚴(yán)格執(zhí)行拜，打擊不環(huán)保的行為。 樟六借鑒國(guó)外垃圾處理竿方法收費(fèi)法美攢國(guó)的西雅圖市政府規(guī)定琶每月每戶居民運(yùn)走四彰桶垃圾，交納美元費(fèi)用炸，每增加一桶垃圾，加址收費(fèi)用9美元。 這一規(guī)螢定實(shí)施后，西雅圖市垃屠圾量一下減少了25%廠以上。 課稅法行意大利實(shí)行“塑料袋課簾稅法”，明文規(guī)定每只吊塑料袋付8美分稅。 商串店每賣一個(gè)價(jià)值50里妊拉的塑料袋，要交10仁0里拉的稅。 德國(guó)法律支規(guī)定，對(duì)每個(gè)無(wú)法回收伊的容器征稅30芬尼。 邁禁用法美國(guó)近判半