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部編版一年級數(shù)學(xué)下冊幾何圖形分類過關(guān)訓(xùn)練1. 要拼一個(gè)大正方形最少需要_個(gè)小正方形,或_個(gè)小三角形。2. 下面圖形不是正方體的是( )。A .B .C .3. 我會填序號。 第_號是長方形,第_號是正方形4. 看圖 5. 用不同的顏色把下面的圖形分成大小和形狀完全相同的兩部分。6. 用手摸一摸,圓柱上下兩個(gè)面,它們的大小_7. 觀察小鼠標(biāo)寫出觀察方位。8. 圖中共有( )個(gè)正方體。A .4B .5C .6D .79. 10. 11. 從右圖中找出1個(gè)和左上角形狀相同的圖形,涂上漂亮的顏色。12. 它們折出來是什么樣子?連一連。13. 14. 下圖中有( )個(gè)圓柱體。 A .3B .4C .5D .615. 這是完全一樣的正方形,想一想,每個(gè)小正方形_每個(gè)小三角形。(填上“”、“”或“=”)16. 用下列物體的面可以畫出哪些圖形?連一連。17. 下面圖形是長方體的是( )。A .B .C .18. 圈出合適的圖形。19. 你能數(shù)得清嗎?數(shù)一數(shù)有多少個(gè)正方體。 20. 長方形有_條邊,正方形有_條邊,三角形有_條邊。21. 下面左邊哪幾個(gè)圖形組合能拼成右邊的圖形?_和_22. 看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)23. 計(jì)算下列各式。 如果=2,=3,=5,那么+=_ +-=_+-=_ +-=_24. 仔細(xì)數(shù)一數(shù)一共有_個(gè)面,都是_圖形。25. 硬幣面是_形;紅領(lǐng)巾是_形;課桌面是_形。26. 有規(guī)律地涂出顏色。27. 下面的一塊是從上面哪個(gè)圖形中剪下來的?連一連。28. 把下面每組左邊的圖形沿虛線剪開,能得到右邊的哪個(gè)圖形?在得到的圖形下面畫“”。29. 用七巧板拼一拼。(1)用哪幾塊圖形_可以拼成
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