![英語人教版八年級下冊Unit 8Section B 2a---3b.docx_第1頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c5930/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c59301.gif)
![英語人教版八年級下冊Unit 8Section B 2a---3b.docx_第2頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c5930/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c59302.gif)
![英語人教版八年級下冊Unit 8Section B 2a---3b.docx_第3頁](http://file.renrendoc.com/FileRoot1/2020-1/9/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c5930/8b8fd70e-f6ce-44da-a7ff-8f100b8c59303.gif)
全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
A teaching plan for readingSubjectEnglishGradeEightLesson TypeReading TeacherZhaoChunDate2017.5.16SchoolLongjie middle schoolContentUnit 8 Have you read Treasure Island? Section B 2a-3bTeaching pointsKey point: Master the key language points. Difficult point: Understand the passage.PreparationThe new words of Page62 and page63Teaching -aidsMulti-mediaTeaching proceduresTeachers activitiesStudents activitiesShow the aims.Show the aims of developing abilities: Look through the aims of developing abilities: 1.Read and understand the article 2.Master some key language points Check preparation.Ask students to spell the new words. Spell the new words. Lead-in1. Do you have a favorite singer or band?2. Do you have a favorite song? Answer the teachers questions. Self-studyguidanceGuide students to finish Self-studies1-4. Self-study guidance 1:Read the passage and complete the fact sheet.Self-study guidance 2:Read the passage again and write short answers to the questions below.Self-study guidance 3: Read the article again and find out some key language pointsSelf-study guidance 4: do the exercisesSum upHelp Ss do a summary.What have you learned from this lesson? Homework做試卷第八單元閱讀理解A篇Finish the homework .Next preparations自己學(xué)讀第九單元新單詞自己學(xué)讀第九單元新單詞 Blackboard DesignUnit 8 Have you read Treasure Island? Section B 2a-3b一、 The aims of developing abilities.1.Read and understand the article(閱讀并理解 這篇文章)2.Master some key language points (掌握一些重要的知識點(diǎn).)二、The new words and phrases:country music、forever、abroad、actually、ever since、fan、southern、modern success、belong、one another、laughter、beauty、million、record、introduceline三、the language points:四、Exercises:1.She heard a song full of about returning home. (feel)2. China is a country. (tradition)3. The of nature surprised all of us at that time. (beautiful)4. The boy comes from the part of this country. (south)5. If you know the of knowledge , you will study hard. (important)6. We should let our life full of (laugh) and sunshine. 7. She is one of the most famous . (music)8. Some students want to be people in the future.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國傳感器網(wǎng)絡(luò)平臺行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2025年軟啟動控制裝置項(xiàng)目可行性研究報告
- 2025至2030年臺式數(shù)控超聲波清洗器項(xiàng)目投資價值分析報告
- 2025年中國鍍鋅中間體市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國鋼鐵除蠟劑市場調(diào)查研究報告
- 2025-2030年發(fā)光輪兒童滑板車企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年堅(jiān)果油脂精煉設(shè)備行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年技術(shù)創(chuàng)新獎勵行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年文化跨界合作拓展企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年發(fā)光旋轉(zhuǎn)陀螺玩具企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報告
- 學(xué)校開學(xué)教師安全培訓(xùn)
- 出口潛力分析報告
- 大美陜西歡迎你-最全面的陜西省簡介課件
- 三位數(shù)減三位數(shù)的減法計(jì)算題 200道
- 米粉項(xiàng)目可行性研究報告
- 蛇年元宵節(jié)燈謎大全(附答案)
- 2023年上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)單招考試職業(yè)技能考試模擬試題及答案解析
- 中國教育公益領(lǐng)域發(fā)展報告
- 第2章第1節(jié)有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型課件高二下學(xué)期化學(xué)魯科版選擇性必修3
- 生物質(zhì)能利用原理與技術(shù) - 第二章生物質(zhì)能資源與植物
- 校本課程《竹之匠藝》
評論
0/150
提交評論