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學(xué)生月考語文總結(jié) 這次月考,跟其它班的差距還是比較大的,有的班級幾乎沒有60分以下的,而我班不僅有,而且特別多,達(dá)到6人,其中以前也意識到這個問題,做過一些工作,感覺還是有效果的。在差生的問題上,我一直采取審慎的態(tài)度,不補(bǔ)課也是因為我不想把差生的帽子扣在他們的身上,也希望同學(xué)中能消除對他們的這種印象。希望能培養(yǎng)出他們的興趣來,現(xiàn)在看來,這樣好像是不大可能了,成績考的差,同學(xué)更認(rèn)為他們是差生;要指望一年半載的時間來培養(yǎng)興趣,也是有可能的,問題是興趣有了的時候我們的學(xué)習(xí)也結(jié)束了。以后的教學(xué)中還必須要加大力度,不管怎樣出成績才是硬道理。 學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。雖然上次月考中差生對班級的平均分造成了一定的影響,但滿分或高分的也不是很多。考后分析,學(xué)生明顯存在粗心大意的毛病。很多的題目都會做,但由于不細(xì)心,做題時不認(rèn)真,所以考后就后悔不及了,以后在這一方面要嚴(yán)格要求才行!措施方法: 1、要繼續(xù)重視識字和積累本次考試中,識字和積累部分得分率最高,說明學(xué)生掌握得最好。對此我們不能有所松懈,而是必須繼續(xù)重視識字和積累,要鼓勵學(xué)生背大段的課文,整篇的課文。 2、要立足于課堂培養(yǎng)閱讀能力閱讀部分歷來失分嚴(yán)重,本次考試也不例外。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂,立足課本,而不是 靠課外的大量的閱讀短文的練習(xí),這是常識,但并未引起足夠重視。精讀課的教學(xué),要根據(jù)教材特點指點學(xué)習(xí)方法;略讀課的教學(xué),要更放手,讓學(xué)生運用精讀課學(xué)到的方法自主學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)學(xué)生的基本閱讀能力,一是整體把握課文思想內(nèi)容的能力,二是體會重視詞句含義的能力,三是體會課文的表達(dá)方法,四是自己提問題自己回答問題的能力。 3、習(xí)作教學(xué)要在文從字順上即“通順”上下功夫,面上的要求,絕大多數(shù)同學(xué)要達(dá)到的要求是“不少于400字的文從字順的作文”,“通順”,即要按一定的順序?qū)?,圍繞一個意思寫,句子沒有明顯的毛病。重點還是寫好記實文,要能表達(dá)自己的感受。 4、要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。今后更要充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,一是課堂上要引導(dǎo)學(xué)生處于積極主動的思維狀態(tài),二是課外學(xué)生能主動讀書、主動積累,完成作業(yè)和擴(kuò)展學(xué)習(xí)。要不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使我們茅草坳小學(xué)的生命力更強(qiáng),學(xué)生綜合素質(zhì)更高,更全面。 優(yōu)生情況分析與培養(yǎng)措施: 優(yōu)生也有,在后面的教學(xué)中,要注意分層教學(xué),給優(yōu)生布置一些提高性的作業(yè)。以期待他們有一些實質(zhì)性的進(jìn)步! 以后在教學(xué)中一定要不斷的努力,爭取取得一個滿意的成績! 學(xué)生月考語文總結(jié)篇2 我覺得,這主要是因為我并沒有對課堂知識理解透徹的緣故。一個對學(xué)的知識理解不到位的學(xué)生,考的不好也是顯然的事。帶著沮喪的我回到家,突然意識到這一點,心情又興奮起來。畢竟,一次考試,只代表了我前一段時間的學(xué)習(xí)阿,我還是有能力做的更好的!想清楚這一點,竟當(dāng)真有種花明柳暗的感覺。 弄明白原因,我們來想想解決方法。其實,我大可以不去為問同學(xué)而扭捏,因為三人行,必有我?guī)?,要帶著崇敬的心情向比我更了解的人發(fā)問而且恭敬地學(xué)習(xí)他們才是! 遇到同學(xué)不懂得的地方,可以在課余向老師請教。我們的老師啊,他們可謂是我們的明燈呢!。在家里,又怎么不能和父母探討問題呢?即使他們不懂的地方,我們也能從討論中得到解決的大體思路。是啊,網(wǎng)絡(luò)也是我們尋求幫助的好地方!和父母一起學(xué)習(xí)知識多么快樂! 我們不怕失敗,而要看到失敗背后那條希望的路。要知道,天下也是沒有多大的難事的,就是害怕有心人阿! 通過這次反思,我得到了這些結(jié)論。 通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了我自身的不足,因為這是第一次月考,我也希望老師能夠給我一次機(jī)會,我以后一定會努力學(xué)習(xí),不讓老師失望。首先,我應(yīng)該加強(qiáng)課文和字詞的練習(xí),我也不知道你錯哪了,我上課一定會努力聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后預(yù)習(xí).在考試的過程中,我一定會仔細(xì)讀題,并且要求自己字跡工整,使卷面整潔,如果還有多余的時間,我一定要仔細(xì)檢查,作文一定會寫的滿滿的不知道你們老師怎么要求的,總之,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己與其他同學(xué)的差距,因為平時大家都是一個老師教,做的都是同一本練習(xí)冊,現(xiàn)在我才知道山外有山,人外有人.我希望老師不要對我失去信心,老師,下次考試我一定不會讓您失望的!在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。 我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:(這個我不能替你寫,不知道你究竟錯了什么,舉上幾個小例子就行,50字左右) 我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。 首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。 其次,我還要加強(qiáng)語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題
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