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英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)小學(xué)六年級(jí)上冊(cè) 姓姓 名 名 學(xué)學(xué) 校 校 日期 日期 2017 年年 09 月月 小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃 1 指導(dǎo)思想 本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作 為順利完成教學(xué)工作 我將以 科學(xué)發(fā)展觀 為指導(dǎo) 滲透和灌輸可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想 以素質(zhì)教育為根本宗旨 以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn) 充分 發(fā)揮學(xué)生的潛能 提高學(xué)生的全面素質(zhì)和自學(xué)能力 在教學(xué)中 認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論 全面貫徹黨的教育方針政策 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課 改的精神 采用符合學(xué)生年齡 心理特征和語(yǔ)言規(guī)律的教學(xué)方法 2 學(xué)生情況 六年級(jí)的學(xué)生整體來(lái)說(shuō)都比較活潑 有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)較積極 對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)具有比較濃厚的興趣 但有個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ) 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力都有待提高 三 教材總體分析 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)重在英語(yǔ)知識(shí)的整體輸入與融會(huì)貫通 知識(shí)量大 課文中出現(xiàn)的話題涉及到生活的方方面面 很有時(shí)代感 貼近學(xué)生 生活 增加了音標(biāo) 英文兒歌和少量的語(yǔ)法等 教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成較 大 對(duì)學(xué)生有一定難度 因此要在把握 新標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ) 的基本理念 上靈活運(yùn)用教材 不斷提高教學(xué)質(zhì)量 4 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí)目標(biāo) 1 掌握本冊(cè)教材的重點(diǎn)詞匯和句型結(jié)構(gòu) 2 學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語(yǔ)和句子 3 能演唱以學(xué)過(guò)的英語(yǔ)歌曲 朗誦已學(xué)過(guò)的歌謠 4 能運(yùn)用日常交際用語(yǔ) 活用四會(huì)句型 進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流 并做到大膽開(kāi)口 發(fā)音正確 所用話語(yǔ)與場(chǎng)合符合 5 能在圖片手勢(shì) 情景等非語(yǔ)言提示的幫助下 聽(tīng)懂清晰的 話語(yǔ)與錄音 2 能力目標(biāo) 1 培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力 2 培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě)能力 3 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 4 培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感 打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 3 情感目標(biāo) 1 遵循英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律 寓思想教育于語(yǔ)言教學(xué)之中 促進(jìn)學(xué) 生良好品德的形成 努力為學(xué)生的終生發(fā)展奠定語(yǔ)言基礎(chǔ)和思想基 礎(chǔ) 2 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí) 習(xí)慣 5 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) 1 重點(diǎn) 1 四會(huì)句型 單詞 2 在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能 完成 某項(xiàng)任務(wù) 3 運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流 并做到大 膽開(kāi)口 積極參與 發(fā)音清楚 語(yǔ)調(diào)正確 2 難點(diǎn) 養(yǎng)成良好的聽(tīng)英語(yǔ) 讀英語(yǔ) 說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣 1 以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式 設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活 動(dòng) 讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué) 學(xué)中用 從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性 發(fā)展 2 通過(guò)聽(tīng) 說(shuō) 讀 寫(xiě) 唱 游 演 畫(huà) 做等形式 進(jìn) 行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí) 3 活用教材 根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況 將每單元的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行 重組編排 以降低難度 4 注重教學(xué)評(píng)價(jià) 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué) 習(xí)興趣 充分發(fā)揮非智力因素的作用 5 設(shè)計(jì)全面 高效的課外作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣 做到整潔 規(guī)范 正確地書(shū)寫(xiě) 6 及時(shí) 科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)反思 總結(jié)得失 使教學(xué)常新 六 教學(xué)措施 1 認(rèn)真?zhèn)湔n 鉆研教材 進(jìn)行課堂的有效教學(xué) 提高課堂效率 做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握 2 及時(shí)批改 講評(píng)作業(yè) 并做好總結(jié) 對(duì)中差學(xué)生及時(shí)給予指 導(dǎo) 使其趕上來(lái) 3 課堂上 運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué) 如 情景教 學(xué)法 直接教學(xué)法和 TPR 全身反應(yīng)法 并開(kāi)展一些有趣的活動(dòng) 游 戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ) 4 教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)安排 Unit 1 Space 6 課時(shí) Unit 2 An Accident 6 課時(shí) Unit 3 Sports 6 課時(shí) Recycle 1 3 課時(shí) Unit 4 Birthday 6 課時(shí) Unit 5 Height and Weight
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