華師大版七年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期中考試試卷A卷.doc_第1頁(yè)
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華師大版七年級(jí)下學(xué)期科學(xué)期中考試試卷A卷一、 選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),共26小題,每小題2分,共52 (共26題;共52分)1. (2分)下列光現(xiàn)象,由于光的反射形成的是( ) A . 鉛筆在水面處“折斷”B . 人在陽(yáng)光下形成的影子C . 放大鏡把數(shù)字放大D . 豹子在水中形成倒影2. (2分)對(duì)需要測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是同學(xué)們應(yīng)具有的科學(xué)基本技能之一。下面是七年級(jí)學(xué)生對(duì)自己身上的某些量的估計(jì),其中,明顯不合理的是( ) A . 身高大約160cmB . 身體體積大約是50dm3C . 體溫約37D . 手指甲寬度約為1mm3. (2分)下列關(guān)于光的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 陽(yáng)光主要由紅外線、可見(jiàn)光、紫外線所組成B . 銀行用驗(yàn)鈔機(jī)識(shí)別偽鈔,利用了紫外線的熒光效應(yīng)C . 用紅外線燈治療關(guān)節(jié)炎,利用了紅外線的熱作用D . 用太陽(yáng)光來(lái)殺菌,利用了可見(jiàn)光具有較大的能量4. (2分)足球運(yùn)動(dòng)員把足球踢向空中。若不計(jì)空氣阻力,我們用G表示重力,F(xiàn)表示腳對(duì)球的作用力,則下列表示足球在空中飛行時(shí)的受力圖,正確的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列關(guān)于力說(shuō)法中,正確的是( ) A . 兩個(gè)力大小相同,產(chǎn)生的效果一定相同B . 受力物體同時(shí)也一定是施力物體C . 只有直接接觸的物體才可能發(fā)生力的作用D . 一個(gè)物體不能同時(shí)與兩個(gè)物體有力的作用6. (2分)兩棲動(dòng)物在生物圈中經(jīng)歷了由盛到衰的發(fā)展過(guò)程(見(jiàn)表),其主要的自身原因是( ) 距今大概的年數(shù)兩棲動(dòng)物發(fā)展情況環(huán)境條件3.45-2.25億年種類(lèi)多,兩棲動(dòng)物繁盛氣候溫暖潮濕,水域密布2.25億年至今種類(lèi)減少,兩棲動(dòng)物走向衰退氣候干燥,水域減少A . 兩棲動(dòng)物的繁殖能力差B . 兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中C . 兩棲動(dòng)物產(chǎn)生了巨大變異D . 兩棲動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)不發(fā)達(dá)7. (2分)關(guān)于痛覺(jué)的敘述正確的是( ) A . 痛覺(jué)是對(duì)人體有害的刺激B . 痛覺(jué)在人體的皮膚上產(chǎn)生C . 電、機(jī)械、過(guò)冷、過(guò)熱、化學(xué)物質(zhì)刺激等都能產(chǎn)生痛覺(jué)D . 觸覺(jué)、熱覺(jué)、冷覺(jué)等感受器都能感受產(chǎn)生痛覺(jué)的刺激8. (2分)在鐵桶內(nèi)放少量的水,用火加熱,沸騰后把桶口封住,然后澆上冷水,鐵桶變扁了,如圖所示,下列分析正確的是( ) A . 冷鐵桶的重力使鐵桶變扁B . 力改變了鐵桶的形狀C . 澆冷水時(shí)鐵桶內(nèi)部分氣體液化吸收熱量D . 該過(guò)程中鐵桶內(nèi)氣體總質(zhì)量不變9. (2分)下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( ) A . 是嫁接,是營(yíng)養(yǎng)繁殖B . 是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快C . 中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽D . 是無(wú)性生殖,是有性生殖10. (2分)關(guān)于下列課本中出現(xiàn)的生物照片,以下敘述正確的是( ) A . 都是細(xì)菌,他們不僅形態(tài)不同,而且他們有的有細(xì)胞核,有的沒(méi)有B . 是我們經(jīng)常吃的蔬菜,他們通常生長(zhǎng)在樹(shù)干上,能在太陽(yáng)光下自己合成營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C . 會(huì)引起人類(lèi)疾病,因此他們都是有害的D . 按繁殖后代的方式不同,可以把歸為一類(lèi),為另一類(lèi)11. (2分)如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的小車(chē)的st圖像,由圖像可知( )A . 720秒鐘乙車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B . 在05秒時(shí)間內(nèi),乙車(chē)的速度比甲車(chē)的速度大C . 第10秒鐘時(shí),甲、乙兩車(chē)速度相同D . 經(jīng)過(guò)5秒鐘,甲車(chē)通過(guò)的路程比乙車(chē)大12. (2分)如果用下圖表示各種概念之間的大小和包含關(guān)系,下表選項(xiàng)中與圖示相符的是( ) 選項(xiàng)1234A綱目屬科B植物體器官組織細(xì)胞C上皮細(xì)胞上皮組織器官人體系統(tǒng)D魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)A . AB . BC . CD . D13. (2分)太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生折射。如果沒(méi)有這層大氣,會(huì)出現(xiàn)( ) A . 日出會(huì)提前,日落會(huì)延遲B . 日出和日落都會(huì)提前C . 目出會(huì)延遲,日落會(huì)提前D . 日出和日落都會(huì)延遲14. (2分)下列關(guān)于遺精的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 男孩遺精說(shuō)明睪丸已經(jīng)能產(chǎn)生精子B . 男孩遺精是性發(fā)育和性逐漸成熟的標(biāo)志C . 男孩遺精對(duì)青春期發(fā)育有害D . 男孩偶爾遺精是正常的生理現(xiàn)象15. (2分)如圖所示,物體甲、乙分別受到拉力F1、F2 , 由圖可知正確的是( ) A . F1F2 B . F1F2 C . F1F2 D . 無(wú)法判斷16. (2分)某校興趣小組探究“種子萌發(fā)的條件”的實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果如表所示。下列有關(guān)分析中,錯(cuò)誤的是( ) 裝置小麥種子數(shù)實(shí)驗(yàn)條件實(shí)驗(yàn)結(jié)果50粒潮濕40粒萌發(fā)50粒干燥250粒萌發(fā)50粒完全浸沒(méi)在水中250粒萌發(fā)50粒潮濕2548粒萌發(fā)A . 與對(duì)照,說(shuō)明溫度是影響種子萌發(fā)的條件B . 與對(duì)照,說(shuō)明水分是影響種子萌發(fā)的條件C . 中種子都未萌發(fā),是因?yàn)槿鄙俜N子萌發(fā)所需的各種條件D . 中2粒種子未萌發(fā),可能是種子不具備萌發(fā)的自身?xiàng)l件17. (2分)小燕同學(xué)在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫(huà)出)。下列說(shuō)法中正確的是( ) A . 凸透鏡的焦距可能為 25 cmB . 光屏上的像是倒立縮小的實(shí)像C . 蠟燭燃燒變短,光屏上像的位置會(huì)下降D . 取走光屏,則凸透鏡不成像18. (2分)如圖為植物體的葉芽發(fā)育成枝條的示意圖,下列敘述正確的是( ) A . 圖乙中的a是由圖甲中的3發(fā)育成的B . 圖乙中的b是由圖甲中的1發(fā)育成的C . 圖乙中的c是由圖甲中的2發(fā)育成的D . “萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的“綠絲絳”是由圖甲發(fā)育來(lái)的19. (2分)如圖所示,在暗室中用手電筒照射掛在白色墻壁上的小鏡子,這時(shí)順著 光線照射的方向看去,關(guān)于被光照射的部分下列說(shuō)法正確的是( ) A . 墻和鏡子都是黑色的B . 墻和鏡子都是白色的C . 墻是黑色的,鏡子是白色的D . 墻是白色的,鏡子是黑色的20. (2分)無(wú)籽西瓜產(chǎn)生的原因是其植株細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目異常,從而不能形成正常的種子。其果實(shí)肉質(zhì)脆細(xì)、食用方便,是夏季主要的消暑產(chǎn)品。下列關(guān)于無(wú)籽西瓜的敘述錯(cuò)誤的是( ) A . 在結(jié)構(gòu)層次上,西瓜屬于果實(shí)B . 西瓜的果實(shí)是由子房發(fā)育而來(lái)的C . 在植物分類(lèi)上,無(wú)籽西瓜屬于無(wú)種子植物D . 無(wú)籽西瓜的胚珠不能發(fā)育成種子21. (2分)如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( ) A . 此花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊B . 在開(kāi)花時(shí)期,雨天多于晴天會(huì)影響過(guò)程C . 圖中將發(fā)育成果實(shí)D . 完成受精后凋落,能繼續(xù)發(fā)育22. (2分)如圖所示,在一個(gè)空箱子中,一束光自 P 點(diǎn)發(fā)出,沿與鏡面成 60角射向平面鏡,經(jīng)O 點(diǎn)反射后,在Q 點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線不變時(shí),將平面鏡繞O 點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 30,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向( ) A . Q點(diǎn)下方B . Q 點(diǎn)C . Q 點(diǎn)上方D . P 點(diǎn)23. (2分)一般大禮堂的四周墻壁都會(huì)被做成凹凸不平的像蜂窩似的形狀,這是為了( ) A . 減弱聲波的反射B . 增強(qiáng)聲波的反射C . 加快聲音傳播速度D . 僅為了裝飾24. (2分)我國(guó)的古詩(shī)詞文化有幾千年的燦爛歷史,很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí),下列詩(shī)句從科學(xué)的角度解釋錯(cuò)誤的是( ) A . “池水映明月,潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的B . “舉杯邀明月,對(duì)影成三人”句中“明月”通過(guò)酒看到的月亮,是光的反射形成的C . “綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”句中“陰濃”是光的直線傳播形成的D . “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,詩(shī)人看到的“落日”是光線經(jīng)過(guò)大氣發(fā)生折射而成的像25. (2分)媽媽做飯時(shí),小明在旁邊仔細(xì)觀察,聯(lián)想到許多科學(xué)知識(shí),其中錯(cuò)誤的是( ) A . 筷子斜放在裝水的碗里彎折了是因?yàn)楣獾恼凵銪 . 把雞蛋向碗沿一撞,蛋殼就破了,是利用了力的作用是相互的C . 餃子上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀D . 靜止在水平桌面上的一個(gè)雞蛋所受重力約為50N26. (2分)利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,如圖甲所示儀器A和B通過(guò)電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形。現(xiàn)固定裝置B,并讓它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車(chē)C,使其每隔固定時(shí)間T0發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B(niǎo)接收到由小車(chē)C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形,反射滯后的時(shí)間在乙圖已標(biāo)出,其中,T和T為已知量,超聲波在空氣中的速度為v0也已知。由所給信息可知( )A . 小車(chē)右運(yùn)動(dòng)速度 B . 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度 C . 小車(chē)往右運(yùn)動(dòng)速度 D . 小車(chē)往左運(yùn)動(dòng)速度 二、 填空題(每空2分,共40分) (共5題;共40分)27. (6分)你在一張白紙上用紅色的筆寫(xiě)下“科學(xué)”兩個(gè)字,再透過(guò)藍(lán)色的玻璃看這張紙是_色的,字是_色的。 28. (4分)在“觀察和使用彈簧測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中。 (1)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的時(shí)候有以下幾個(gè)步驟,按先后順序排列為_(kāi)。 A 讀數(shù)時(shí)應(yīng)在彈簧穩(wěn)定后進(jìn)行,讀取數(shù)據(jù)時(shí),視線直通過(guò)指針并跟刻度面垂直;B 檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零點(diǎn),若不在零點(diǎn)需調(diào)節(jié)使其在零點(diǎn);C 把物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤上或用力拉彈簧測(cè)力計(jì)下端的鉤,使彈簧測(cè)力 計(jì)的軸線與力的方向保持一致,避免彈簧和外殼摩擦;D 讀完數(shù)后,應(yīng)取下物體,看指針是否回到零點(diǎn),不回零點(diǎn)時(shí)應(yīng)檢查原因或換一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)重新測(cè)量;E 了解彈簧測(cè)力計(jì)的量程,并觀察它的分度值,被測(cè)量的力不得超過(guò)它的量程。(2)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是_,分度值是_,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的鯉魚(yú)所受到的重力是_N。 29. (6分)在“觀察從斜面滑下的小車(chē)在水平面上的運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中,小車(chē)在相同斜面頂端由靜止釋放,沿斜面下滑到達(dá)底端在毛巾、棉布和木板上向前運(yùn)動(dòng)一段距離,分別停在如圖所示位置。 (1)小車(chē)在相同斜面頂端由靜止釋放,是為了使小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的_相同。 (2)小車(chē)所受阻力越小,運(yùn)動(dòng)距離越遠(yuǎn)。如果運(yùn)動(dòng)的物體在_的理想情況下,它將保持原來(lái)的速度一直運(yùn)動(dòng)下去。300多年前,伽利略曾采用類(lèi)似的方法得出相同的推論。 30. (6分)以下是綠色植物受精過(guò)程、種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示回答問(wèn)題: (1)綠色植物發(fā)育的起點(diǎn)_是在圖一_中形成的,它發(fā)育成胚,胚的組成包括_(選填圖二中的序號(hào)受精卵|胚珠)。 (2)種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的 c 發(fā)育形成_(選填圖四中的字母)。 (3)春天到來(lái)新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成_(選填圖四中的字母)。31. (18.0分)如圖所示是眼球的結(jié)構(gòu),(1)請(qǐng)?zhí)畛鱿铝懈鞑课幻Q(chēng)。 1 2 345 6 78 9(2)如果眼球的前后徑1或者2的曲度過(guò)大,從而使物像落在3的前方,這樣的眼叫4。三、 作圖題:32(1)題2分,其余兩小題各3分,共8分 (共1題;共8分)32. (8.0分)如圖為發(fā)光點(diǎn)S和豎直放置的平面鏡的位置情況。根據(jù)光的反射定律在圖中用光路圖作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S。 四、 實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共40分) (共4題;共40分)33. (10.0分)某生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)記錄如表:裝置種子數(shù)條件溫度實(shí)驗(yàn)結(jié)果A50粒潮濕2548粒萌發(fā)B50粒潮濕20粒萌發(fā)C50粒干燥250粒萌發(fā)D50粒種子完全浸沒(méi)在水中250粒萌發(fā)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)本實(shí)驗(yàn)有_組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分析該實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是_(2)A裝置中,有2粒種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是_(3)種子萌發(fā)過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物總量的變化是_34. (10.0分)小科利用如圖1所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。 (1)如果有 5mm 和 2mm 厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_mm 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)比較合適; (2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小麗移動(dòng)蠟燭 B,使它與蠟燭A 的像完全重合,確定了像的位置,為了研究平面鏡所成的是實(shí)像還是虛像,小麗用光屏代替蠟燭 B,她_(選填“ 能 ” 或 “ 不 能 ”)用光屏接收到蠟燭A的像 ; (3)如果玻璃板沒(méi)有豎直放置,如圖 2,那么在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。 35. (12分)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓同一小車(chē)從同一斜面的相同高度由靜止開(kāi)始下滑,小車(chē)在三種不同水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后分別停留在如圖所示的位置。 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出,平面越光滑,小車(chē)運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),木塊受到的阻力越小,速度減小得越_(選填“快”或“慢”)。 (2)進(jìn)一步推理可以得出:如果水平面絕對(duì)光滑,小車(chē)將做_運(yùn)動(dòng)。 (3)另一組同學(xué)在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在棉布和木板上都沖出了水平板面,你建議他們?cè)鯓痈倪M(jìn)? 36. (8.0分)為了探究“影響液體透鏡折光能力強(qiáng)弱的因素”,科學(xué)興趣小組人員做了如下實(shí)驗(yàn):在圖中所示的裝置中,保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變,先后在橡皮膜中注入酒精和煤油,觀察光線經(jīng)不同液體透鏡折射后的偏折程度,此時(shí),他們是在探究液體透鏡折光能力與_是否有關(guān),在此探究過(guò)程中保持液體透鏡的凸起程度,即形狀不變的具體原因是_。 五、 分析、計(jì)算題(37題4分,38題6分,共10分) (共2題;共10分)37. (4分)如圖是小明制作的簡(jiǎn)易“蒸汽船”型。將盛有一定量水的銅容器安裝在“船體”上,用蠟燭對(duì)銅制容器底部加熱,一段時(shí)間后銅管會(huì)向右噴蒸汽,“蒸汽船”就向左行駛。 (1)當(dāng)銅管向右噴蒸汽時(shí)“船體”獲得噴出的蒸汽對(duì)其向左的推力,這說(shuō)明了_。 (2)銅質(zhì)容器底部在加熱過(guò)

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