鄂教版八年級(jí)語文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí).doc

八年級(jí)上學(xué)期語文基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)（一）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音字形都正確的一項(xiàng)是( )2依次填入下列橫線的詞語，正確的一項(xiàng)是（ ）我國歷代有成就的人都很 求知，認(rèn)為只有用知識(shí)來武裝自己才能使自己成為一個(gè) 的人。書籍是知識(shí)的載體，因此善于讀書是獲取知識(shí)的重要途徑和自己人格的重要手段。A注意 完美 改造 B注重 完善 改造C注意 完美 塑造 D注重 完善 塑造3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A各地中小學(xué)完善和建立了校園安全預(yù)防工作機(jī)制。B新時(shí)代的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、善于思考、善于創(chuàng)造的水平。C在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的推動(dòng)下，使居民的收入水平和社會(huì)購買力大幅度提高。D人類歷史發(fā)展的過程，就是各種文明不斷交流、融合、創(chuàng)新的過程。4下列語段排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。船飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。一出門，便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船。母親送出來吩咐要小心的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出 了橋。大家跳下船。 A B C D（二）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音字形都正確的一項(xiàng)是( )2依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）(1)那從天邊垂下來的波濤?一排 一排，浩浩蕩蕩，如沖鋒陷陣的大軍。(2)大海上一片靜寂。在我們的腳下，波浪輕輕 巖石，像朦朧欲睡似的。(3)海是動(dòng)的，山是靜的；海是 的，山是呆板的。(4)珊瑚是海洋生物的搖籃，它提供繁殖場所并在生物脆弱的早期提供 。A追著 吻著 鮮活 保護(hù) B追著 拍著 活潑 庇護(hù)C趕著 拍著 拍著 保護(hù) D趕著 吻著 活潑 庇護(hù)3下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是( )A通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我明白了這個(gè)道理。B人們?cè)陂L期地利用和改造自然的勞動(dòng)實(shí)踐中，積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。C考試時(shí)能否靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)是取得成功的關(guān)鍵。D植物園里處處飄逸著令人心醉的芬芳撲鼻的桂花。4下面語句還原到語段中，正確的位置是( ) 人心之不同，各如其面 (A)爭論真有意思!我對(duì)于山和海的品評(píng)，小朋友們愈和我辯駁愈好。(B)這樣世界上才有個(gè)不同的變換。(C)假如世界上的人都是一樣的臉，我必不愿見人。假如天下的人都是一樣的嗜好，穿衣服的顏色式樣都是一般的，則世界成了一個(gè)大學(xué)校，男女老幼都穿一樣的制服。(D)想至此不但好笑，而且無味!再一說，如大家都愛海呢，大家都搬到海上去，我又不得清靜了!（三）一、(12分，每小題3分)1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音字形都正確的一項(xiàng)是( )2、依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）我對(duì)于山和海的 ，小朋友們愈和我 愈好。（2）難怪人對(duì)大海總是這樣深深地 。（3）我們就在一個(gè)比較 的寺院里選了一間房住了下來。 A、品味 辯論 依戀 靜寂 B、品評(píng) 辯駁 眷戀 幽靜C、品評(píng) 辯駁 留戀 清幽 D、評(píng)論 辯駁 眷戀 幽雅3下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ) A暑假期間，居委會(huì)動(dòng)員社區(qū)居民開展薦書和贈(zèng)書，讓社區(qū)孩子們度過一個(gè)飄著書香的假期。 B有人說，西班牙國家足球隊(duì)在南非世界杯上以精湛的技巧和風(fēng)度奪得了冠軍。 C自從來到這個(gè)世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，一是來自人類本身，一是來自大自然。 D考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時(shí)無刻都在焦急地等待。4將下列語句排列順序，正確的一項(xiàng)是( ) 。 杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地。 桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。 幾千年來，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。 這樣看來，花香鳥語，草長鶯飛，都是大自然的語言。 布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。” A B C D（四）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音字形都正確的一項(xiàng)是( )2、依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（1）其時(shí)，瞻仰者絡(luò)繹不絕，如半 的河水緩緩流淌。（2）那同志抬起失神的眼睛， 地望了盧進(jìn)勇一眼。（3）然而為了 我們的幸福生活，這么多、這么多的英雄兒女，竟都倒在血泊里了?。?）香港特別行政區(qū)政府和香港同胸一定能夠管理和建設(shè)好香港，保管香港長期繁榮穩(wěn)定， 香港美好的未來。A凝滯 呆滯 締造 創(chuàng)造 B呆滯 凝滯 締造 創(chuàng)造C凝滯 呆滯 創(chuàng)造 締造 D凝滯 緊緊 締造 創(chuàng)造3下列各項(xiàng)有語病的一項(xiàng)是( )A濃云像從平地上冒出來似的。B孩子伸出嫩藕般的小手，撫摸石欄上突起的圓柱。C它莊嚴(yán)、雄偉、壯觀，像一個(gè)有著漢白玉肌膚的巨人，站立在天安門廣場。D要是把那些血肉之軀也復(fù)活為名字，那么，天安門廣場是站不下的，加上東西長安街也是站不下的。4下列句子排序正確的一項(xiàng)是( )那同志一只手抖抖索索地打開了紙包，那是一個(gè)黨證，揭開黨證，里面并排擺著一小堆火柴，干燥的火柴。一共只有七根火柴，他卻數(shù)了很長時(shí)間，數(shù)完了，又向盧進(jìn)勇望了一眼，意思好像說：“看明白了?”“是，看明白了!”盧進(jìn)勇高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：這下子可好辦了!他仿佛看見了一個(gè)通紅的火堆，他正抱著這個(gè)同志偎依在火旁“同志，你看著”那同志向盧進(jìn)勇招招手，等他湊近了，便伸開一個(gè)僵直的手指，小心翼翼地一根根撥弄著火柴，口里小聲數(shù)著：“一、二、三、四”紅紅的火柴頭聚集在一起，正壓在那朱紅的印章的中心，像一簇火焰在跳。A B C D（五）1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書室有誤的一項(xiàng)是( )2、依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）國民黨認(rèn)為不能 的天塹長江，被英勇無敵的人民解放軍勝利地渡過了。（2）全聲沸騰了，許多人眼睛里 滿激動(dòng)的淚花，雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。（3）就在這一瞬間，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)同志的臉色好像會(huì)展開來，眼睛里那死灰般的顏色突然不見了， 出一種喜悅的光。A、逾越 含 放射 B、跨越 噙 發(fā)射 C、逾越 噙 發(fā)射 D、跨越 含 放射3下面各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是( )A18日下午搭載著3位航天員的神舟九號(hào)飛船與在軌運(yùn)行的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器順利“牽手”，首次載人自動(dòng)交會(huì)對(duì)接任務(wù)順利完成。B“蛟龍”號(hào)載人潛水器在19日進(jìn)行的七千米級(jí)海試第二次下潛試驗(yàn)中，已經(jīng)到達(dá)深6900多米的海底，正在進(jìn)行科學(xué)作業(yè)。C“托舉哥”周沖是一個(gè)平民英雄，而英雄的背后，是更多平凡個(gè)體的默默奉獻(xiàn)。D災(zāi)難發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人心系災(zāi)區(qū)，不僅親臨現(xiàn)場指揮救災(zāi)工作，還派人給災(zāi)區(qū)群眾送來了各種各樣的救援物資和食物。4下面各項(xiàng)中，語句排序正確的一項(xiàng)是( )整個(gè)草地都浸沉在一片迷蒙的雨霧里，看不見人影，聽不到人聲。他苦惱地嘆了口氣。被暴雨沖洗過的荒草，像用梳子梳理過似的，躺倒在爛泥里，連路也給遮沒了。盧進(jìn)勇從樹叢里探出頭來，四下里望了望。因?yàn)樾⊥葌诎l(fā)炎，他掉隊(duì)了。天，還是陰沉沉的，偶爾還有幾顆冰雹灑落下來，打在那渾濁的綠色水面上，濺起一朵朵浪花。A B C D（六）1下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音字形都正確的一項(xiàng)是( )2、依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）海上的海鷗，白胸翠羽，輕盈地 在浪花之上。（2）沿一路柳絲輕拂的長堤，我們?yōu)t灑地 喧鬧的城市。（3）那聲音，低低地，輕輕地，像微風(fēng) 琴弦。A、漂浮 走出 拂過 B、飄蕩 逃出 吹過C、漂浮 逃出 吹過 D、漂浮 逃出 拂過3下面各項(xiàng)中有語病的一項(xiàng)是（ ）A政府只有堅(jiān)持改善和諜障民生，才能贏得廣大群眾的信任、支持。B一場春雨過后，千萬朵槐花化作飛舞的精靈，如白雪般紛紛揚(yáng)揚(yáng)，四處飄灑。C經(jīng)過語文老師的精心講解，我們很快掌握了材料作文的審題方法。D銷售人員告訴記者，這些產(chǎn)品暢銷的主要原因是使用了鐵皮石斛。4將下面語句還原到語段中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨? )“人心之不同，各如其面”，這樣世界上才有個(gè)不同和變換。爭論真有意思!(A)我對(duì)于山和海的品評(píng)，小朋友們愈和我辯駁愈好。(B)假如世界上的人都是一樣的臉，我必不愿見人。(C)假如天下人都是一樣的嗜好，穿衣服的顏色式樣都是一般的，則世界成了一個(gè)大學(xué)校，男女老幼都穿一樣的制服。(D)想至此不但好笑，而且無味!（七）1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫有誤的一項(xiàng)是( )2依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(1)在學(xué)校里看牽?；?，朵朵都有飯碗大，那紫色鮮明極了， 上一道白邊兒，更顯得好看。(2)葉子一順兒朝下，齊齊整整的，一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就 起波紋，好看得很。(3)他懶洋洋地 了復(fù)式發(fā)動(dòng)機(jī)活塞的原理。A鑲 舞 發(fā)明 B長 漾 發(fā)明 C鑲 漾 發(fā)現(xiàn) D長 舞 發(fā)現(xiàn)3下面各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是( )A如果我們能夠研制出一種類似鷹眼的搜索、觀測技術(shù)系統(tǒng)，就能夠提高和擴(kuò)大飛行員的視野和視敏度。B我們的報(bào)刊、雜志、電視等一切媒體，更有責(zé)任作出表率，杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象，增加使用語言文字的規(guī)范意識(shí)。C人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊的墻壁上。D澳大利亞人麥?zhǔn)繋资陙碓谠S許多多廁所的門上畫了彩畫，給人們?cè)鎏砹松钋槿?。他去世后，雖然人們很懷念他，但是藝術(shù)界卻不把他列為藝術(shù)家。4將下面語句還原到文段中，正確的位置是( )這一番事前的思索，不隨便輕信的態(tài)度，便是懷疑的精神。(A)我們對(duì)于傳說的話，不論信不信，都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過一番思考，不應(yīng)當(dāng)隨隨便便就信了。我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰薄?B)這是做一切學(xué)問的基本條件。(C)我們聽說中國古代有三皇、五帝，便要問問：這是誰說的話?最先見于何書?所見的書是何時(shí)何人著的?著者何以知道?我們又聽說“腐草為螢”，也要問問：死了的植物如何會(huì)變成飛動(dòng)的甲蟲?有什么科學(xué)根據(jù)?我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。(D)（八）1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫全部正確的一組是（ ）2、依次填入下面橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（1）我歡悅，是因?yàn)槟菚r(shí)我已粗識(shí)文字，接觸了書，愛讀書，只覺得自己無知而空蕩的腦瓜，日益 起來。（2）白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來 得馬上要破裂似的。（3）經(jīng)過“ ”“ ”“ ”三步以后，那本書才是自己的書，那種學(xué)問才是自己的學(xué)問。A充盈 飽滿 思索 懷疑 辨別 B充滿 飽滿 辨別 思索 懷疑C充盈 飽脹 懷疑 思索 辨別 D充滿 飽脹 懷疑 辨別 思索3下面各句中，有語病的一項(xiàng)是( )A任何個(gè)人的成績和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來都不過是滄海一粟。B事實(shí)證明，一個(gè)人知識(shí)的多寡，成就的大小，關(guān)鍵在于勤的程度。C在知識(shí)的海洋中，使我們感到自己深深的不足。D學(xué)校希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年違法犯罪。4下面句子排序正確的一項(xiàng)是( )我們的遠(yuǎn)祖住在條件惡劣的山洞里，每次想喝水，都要走到溪流旁邊才行。為了不必挑水翻山，水泵和水車就被發(fā)明了出來，這都是懶漢們后來的成就。不過，倘若他們懶得連提水桶也不愿意，下一步不用說就是修建管道了，水可以順著管道從溪邊一直流進(jìn)使用者的屋子里。人類的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心。于是他們搞出了最初的水桶，用水桶可以把足夠一天飲用的水一次提回家去。A B C D（九）1下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音或書寫完全正確的一組是（ ）2、依次填入下面橫線上的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）下午兩點(diǎn)半左右，細(xì)心的專家從山雨欲來的風(fēng)聲和滾滾雷聲中隱約分辨出一兩聲 的哀叫。（2）他們特別提醒飼養(yǎng)人員要保持周圍環(huán)境溫度和食物溫度的穩(wěn)定，經(jīng)常注意小金絲猴的精神變化，一定要盡快 出小金絲猴日常飲食，起居的規(guī)律。（3）在國內(nèi)同行們還沒有任何經(jīng)驗(yàn)可以 的情況下，任何一個(gè)細(xì)微的不適，都會(huì)導(dǎo)致小金絲猴的死亡。A虛弱 探索 參考 B憐弱 尋找 憑借C弱 摸索 借鑒 D贏弱 研究 依照3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A武漢即將舉辦2013年現(xiàn)代五項(xiàng)世界少年錦標(biāo)賽，我就萌發(fā)了學(xué)好外語，2013年報(bào)名去武漢體育中心當(dāng)個(gè)小志愿者，為各國少年運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。 B我生長在湖北楚劇世家，楚劇對(duì)我一點(diǎn)都不陌生。C不要認(rèn)為劉翔是戰(zhàn)無不勝的，他無時(shí)無刻不接受著來自各方面的“挑戰(zhàn)”。D武漢鍋爐廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10。4將下面編號(hào)句子組成文段接在例